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仙人掌小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-22 17:41:26 小學(xué)作文 我要投稿

仙人掌小學(xué)作文(共4篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的仙人掌小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

仙人掌小學(xué)作文(共4篇)

仙人掌小學(xué)作文 篇1

  六月的天氣,實(shí)在讓人酷熱無比,好不容易下了一場雷雨,可悶熱的氣息卻并沒有減退。我的內(nèi)心愈發(fā)煩躁,兩眼盯著那幾張鮮紅分?jǐn)?shù)印刻著的試卷……我頂著風(fēng)雨闖進(jìn)了家門。

  父母一見我回家,便立刻詢問起我在學(xué)校的情況,我心中接受不了連珠炮似的嘮叨,沖進(jìn)了房間,“咚”門被重重的關(guān)上。雨變小了,打擊在窗外的雨棚上的聲音清晰可聞。放在我書桌上的仙人掌經(jīng)過一連幾天的高溫,蔫蔫地插在干燥的沙土上。難得有這樣一個(gè)雨天,我決定將我心愛的仙人掌放到家門口。讓仙人掌慢慢去積累大自然中的氣息。雨似乎變得更小了,絲絲縷縷,如牛毛。

  一天清晨,太陽已經(jīng)非常猛烈,如同一個(gè)大火球熾烤大地,溫度也高得出奇。不必說室外,就連在我的房間里,也難以忍受,豆大的汗水,從我的額頭流到了臉頰,接著一滴一滴地從下巴上滴下來。這時(shí),我想到了那棵幾乎枯蔫了的仙人掌。我想在這樣的太陽光的熾烤下,仙人掌應(yīng)該快不行了吧!當(dāng)我路過門口,眼前的一切讓我張口結(jié)舌,簡直出乎我的意料。陽光下的仙人掌托著兩雜金黃色的小花兒在風(fēng)中搖曳,在一片綠色的襯托下,黃色的小花顯得格外顯眼,惹人喜愛。黃色的花邊,有幾只肥胖的.蜜蜂,正在仙人掌邊飛舞。金色的花朵如同初生的嬰兒,貪婪地吮吸著大自然的芬芳,黃中略白的花蕊也在為小花增光添彩。

  這時(shí)母親走了過來,說“這仙人掌真有生命力,就在那天下著小雨的晚上,你把仙人掌放到了門口,仙人掌便一點(diǎn)點(diǎn)地吸收,一點(diǎn)點(diǎn)地積累,才會(huì)開出小花!

  于是我看了看門口的仙人掌,便又鉆進(jìn)了房間,開始加班加點(diǎn),認(rèn)真地溫習(xí)起所學(xué)知識(shí)。我?guī)隙鷻C(jī),朗讀那魔鬼般的英語單詞。我有點(diǎn)不耐煩時(shí),路過門口,又看到那盆仙人掌,我又堅(jiān)持了一來。

  夜深了,蟬兒鳴了,但我房間的燈卻還亮著,我的挑燈夜讀就為了那心中的仙人掌。而那門口的仙人掌,又在不知不覺中迅速后長,不斷地開出花來……

仙人掌小學(xué)作文 篇2

  我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌。他們顏色不一,形狀千奇百怪,有點(diǎn)像薯?xiàng)l,有的像冰激凌,還有的像無數(shù)個(gè)紅色的星星。他們具有頑強(qiáng)的生命力,好幾個(gè)月才用澆一次水,它們非常美麗,卻有許多小刺。

  他們不僅顏色鮮艷,造型美觀,還有好都作用呢!仙人掌可以吸收二氧化碳,吐出我們需要的.氧氣,還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也不錯(cuò)……等,仙人掌的好處多吧!我們要愛惜仙人掌!

  仙人掌的生命力非常旺盛。無論“赤日炎炎是火燒”的夏日,只要把它載在土里,幾天放在那里沒人關(guān)心都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強(qiáng)的生長著。

  仙人掌不僅品種繁多復(fù)雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。

  我愛我家那美麗的仙人掌,那造型美觀的仙人掌。

仙人掌小學(xué)作文 篇3

  在我的生活中,有著許許多多不起眼的小事,而就是這些微不足道的事引發(fā)了我們深深的思考。我也是如此,就在我的陽臺(tái)上,就有一盆小小的仙人掌,讓我懂得了在學(xué)習(xí)生涯中要學(xué)會(huì)堅(jiān)貞不屈。

  那一天,我跟著爸爸在市場上買回了一盆仙人掌,并將它擺在了我家陽光充足的陽臺(tái)上。后來,因?yàn)橐_始復(fù)習(xí)了,學(xué)習(xí)時(shí)間越來越多,就把那小仙人掌給忘掉了。一個(gè)月過去了,終于來到了期盼已久的暑假,我這才想起了陽臺(tái)上那盆小仙人掌,于是我一邊快步奔向陽臺(tái)一邊想著仙人掌經(jīng)過這么長時(shí)間的日曬雨淋會(huì)不會(huì)枯萎呢?。到了陽臺(tái),我大吃一驚,它不但沒有枯萎,反而越發(fā)生機(jī)了!我的心里頓時(shí)出現(xiàn)了一團(tuán)疑惑:“仙人掌的.生命力為何會(huì)這么頑強(qiáng)呢?”

  想到這兒,我不禁跑去詢問了一下電腦伯伯,經(jīng)過一番查找后,我才知道了仙人掌是生活在炎熱的沙漠里,之所以它的葉子長得像針一樣,是因?yàn)橐m應(yīng)大沙漠這炎熱的環(huán)境,才會(huì)片成針狀,這樣既可以節(jié)約水分,還可以抵擋太陽部分光線,因此才可以長時(shí)間生存下去。

  在我的學(xué)習(xí)中,也要像仙人掌一樣,遇到任何殉難都不可以退縮。只要有毅力,會(huì)堅(jiān)持,就一定可以成功。

  是!我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,堅(jiān)貞不屈,持之以恒 ,就可以成功!

仙人掌小學(xué)作文 篇4

  大家都知道,仙人掌是墨西哥的國花。但仙人掌不如玫瑰那樣芳香襲人,不如水仙那樣?jì)善G玲瓏,更不如牡丹那樣榮華富麗,為什么會(huì)成為墨西哥的國花呢?聽一個(gè)小故事,你一定會(huì)豁然開朗。

  有一陣子,爸爸狂熱的迷戀上了養(yǎng)花,買了好多名貴的花。偏偏這時(shí),姥姥送我們一盆光禿禿的仙人掌,說是防輻射,叫我們一定要養(yǎng)。這株光禿禿的.仙人掌在一片姹紫嫣紅的大花叢中格外顯眼,我們都討厭它。

  一次暑假,我們都去外地旅行,回到家時(shí)才想起那些花兒都沒澆水好長時(shí)間了,急的剛脫下鞋就去陽臺(tái)瞅那些花。結(jié)果,它仍在“大花叢”中最顯眼,可這次是因它出奇的美一一那些名花異草都枯萎了,只有那株仙人掌,格外的綠,格外的挺拔。

  一家陷入了沉思……

  這一段時(shí)間里,空氣好像凝固了,只有那頑皮的小鬧鐘不知情,依然嘀嗒響個(gè)不停。過了許久,媽媽嘆了一口氣,打破了沉默。爸爸問:“知道為什么嗎?”我搖搖頭。爸爸接著說:‘我們只看到了外表的美,而最重要的才是心靈美。同樣,經(jīng)歷過困難的人,

  會(huì)比一般人有更頑強(qiáng)的意志力,會(huì)比一般人更優(yōu)秀!

  我細(xì)細(xì)地咀嚼這番話,又一次陷入了沉思……

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