小學(xué)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
因?yàn)橛辛顺岚�，鳥(niǎo)兒才會(huì)飛，人類(lèi)也有隱形的翅膀，那是什么呢？一會(huì)我就告訴你。
有了想象的翅膀，才會(huì)有那么好的科學(xué)發(fā)明�？茖W(xué)家駕著想象的翅膀，從壁虎、魚(yú)、鳥(niǎo)等等很多的動(dòng)物那里得到啟發(fā)，發(fā)明了對(duì)人類(lèi)有幫助的科技東西。
背單詞是很多學(xué)生的煩惱，乘著想象的翅膀你可以把這些煩惱統(tǒng)統(tǒng)掃光。你可以拿事物當(dāng)“代言人”，比如說(shuō)，椅子這個(gè)單詞里有個(gè)字母“h”，像不像凳子啊。怎么樣，你看這招靈吧！
想象的`翅膀能給與我們豐富的語(yǔ)言，看圖說(shuō)話(huà)包你一百分。
別的方面也能幫很多忙哦！比如，老師讓你畫(huà)科幻畫(huà)，想象的翅膀能帶著我們，上太空、見(jiàn)到太陽(yáng)、月亮、星星、甚至，宇宙戰(zhàn)爭(zhēng)、流星、隕石，都會(huì)出現(xiàn)在你的眼前！
還有，聽(tīng)沒(méi)有歌詞的音樂(lè)總是讓人感覺(jué)無(wú)聊，但有了想象的翅膀上午帶領(lǐng)，就可以到美妙的大自然世界去盡情的逛逛….
如果，你剛好很煩惱、很暴躁游歷了音樂(lè)世界以后，心情會(huì)轉(zhuǎn)變成開(kāi)心，有趣味，想象的翅膀作用真大啊！
你可能會(huì)問(wèn)：“這隱形的翅膀真有那么偉大？”我說(shuō)是的，它就是那么偉大！
小學(xué)的作文 篇2
我的老師在中心小學(xué)教書(shū)，她姓朱，我們都叫她朱老師。
她淡淡的眉毛，高高的鼻尖，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，戴著白色的眼鏡。她愛(ài)穿紅色的衣服，純藍(lán)色的牛仔褲，她很?chē)?yán)厲，要是誰(shuí)的作業(yè)做得不好，她就給撕了。
她愛(ài)跑步，每天早晨她都起得早早的在操場(chǎng)上慢慢的跑步，跑完步就會(huì)到我們的教室給我們指導(dǎo)功課。她還愛(ài)跳繩，每天下午她都和三年級(jí)老師在哪兒跳繩， 可是，我們的班主任一直輸，我們的班主任下決心一定要贏一次，這天下午，全校的學(xué)生都召集在操場(chǎng)上看她和三年級(jí)的老師比賽跳繩，每次都是三年級(jí)的.老師贏， 可這一次，竟然是我們的班主任贏了，我們都很驚訝。其實(shí)，老師是要證明她自己是最棒的，也給我們做了榜樣。
我的老師既嚴(yán)厲又和藹，我們都很愛(ài)她。
小學(xué)的作文 篇3
從我呱呱墜地到現(xiàn)在，經(jīng)歷了各種大大小小的比賽，最讓我記憶猶新的是那場(chǎng)精彩的籃球賽，也是我人生的第一場(chǎng)籃球比賽。
今年年初，我參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)，第二次課的后半場(chǎng)，教練告訴我們將進(jìn)行籃球比賽。他將我們一個(gè)班8名同學(xué)分成兩組，教練和助教也分別加入我們的隊(duì)伍。我因?yàn)榻叹毞衷谖覀冴?duì)而暗自竊喜：有高手在，我們必定贏！分完了組，教練給我們宣布了比賽規(guī)則，我是新手，對(duì)教練的話(huà)一知半解，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，比賽已經(jīng)開(kāi)始了。
教練用力把球往上一拋，我們兩隊(duì)便開(kāi)始爭(zhēng)奪籃球。只見(jiàn)對(duì)方那個(gè)高個(gè)子縱身一躍，搶到了球，他馬上轉(zhuǎn)身運(yùn)球向前跑，就在這時(shí)，我們隊(duì)的小機(jī)靈張開(kāi)雙臂，像只“攔路虎”般擋在他面前，他把球傳給了隊(duì)友，那名隊(duì)友接過(guò)球后，突破重圍，向籃球架跑去，然后輕輕一跳，對(duì)準(zhǔn)籃框投出手中的球，球進(jìn)了，對(duì)方先得2分。比賽繼續(xù)進(jìn)行，這一次，我們隊(duì)長(zhǎng)順利搶到了球，眼看對(duì)方那個(gè)隊(duì)員像猛虎般沖過(guò)來(lái)，他做了個(gè)假動(dòng)作，成功騙過(guò)了對(duì)方，迅速把球傳給了教練，教練轉(zhuǎn)身又把球傳給了我。我牢牢接住球，心中抑制不住激動(dòng)，抱著球就往籃板跑，心想：我一定要投進(jìn)球！可是，哨聲響了，教練告訴我：“你犯規(guī)了！”原來(lái)，我這樣屬于“帶球跑”。我頓時(shí)漲紅了臉，低著頭跟隊(duì)友們說(shuō)抱歉，他們都很友善：“誰(shuí)沒(méi)有第一次��！沒(méi)關(guān)系，我們都是邊玩邊學(xué)的�！蔽腋屑さ乜粗麄儯滞度刖o張的`比賽中去了。比分咬得很緊，每當(dāng)我們投進(jìn)一個(gè)球，對(duì)方也立刻奪回一球。
比賽接近尾聲，我有幸又接到隊(duì)友傳來(lái)的一個(gè)球，這次我不敢輕舉妄動(dòng)了。我深吸了口氣，雙腳用力一蹬，將球用力扔了出去，球居然進(jìn)了籃框，還是個(gè)3分球。這真是戲劇性的一幕！我們隊(duì)就憑這個(gè)球險(xiǎn)勝一分，教練調(diào)侃：“多虧了你的烏龍球��！”“哈哈哈……”場(chǎng)上爆發(fā)出一陣笑聲。我摸摸鼻子，不好意思地笑著，心里無(wú)比喜悅。
這真是一場(chǎng)有趣又精彩的籃球賽，我學(xué)到了技能，又收獲了快樂(lè)，我喜歡在籃球場(chǎng)上盡情奔跑、揮汗如雨的感覺(jué)！
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