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小學的作文300字【大全4篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文300字 篇1
寒假一天，我去家鄉(xiāng)的果園玩，一進門就發(fā)現了那一棵棵高大的橘子樹，樹上的果子又胖又圓，真可愛，就像一只只小燈籠，任你眼力再好，也數不清一共有多少個橘子。橘子飄出的香味更是誘人，讓我直咽口水。
我湊過去一瞧，只見橘子的外皮“有”一層小坑坑，像一個個小水潭；它的顏色是金色的，像一個金球；橘子的橘梗像一頂小帽子；橘子翻過來有一個”肚擠“，可好玩了！我忍不住摸了摸它，它在陽光的照耀下，還泛出一些光澤，我覺的橘皮很凹凸不平，還有些軟軟的。
我拿起橘子聞了聞，有些酸酸甜甜的。我想它的味道一定比聞的更好。
我真想吃，就先摘了一個，找到橘擠，掐下去，然后慢慢撕開，不仔細還發(fā)現不了掐開的`時候噴出來的水呢！
當我把橘皮全部剝開后，就會發(fā)現橘囊像一個小南瓜，金色的橘囊由幾瓣橘子組成的，旁邊有一絲絲的“橘衣”，可漂亮了！我嘗了嘗，只見橘子甜甜的，輕輕一咬，一包汁水出來了，真美味呀！
吃完橘子后，我剛想扔掉橘皮，可想到媽媽的話：橘皮可以泡酒，你爸爸還能當藥酒喝呢！放在冰箱可以驅散異味……于是，我又把橘皮小心的保存起來了。
沒想到，小小橘子竟然有那么多作用，我太喜歡橘子了！
小學的作文300字 篇2
每個人都有自己的理想，但我的理想是當一位英語老師。
如果我是一位英語老師，我從小必須要好好學習，學到非常豐富知識，這樣我可以把我的知識教給我的學生，把他們培育成一個又一個的“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語老師上課非常認真，課講的非常仔細。而且她的手也會“說話”，比如：英語老師在黑板上寫單詞，她手一揚我們就讀出單詞……英語老師不僅課上的`好、手也會“說話”而且耐心地教我們讀不會讀的單詞，有些同學不認真，她都會把他們叫到辦公室對他們說：“讀書不是為我讀，是為自己讀”。考試考壞了，英語老師沒有直接批評我們，而是給我們耐心地講解我們錯在哪里？她還會找出我們是什么原因而錯的。
假如我是一位英語老師我將會像英語老師一樣耐心地給同學講解困難的題目，幫他們找出是什么原因而錯的，錯在哪里。把知識教給他們，使這個教室活躍起來。
這就是我一個還沒實現的理想。
小學的作文300字 篇3
hello！大家好，認識我嗎？下面，我向大家做一下自我介紹。
我叫譚鈞文，是四川省巴中市巴州區(qū)第一小學五年級（5）班的學生，今年10歲。
我是一個比較樂觀的小女孩。一張圓圓的臉蛋，膚里有些白里泛紅；黑黑濃濃的眉毛下，一對眼睛像天空中一眨一眨的.小星星；高挺的鼻梁，嘴巴一笑，咧的可大了。
別看我才10歲，我的愛好可多了！彈鋼琴、看書、交朋友……我的愛好不但多，我從小到大在班里擔任的職務也多。班長，中隊委員，學習委員，語文小組長，英語小組長……那真是太多了！
我這個人特別馬虎。記得這次期末考試，考試前媽媽和老師千叮嚀萬囑咐，“考試時可別馬虎呀！做完了一定要細心檢查！”考試后，媽媽問我能考過少分。我蠻有把握地說：“放心吧，一定考了90多分�！笨僧斣嚲戆l(fā)下來一看，我傻眼了，我最拿手的語文居然只考了89分，我不拿手的數學居然考了98分。仔細一看，這次語文不是選擇題錯了，就是填空題錯了……唉！反正都是馬虎造成的。
聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
小學的作文300字 篇4
社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當我放學回家或假日外游的時候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個社會文明很不協(xié)調，人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境，嚴重影響著人們的健康，社會的環(huán)境需要大家的保護，怎么能讓人擅自破壞呢？為了喚醒人們保護環(huán)境的意識，為此我展開了調查。
雖然這個調查不像那些正式的社會調查，但是這次調查卻讓我明白很多，懂得了很多，環(huán)境不能破壞。
于是我行動起來，來到了觀音巖，準備邊爬山邊調查，想用自己的行動來喚起人們保護環(huán)境的意識
果然我路過的地方到處都是垃圾，什么都有：塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶數之不盡。讓大家來看看它們的危害吧！塑料袋：他會破壞環(huán)境，以前就有過白色污染，相信大家都不會忘記吧！
電池的危害就更大了，請聽我慢慢道來：第1，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收；第2，一顆電池可以污染60萬公升水，相當于一個人一生的`引用水；第3，電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經系統(tǒng)，造血功能和骨骼，等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了，把地上弄的粘乎乎的，給人的感覺就是不文明。
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