小學作文

[必備]小學作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學作文 篇1

　　有人喜歡陽春三月迎春花的微笑，有人熱愛月季常年開放的熱情，還有人喜愛梅花不畏嚴寒的性格。我卻喜歡那平淡無奇的六月雪。六月份的一天，太陽火辣辣地照射著我家，突然，我看見了一些白色，仔細一看，哈，幾株雪白的六月雪盛開了。

　　近看，堅硬的樹干屈曲朵朵雪白的花朵，褐絲，金蕊，宛如無數(shù)美麗的白蝴蝶停在枝頭上。遠看，那一簇簇像冬天的'雪花 ，十分耀眼，一陣風吹來，花兒抖了抖身上的水珠，顯得更白了。我看著它，一點兒也不覺得夏天的炎熱。

小學作文 篇2

　　遇見鋼琴，我改變了很多很多。

　　當我初次接觸鋼琴的時候，我覺得鋼琴的聲音特別美，能夠一下子把人吸引住，悠揚的琴聲動聽悅耳，是其他樂器不可及的。88個黑白琴鍵穿插著，散發(fā)著光芒，看著格外的美。我非常喜歡這種感覺。

　　我學習鋼琴有五、六年了，已經考過了鋼琴十級。在這五、六年的道路中，我就像一只迷茫的羊羔，不斷跌進坑里，又不斷爬出來。我每次重復做這樣的事，都挺了過來，不論是多么苦，多么累。每當我在其它事情上遇到困難想后退，就會在心里問自己：鋼琴那么枯燥的事我都可以挺過來，這些事又算什么呢？

　　每個人的性格都不同。在沒有學習鋼琴之前，我特別膽小，而且沒什么自信。后來媽媽提議我學鋼琴，我經過在家里反復、認真練習，然后試著去班上或舞臺上表演，可能剛開始有些怕，慢慢就有了一些感覺，膽子也漸漸大了起來。就算我不是特別厲害，但我起碼敢在很多人面前展示自己，不怯場。我很感謝鋼琴，因為它讓我變了，它使我磨煉自己，逐步有了自信心，有了屬于自己的特長，也讓我變得強大，不再膽小，更讓我懂得了堅持是一種美德呢！

　　我學習了好幾個興趣班，而且都堅持了下來，從沒有中途放棄過。像英語興趣班的學習，我是從一年級開始一直到現(xiàn)在，在這將近五年多的時間里，我每天堅持至少半小時的學習。作文興趣班雖是去年才開始學的，但每次作業(yè)都是盡力寫好，從不馬虎。我學習羽毛球也有五六的時間了，因為怕累、怕熱，我早就不太想學了，但是念頭一轉：為了彈好每一篇學習過的鋼琴曲，從手型、音準、速度、情感各方面都需要反復地去練習，每天至少要練一到兩個小時，假期甚至要四到五小時，這個過程是很枯燥的。而羽毛球練習的時間遠遠沒有這么長，我有什么理由不學呢？因為鋼琴，我的.性格變得堅毅，我一定會繼續(xù)堅持學習羽毛球的。

　　鋼琴，已是我生命中不可缺少的一部分。它帶給了我一生必備的精神和勇氣，這種品質是會一直伴我行的。遇見鋼琴，我認為是我一生中特別重要的事，我的作文、英語、羽毛球一直堅持學，不是因為家長逼，而是自己覺得放棄了，那就白花了以前用在上面的時間了。

　　鋼琴，遇見你，我成長了！

小學作文 篇3

　　星期天，我們全家去馬山縣的金倫洞游玩。在車上，我看著窗外的美麗景色，心里充滿了對金倫洞的向往：金倫洞一定很美。

　　盼著盼著，我們的車子終于來到了金倫洞。我們下了車，在導游的帶領下走進了金倫洞。來到洞里，我們一眼就看見一塊奇怪的屏，它是由很多塊石頭形成的自然景觀，導游說：“那是長壽鐘，其中有兩塊是可以拍響的�！蔽野胄虐胍桑�就輕輕地拍了一下那兩塊石頭，那兩塊石頭同時發(fā)出了美妙的聲音，我覺得神氣極了。

　　我們繼續(xù)往前走，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)洞頂上有很多蝙蝠，它們有的在睡覺，有的在洞里自由自在地飛翔，時不時還發(fā)出一兩聲叫聲。導游告訴我們：“蝙蝠喜歡在洞里生活，而不喜歡在外面生活，只是有時候晚上飛出去找點食物吃�！蔽矣X得這是一群多么可愛的小生靈吶！

　　我們走著走著，看見了一棵榕樹，那棵榕樹可高了，樹的'枝葉很茂盛。榕樹的旁邊有一尊石像，那就是韋金倫的像。導游告訴我們：韋金倫是傳說中的偉人，金倫洞就是以他的名字命名的。

　　不知不覺，我們就把金倫洞游完了。我依依不舍地走出來，心想：大字中有很多東西是很神奇的，我們要善于去發(fā)現(xiàn)。

小學作文 篇4

　　每份父愛都同樣寬厚，每個父親都同樣偉岸，每個孩子都同樣被父愛包圍。

　　記憶中父親的形象并不是很清晰，也沒有像母親給我關懷一樣疼愛我，記憶中的父親總是不茍言笑，不善言辭和表達的，不禁使兒時的我認為父親并不愛我。

　　那天父親破天荒的去接我放學，路上我覺得車內氣氛太過沉悶，連空氣都似乎凝固了。于是我便給父親講了幾個笑話，試圖調節(jié)一下氣氛，打破這厭人的氣壓。結果不出我所料，父親依舊專心開車，就像沒聽見我說的話一樣，這使我如同霜打的茄子“一樣”閉上嘴轉頭看向車外。

　　很快到家了，我磨蹭著不愿與父親并排走，而父親似乎明白了我的小心思，大步走在我的前面。樓道骨昏黃的.燈光使人莫名的安心，淡黃色的燈光灑在父親的身上，照亮了他略有些佝僂，并不偉岸的身軀，有鬢間的幾縷白發(fā)折射著銀色光芒，原本茂密的黑發(fā)已不再，原本挺拔的身軀也被時光偷了去。

　　看到這，我的眼眶不知不覺濕潤了，腳步不免沉重起來，父親不知什么時候停了下來，示意我走在他前面。我不知道父親有何用意，可還是快走幾步到了父親前面。

　　走著走著，忽然感覺到背后的書包輕了很多，我困惑的回頭，卻民現(xiàn)父親用他的手托碰上我的書包為我減輕書包的重量。那一剎那間，眼淚再也不能控制，掙脫了眼眶的束縛，奔勇而出。我從未像現(xiàn)在一樣覺得父愛離我如此的近，腦海中不斷浮現(xiàn)起兒時的種種……原來父親一直在我的身邊，我一直在與父愛親密接觸著，父愛從未遠去過……

　　父親他用他并不偉岸的身軀支撐起我們的家，父親他用并不寬厚的手掌托起了我的夢想，父親他用他并不淵博的知識讓我明白了愛的偉大。

　　時光時光你慢點吧，不要再讓父親變老了，好嗎？

小學作文 篇5

　　我手里拿了一把鉛筆頭想把它們塞進筆筒里�？墒�，筆筒里塞不下了。我正想把筆筒里的鉛筆頭扔掉。媽媽看見了阻止我說：“別扔，我們進行廢物利用吧！”

　　我看看鉛筆頭，它們東倒西歪，橫七豎八地躺在筆筒里。我把它們倒出來，哇，我攢了這么多鉛筆頭呀！只見它們有的沒有了帽子；有的帽子只剩一半，有的帽子被我咬成了三角形，還有的被我抓成了個角。而它們的衣服，有的本身是紅色的，變成了白色；有的本身是紅黑相間的，變成了黑白相間；有的本身是彩色的'，變成了黑色加斑斑點點。還有的衣服破了，甚至有的衣服只穿了一半，真像是小乞丐�？吹竭@，我有點不好意思了。原來我常常在虐待它們呀！

　　接過媽媽找到的塑料筆套，卷筆刀和彩色貼紙。我們便開始像理發(fā)師和化妝師一樣對它們進行修補。媽媽卷筆頭，我來套筆套，最后我和媽媽一起貼彩色貼紙。經過一翻修補，它們有的從又矮又小的乞丐變成了又高大又魁梧的士兵；有的從又丑又胖的乞丐變成了又美又苗條的公主。

　　“沙沙沙……�！闭l在玩耍，NO！是鉛筆頭在排練。人心若黑，會變成壞人，可是鉛筆“芯”的黑，會幫助我們學習新的知識，寫出下筆如有神的字。

　　鉛筆頭真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的寫照呀。

小學作文 篇6

　　小時候，我要風得風，要雨得雨。有吃不完的山珍海味，有玩不完的玩具。但我們不知道那些錢來的有多難啊!我漸漸長大了，爸爸媽媽再也不像小時候那樣的嬌慣。每天我做完了作業(yè)還要幫爸爸媽媽賣衣服。

　　今天我學完鋼琴做完作業(yè)后，我就來到鋪子上。今天是我體驗的第一天，我迫不及待的.開始去賺錢，下午，街上空蕩蕩的，我卻在店里忙個不停，可忙了半天我連一分都冒雨賣到，于是我去問媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我說：“你要先為顧客介紹各種物品的優(yōu)點，想顧客介紹，顧客才會買你的東西�！�

　　說完我又按照媽媽的方法去做，可是我見了顧客就跟老鼠見了貓似的，不敢說話，媽媽把我拉倒身邊說：“不要緊張，如果害怕的話就做下深呼吸�！边@次我來到一位阿姨身旁，大膽的向阿姨介紹起來，可她就跟我不存在的似的揚長而去。我舊像有人把刀插在我心上一樣難過。我緊緊的抱著媽媽，眼淚在眼眶里打轉，媽媽說：“男子漢不要哭，只要你有恒心，你一定會成功的。又一位阿姨走進了店里，我擦干眼淚來到阿姨身旁細心地為阿姨介紹著。阿姨雙手摸著衣服，低下頭說：“小朋友們真厲害，可以幫大人做事了，我就買這件吧!”于是我拿著錢興高采烈的給媽媽。媽媽說:“兒子，你真棒!”

　　不到一小時，我的本子上就記滿我今天的心血和成果。

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