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小學的作文600字合集（9篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學的作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文600字 篇1
托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長大后的目標，長的以后的職業(yè)、工作。
同學們，你的理想是什么？你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生；可能是一名鎮(zhèn)守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會治安的人民警察。如果你問我的理想是什么？我會堅定的'告訴你：我長大后要作一名教師！
同學們！我們曾學過這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋�！泵慨斪x到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個人的成長都寖透著教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無私的燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書育人。我愿做一名學者，不僅擁有知識，還要創(chuàng)新知識。阿拉伯有句諺語：學者的一天比不學無術(shù)的人一生還有價值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學們！只有理想當然是不夠的。對我來說，更重要的是如何實現(xiàn)理想，使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。托爾斯泰還說過：要有生活目標，一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，逐步實現(xiàn)每一步的目標，想著人生的理想勇敢前進。我的未來不是夢！同學們！我們現(xiàn)在能做的，就是好好學習，認真地過每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標。
加油吧！同學們，只要有理想，努力去完成每一個小目標，我們的未來都不是夢！
小學的作文600字 篇2
我的哥哥叫羅德培，他今年才12歲，是我的“小哥哥”�？墒撬麉s長的“虎背熊腰”了，一張寬大的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛，長著一雙大大的耳朵。小小的鼻子下，有一張愛說愛笑的大嘴巴，像大多數(shù)農(nóng)村孩子一樣，有被陽光暴曬而形成的`黝黑的皮膚，顯得很健康，還有一雙濃密的眉毛。雖然他這么粗獷，可是他也是心靈手巧的孩子。
記得有一次，我和我的兩個哥哥騎自行車玩。當時我們之間鄭浩的騎車技術(shù)最好，他可以把自行車在田埂上熟練地騎過去，騎過來。當時羅德培很不服氣，他說：“有什么了不起的，我也能。”可是我們都知道他的技術(shù)可是一等一的差，我們都擔心，“就對他說不要逞強呀，摔下來可不是好玩的。”他迅速的騎上自行車，開向田埂。當他過了那一個大轉(zhuǎn)彎，我們的視線看不到他時，突然聽到了“撲通” 一聲，我們認為他一定落到田里了。我們迅速跑過去，果然不出所料，他落進了旁邊的一塊田里渾身都沾滿了泥水。我們都哈哈大笑起來有點幸災(zāi)樂禍的神情。這時，顯然，他很懊悔。他對我們說道：“別笑了，別笑了，我都這樣了，還笑。快幫我一下，把自行車弄上去�！蔽覀冓s緊幫他將自行車弄上來了。他雖然很逞強，但是，他的手卻很巧。這次，自行車摔進田里，被摔壞了。羅德培叫我們將自行車抬到他家去。到了他家，他二話沒說就拿出扳手改刀等工具，就開始修車了。他先將輪胎卸下來，看出主要1問題就是套在輪胎上的鐵棍彎了。他用扳手用力將它弄直�？墒�，輪胎卻裝不上去了。他絞盡腦汁，要把車修好。我們勸他說：“別修了，還是拿到修車店去吧�！彼麉s搖頭說：“不，我一定要修好，我行！”過了一個下午，他終于將自行車修好了。我們都很佩服他，他也樂得咧開嘴笑了。
這就是我的小哥哥，怎么樣？是個可愛聰明的男孩吧！
小學的作文600字 篇3
語文自習課上，我正檢查幾天前布置的背誦任務(wù)──朱自清散文《匆匆》。當檢查到“小調(diào)皮”鄒浩同學時，他站起來三緘其口，一聲不吭，最后在我的窮追猛“問”下，他從嘴里迸出幾個字：“老師，你會背嗎？”一句話讓我一時語塞，這篇課文我還真沒有背過呢，怎么下臺？正當我從腦海中飛速搜尋著答案準備搪塞過去時，忽然一個念頭涌入腦海：教師應(yīng)是學生心中的榜樣！平時我不是一直在教育大家講誠信嗎？想到這里，我坦然說道：“對不起，這篇課文老師也不會背。不過老師此時想到了一個主意，那就是老師想和你比一比，明天早晨看看咱倆誰先把這篇課文背下來，你同意嗎？”聽我這么一說，他先是一愣，最后只好點點頭。
放學后，我迅速回到了自己的房間，顧不上吃飯，打開書本，大聲讀了起來。由于長時間沒有背過課文，現(xiàn)在背起來還真有點難度。但為了不在學生面前食言，晚上我只好繼續(xù)“加班”。第二天早晨，我終于在全班同學面前聲情并茂地把課文背誦了下來。接下來，鄒浩也背得比較流利。背完后，我說道：“今天我要感謝咱班的鄒浩同學，老師是在他的啟發(fā)下，才記住了這么優(yōu)美的散文�！笨粗瑢W們一個個疑惑的表情，我繼續(xù)說：“從今以后，凡是老師要求你們背誦的，我自己首先要會背，由班長負責檢查。你們愿意和老師比一比、賽一賽嗎？”此話一出，同學們眼睛瞪得更大了，等反應(yīng)過來后，齊聲喊道“耶”！
從那以后，我把一直都在浪費的課外時間撿了起來，開始誦讀課文。通過一段時間的親身實踐，我嘗到了背課文中的'“苦”與“樂”。同學們看到老師果真行動起來了，讀書的熱情比以往有了顯著的提高。
小學的作文600字 篇4
我很小的時候爸爸曾經(jīng)給我講過圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊！每年的圣誕節(jié)到來時，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。
有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“今天圣誕老人會給我送來禮物嗎？”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的�！眿寢寣ξ艺f。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的'胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢？”
我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿澜绲男∨笥褌兯腿ヒ环荻Y物，送去一份歡樂。
這個故事，成為一個永久的秘密。
小學的作文600字 篇5
小叔叔住在“水光澈艷情方好，山色空蒙雨亦奇”的西子湖畔，常邀我到那里去玩。他是個無憂無慮快樂的“大孩子”，我的可愛的好朋友。
今年春節(jié)，我跟著爸爸媽媽到叔叔家做客。叔叔圍著圍裙，套著袖套，活像個忙碌的大廚師;今天他要一顯身手，在眾親嘗鮮品味、酒酣耳熱的嘖嘖聲中撈取一點炫耀的資本，好在熟人同事面前吹幾分鐘牛!他見我們進屋，忽然變成一個熱情的店小二，滿面堆笑地迎上來，一個90度的正宗大鞠躬：“歡迎光臨!客官、公子，請里面坐�！彼男Τ梢粭l縫的小眼是看著我的，于是我就昂首挺胸、煞有介事地大步踱進了客廳�！叭�!來點什么?阿里山瓜子、稻香村奶糖、冠生園密棗、花果山開心果、閩南橙子、武夷山綠茶……”嘰里呱啦像說相聲甩出了大串。
我呢?往沙發(fā)上一坐，大腿蹺二腿，右手托腮，左手指劃著："OK!就來點開心果和龍井茶吧!’夕小叔叔又像個能把稻草說成金條的'推銷員，湊到我耳邊詭橘地說：“小公子，再來點純巧克力，提神補腦，怎樣?進口貨啦!’“行!你看著辦吧!”我擺著架子�！遍_心果、巧克力、綠茶!馬上到——“一個急轉(zhuǎn)身，然后，只見他把手里的毛巾往肩頭上一搭，就像《上海灘》里面的小伙計那樣，走著“s”形的路線，飛快地沏上三杯綠茶，隨后是各式各樣的點心、水果，又一鞠躬，一擺手，甜甜地說道：“客官，請!這才回到廚房忙乎去了。叔叔的精彩表演和我的熟練配合，直把大家逗樂了好一陣子。（初中作文）
在豐盛的餐桌上，他一會兒給你夾菜，一會兒為他斟酒，嘴當然不閑，吃得卻很少，當熱騰騰的冰糖燉雞剛端上來，他就利索地把兩只雞腿請進了爸、媽碗里，兩只翅膀指定給我。小叔叔很細心，雞脯給了小嬸嬸——一位文靜而甜蜜的美女子。址后，雞頭則翹在叔叔自己的碗里。這一頓飯足足吃了兩個半小時。
我最喜歡我的小叔叔。
小學的作文600字 篇6
粉筆的確是平凡的。它沒有鋼筆那樣雍容華貴，沒有圓珠筆那樣多姿多彩，也沒有鉛筆那樣圖案美麗，更沒有毛筆那樣粗曠豪爽�？墒�，平凡的它卻在黑板上發(fā)揮了別的筆不可替代的作用。
我曾經(jīng)仔細觀察過一根根粉筆：它們的身長約十幾厘米，一頭較粗，另一頭較細，它們很整齊地排列在粉筆盒里，一排排，一行行，像一隊精神抖擻的士兵站成了方陣，正等候首長的檢閱呢！紅的、黃的、白的、藍的……構(gòu)成了色彩斑斕的圖畫。原先，我并沒有感到粉筆有什么可貴之處，甚至十分厭惡它。因為值日生和老師在擦黑板的時候，粉筆末兒就在教室前排飄來飄去，嗆得人很不好受，而且還會弄得滿手滿身都是粉末。但是，近兩年來，我漸漸改變了對粉筆的'看法。雖然會弄人一身粉筆末兒，可那是為了在黑板上寫出字來才落了個粉身碎骨的結(jié)果啊！如果它們不肯做出犧牲，我們又怎么能獲得新的知識呢？自從它被人緊緊地攥在手中，一字一句地寫在黑板上的那一刻起，它的身子就一點一點地變小了，縮短了，最終無聲無息地化為粉末�？粗酃P，我想起了解放軍叔叔，他們?nèi)杖找挂沟厥匦l(wèi)在祖國的邊疆，為了萬家的安寧，付出了很多，很多……還有我們的清潔工，每天早晨，當人們還在睡夢中的時候，他們就開始工作了。無論嚴冬，還是酷暑，日復一日，年復一年。他們的工作雖然又臟又累又辛苦，但他們的心靈最純潔、最美麗。像他們這樣甘愿為別人奉獻的人還有很多，如教師、醫(yī)生、工人、農(nóng)民。他們使我深深地感到:做人，就應(yīng)該做一個有用的人。
我贊美粉筆，更贊美那些像粉筆一樣為他人無私奉獻的人！
小學的作文600字 篇7
美麗，一談到美麗，就會有人說：“美麗的衣服，美麗的容顏……”多的不能再多，不過那些都是表面的，我認為心靈美才是真正的美。
報名前一天晚上下了一場大雪，第二天早上太陽出來了，陽光照射到雪上，反射出耀眼的光芒。之后的幾分鐘，我就開始裝備“武器”。開始我的報名之旅。
我剛走出家門不遠，就看到大路上動人的場景。一位大伯騎著自行車，把上還有一個保溫瓶，由于地滑，大伯就把手臂伸得特別直。而在我身旁有一輛電瓶三輪車陷在了一個大雪堆里，怎么也開不出來。不過路過的行人都來幫忙，大家一起喊：“一、二、三，一、二、三，……”車子被大家抬了出來。
我看到車子抬出來我就走了，就在這時，那位大伯一下子就摔倒了，車把上的.保溫瓶一下子就摔到了地上，里面的濃湯濺到旁邊一位青年的身上。原本其他人都以為會有一場“舌戰(zhàn)”，可是，那位哥哥沒顧著把衣服上的油漬擦掉，就跑到大伯身邊把他扶了起來。大伯一起來就連忙說：“小伙子對不起呀，我急著給病人送湯，所以就……請你原……”人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見他從口袋里拿出紙巾，一邊擦著皮夾克一邊笑著說：“這么點小事您別介意，您給病人送的湯一定很好喝，我的皮夾克真有“口福，還嘗了個鮮！”兩個人都笑了，眾人也笑了。
我望著那漸漸散去的人群，心中有種說不出的感覺。再回頭看被眾人抬出的三輪車已經(jīng)走遠。
我繼續(xù)向?qū)W校走去，可是校門口空無一人，我就奇怪了，今天報名怎么沒人，直到爸爸給我打電話我才回家。
小學的作文600字 篇8
你是否知道，我們眼睛有多重要嗎？你是否知道，盲人的生活是如此的艱辛。在今天的作文課上，我們就體驗了一回“做盲人的滋味”。
閉上了眼睛，頓時，我眼前一片昏天暗地，好象被吸進了一個無底的深淵。我感到一陣眩暈，猶如一個不倒翁，眼冒金星似的東倒西歪。這片烏黑把原本五彩的世界渲染成了一人沒有色調(diào)、沒有生機的世界，讓我覺得一眼望不到頭，十分的'無助。我顫顫抖抖地站起身子，心中的恐懼與無窮的害怕使我的腳步不聽使喚，但我還是邁開了第一步，這是沉重的一步，這是小心翼翼的一步，這更是百感交集的一步，不知不覺，我的額頭上已經(jīng)沁出了一層汗水，現(xiàn)在，我的大腦一片混沌。
這還是“盲人考驗”中微不足道的一個細小的動作，但這就足以讓我心驚肉跳了。膽戰(zhàn)心驚的我繼續(xù)向縱深行進，在“危險地區(qū)”——轉(zhuǎn)彎口時，我不知與誰撞了一個滿懷，頓時，我手足無措，本來分得清東南西北的我，這下子，我就這樣迷失了方向，不時也會有些磕磕絆絆，這些磕磕絆絆使我火辣辣的痛，如同是幾千只螞蟻在身上爬著。但我的腳有意識地“檢查”四周有沒有危險出沒。我手腳并用，來到了目的地——第一條走廊。我頓時喜上眉梢，覺得成功就在不遠處。慢慢的我已經(jīng)適應(yīng)了黑暗，于是，我加快步伐，小心而又謹慎地走過第一、第二大組。一個同學輕聲地說：“這兒是第三大組。”哼，我才不會上你的當呢！可茫茫人海，哪里才是我的“歸宿”呀！我跟著前面同學走，迷學糊糊地坐了下來。
睜開眼睛，我才發(fā)現(xiàn)我們的教室是那么的明亮，同學們讓我倍感親切，窗外的香樟樹格外的挺拔，稠密的樹葉綠的發(fā)亮……��！原來，世界是那么的美好！
通過這次做盲人的體驗，我認識到我們要尊重和幫助殘疾人，體會到盲人的艱辛，體會到了眼睛的重要。所以，讓美好的世界留在我們的眼中。
小學的作文600字 篇9
開學了！學校開始收書雜費了。早飯后，許欣從爸爸手中接過錢，高興地向?qū)W校走去�？蛇M了教室，她一摸口袋，糟糕！錢不翼而飛了。這時，許欣慌了，怎么辦？豆大的淚珠從她眼上滴落了下來。要知道，這可是爸爸辛辛苦苦掙來的錢��！家里還有幾個弟妹和一個長期生病的媽媽，全家都靠爸爸的一份工資支撐著，現(xiàn)在爸爸連家里唯一的一點家用都給了她�！拔揖谷话彦X弄丟了，這可怎么對得起爸爸呀！”
許欣越想越傷心，淚珠像斷了線的珠子，怎么也停不下來。這時，許欣的同桌，號稱“小天使”的林子得知了這種情況，本來家境就不怎么富裕的她，平時連根冰棍也舍不得買。但這次，她卻毫不猶豫的'捐出了自己平時辛辛苦苦攥的10元錢給許欣。她還激勵其他同學，一起為許欣捐款。這事不知怎地，就傳到了班主任張老師的耳朵里。她先是大吃一驚，對林子的做法感到不可思議，但更多的還是敬佩之情。于是，張老師寫了封請求信給學校，希望能為許欣舉辦一個籌款活動。沒想到學校一口就答應(yīng)了。校長也親自捐了100元，捐款的人越來越多了，50元，10元，5元，3元，……都放進了捐款箱。當捐款結(jié)束后，校方結(jié)算了一下，一共是1250元。這不僅許欣教了雜書費，還幫補了家里的生活費。接著，由張老師和幾個同學代表一起把錢送到了許欣的家里。
許欣接到錢后，很感動，眼淚又再一次掉了下來，她拿著手里的錢，激動地說：“這是同學們和老師們的一番心血，這個恩我林子一定記住，將來必定會報答各位。謝謝你們對我的關(guān)心，謝謝！”從此，許欣學習更努力了，成績由全班十幾名一下子升到了前三名，這都使老師們感到欣慰。情系校園，相信只要大家都貢獻出一點點的愛心，校園定會更美麗！
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