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難忘小學(xué)作文（優(yōu)）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)作文 篇1
春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。
青草、樹木開始抽出嫩芽，燕子南歸開始筑新的巢穴。趁著這萬象回春的時光，我們決定舉辦一次春游。
一大早，同學(xué)們便個個背上采春的小畫夾，拎著裝滿零食的小書包，神氣的坐上了車。一路上，我看見了桃樹開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，草兒剛剛鉆出地面，細(xì)細(xì)的柳枝在春風(fēng)中不時的翩翩起舞，把我給陶醉了。
過了差不多一小時，我們便到了春色迷人的.八卦田。八卦田真美呀！里面春花怒放，春樹萌芽，簡直就是人間天堂！欣賞了美景后，我們把自己精心制作的文明卡送給了游人，給這春光增添了一抹色彩。
接著，我們來到了南宋官窯，里面有很多精美的陶瓷。聽了講解員姐姐的講解，才知道原來供給皇帝的陶瓷要經(jīng)過精心挑選，沒被挑上的要統(tǒng)統(tǒng)敲破，再深深地埋在地下，不能留給貧民。我想，皇帝真奢華！
參觀完了南宋官窯，我們便鋪上餐布，席地而坐，拿出零食大吃了一頓。我們組帶的零食可好吃了！有烤香腸、有鴨舌、有豬肉脯等等，把別的組都讒的直流口水。
吃好后，我們便打道回府，回學(xué)校了。
這快樂的春游真讓人難忘！
難忘小學(xué)作文 篇2
人生中有許多難忘的第一次，這些五彩繽紛的第一次像一幅幅美麗的畫卷，深深地印在了我的心里。驀然回首，我們從這些畫卷里看見了自己成長的影子。而我卻看到了一個堅定的信念：“我能做到�！�
那時我才二年級，學(xué)校要組織同學(xué)們進(jìn)行演講比賽。在班級的選拔中，我成為了演講的人選。在被選中之后，我的心頭飄來一絲竊喜。除了高興之外，還有一種念頭盤據(jù)在我的心里：“這是我第一次去參加演講比賽，好緊張��！”
接下來的日子便是老師在課余時間給我的訓(xùn)練。雖說老師給我講的演講藥店我早已爛熟于心，但是隨著比賽日期一天天的臨近，在我心中的緊張感也越來越強(qiáng)。
比賽終于到來了。有幾名同學(xué)陪我到二樓的會議室參加比賽。比賽開始了。我靜靜地坐在自己的位置上，但是我的手掌心上全都是汗。我一邊托著腮，一邊眉頭緊鎖，努力回想著演講的'要點(diǎn)，生怕自己一緊張，忘了。該我上臺了。我的心忐忑不安地上躥下跳，走到講臺上。在觸碰到話筒的一瞬間，我聽到了，在我內(nèi)心深處，有一個聲音在大聲呼喚著：“我能做到！”這在我的心中逐漸成為了一種信念，鼓勵我完成我的演講。慢慢地，我沉浸在了演講當(dāng)中，對臺下的觀眾不再像之前那樣緊張，動作和表情也愈加完美了。直到演講結(jié)束，臺下響起熱烈的掌聲時，我才清醒過來。原來，我真的做到了！
這次比賽至今也有四年了，我已記不清當(dāng)時得了什么名次，但我得到了一個無比珍貴的信念：“我能做到！”這個信念在這四年里激勵我完成了第一次樂團(tuán)表演，第一次薩克斯等級考試，第一次勇敢地向外國朋友們大膽地說一聲“你好”。我相信，保持這個信念，我將走向人生的巔峰。
難忘小學(xué)作文 篇3
在我的成長經(jīng)歷百寶箱中，有一顆顆可愛的小星星，哇！那顆不僅可愛，還非亮呢！因為它是我記憶中最難忘的一件事。
那天清晨，一縷陽光透過窗戶斜射到我的床上，我剛剛睜開惺忪的眼睛，老媽就笑著對我說：“寶貝，今天是你們的.生日！你們喜歡什么生日禮物呀！”我們興奮地說：“我們要小動物�！�
快中午的時候，老爸與老媽回來了，笑瞇瞇地看著我們，我倆很好奇，趕緊問：“老媽，禮物呢？”老媽用手一指，在你們老爸那呢，可我與妹妹看了老爸好一會，也沒見到什么禮物，突然妹妹大叫：“老爸身后是什么？”老爸不讓看，我倆就圍著老爸轉(zhuǎn)圈圈，老爸也笑著跟著我們一起轉(zhuǎn)圈圈，不給我們看，這時老媽說話了：“你別逗倆寶了，快給她們吧�！薄昂�、好，”老爸一邊答應(yīng)一邊把禮盒遞給了我們，我與妹妹一看，是個白色的紙箱子，紙箱子是虛掩著蓋子的，什么也看不到，我想不到它到底會是什么動物，就問妹妹：“箱子里會不會是只小兔呢？”妹妹一口咬定說：“不對，一定是只小貓咪，”于是我倆急忙打開了箱子，一看大吃一驚，原來不是只小貓咪，是只可愛的白色小狗��！哈哈，我們樂開了花，我大叫著：“好漂亮的小狗啊，它的茸毛多白呀，咱們就叫它小白吧！”妹妹贊賞地說：“好呀，這個名字真合適，”接著我們都爭著抱小白，玩得很開心。
現(xiàn)在它已經(jīng)成為我們家中的一員了！謝謝老爸老媽送給我們的生日禮物，這件事一直讓我記憶猶心，無法忘記。
難忘小學(xué)作文 篇4
六年時光，匆匆走過，如一陣風(fēng)一本書，有始有終，有開頭就會有結(jié)尾，開頭永遠(yuǎn)是美好的，而結(jié)尾卻不一定
記得我們剛踏進(jìn)校園，呆頭呆腦的，現(xiàn)在長大了，熟悉了的過程中，最讓我難忘的不是課間，不是春游，不是運(yùn)動會，卻是作文課。有一次，我們寫桂花，老師就讓我們邊觀察邊寫，這讓我十分興奮。我們?nèi)紘鸹淇粗切∏扇缃鹱影愕幕ü�，嫩綠的葉子，那撲鼻的幽香，讓我沉醉其中。觀察完了，我們就趴在桂花樹下寫，微風(fēng)撫過，那花骨朵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的跌落下，仿佛從天而降的小仙女，這也給了我們很好的寫作素材，讓我奮筆疾書，寫了很不錯的一篇文章。
還有一次寫作文，就在上學(xué)期，我們寫小籠包。正當(dāng)我們寫到一半時，洪老師拎著一大包小籠包走了進(jìn)來。那味道瞬間溢滿了整個教室，我們都迫不及待了，沖上去就是搶。我悠悠閑閑的.拿起它，數(shù)了數(shù)正好十八個褶，最正宗了。吃這個有學(xué)問，輕輕提，慢慢移，先開窗后喝湯，可是禁不住美味的誘惑，拿起一頓亂啃。好，就這樣解決了，可吃完總想再吃一個，等全班吃完了那個滋味��！讓人舌尖余留那味道，那可算得上是，最美好的一次寫作文經(jīng)歷了，真想時光倒流再來一次�。�
小學(xué)時光總是短暫，來不及回憶就已經(jīng)過去，一去也不復(fù)返了。這只是人生路的開頭，步入初中的路會更艱難。像“童話”那樣，推開初中的那一扇門發(fā)現(xiàn)怎么還是你們。
難忘小學(xué)作文 篇5
期待很久的春游終于到了！今天我起得特別早，因為我迫不及待想要到學(xué)校去。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都和我一樣，興奮得不得了。我們帶著快快樂樂的心情坐上游覽車，一路上我和好朋友談天說笑，不知不覺就到了頑皮世界。
導(dǎo)游小玲姐姐首先帶大家到開放式的動物園區(qū)參觀，我看到了袋鼠、臭鼬、山羌……等。其中讓我印象最深刻的動物是豪豬，因為牠身上的刺非常銳利，可以防御敵人的攻擊，我覺得牠生氣的樣子看起來好可怕。接著，我們還去表演區(qū)看到了金剛鸚鵡和食蟹猴的表演，牠們不但會升旗、踩高蹺、溜冰，還會溜滑板車，真的.好厲 害！
下午，我們在頑皮樂園自由活動，這里有很多游樂設(shè)施，其中最吸引我的就是“太空山”，它是一列座車，沿著蜿蜒的軌道快速的移動，非常的刺激。坐在上面，讓我的心臟快飛出去了，耳邊聽到一陣陣的驚叫聲，真是好好玩。
這一次的春游，讓我玩得很開心，也學(xué)到了很多知識，真是快樂又充實(shí)的一天。
難忘小學(xué)作文 篇6
小學(xué)四年級作文：難忘的一次活動難忘的一次活動
星期天的上午，老師準(zhǔn)備讓我們做次“戶外親子活動”。
老師把我們會集到大門去，把我們分成五個隊，分別是：紅隊、藍(lán)隊、粉隊、綠隊、黃隊，這五個隊。老師讓五個隊之中的'隊長來抽照片。開始登山了，隊長帶著我們，來到了第一個照片上的地點(diǎn)，照完了像，就到下一個目的地，很快我抄過了其地的隊伍，我們看到，風(fēng)景十分優(yōu)美有湖、有菜田、有果實(shí)、還有十分美麗的梅樹，這里的風(fēng)景，真是太美了！
很快我就到達(dá)終點(diǎn)了，終點(diǎn)前有好幾張桌椅，又看到桌上的美食，有米飯、雞肉、青菜、燒魚、牛排......同學(xué)們迫不及待地向美食沖去，大口大口的吃，把飯盤吃的一點(diǎn)也不剩。
吃完飯后，老師讓我們家庭介紹，一個一個的來，終于到我了，我容易的介紹了我的家庭，最后，老師為我們發(fā)了兩個獎品，我們很喜歡。
這次活動很開心，很順利，期待下一次的活動。
難忘小學(xué)作文 篇7
小學(xué)是難忘的，這種難忘，不單單是小學(xué)課堂里學(xué)到的知識令我難忘，更值得我一想再想的，是小學(xué)生活的整體氛圍令我難忘。
和現(xiàn)在我正在念的緊張的高中生活，以及也結(jié)束了一段日子的初中生活不同，小學(xué)生活是無憂無慮之中帶著強(qiáng)烈好奇的'生活，是同學(xué)之間關(guān)系簡單純粹到，我給你一顆糖，我們倆就成為了形影不離的朋友，也是我們所有學(xué)生圍著老師吵著要看看老師剛剛變出來的彩虹的學(xué)習(xí)生活。再看看現(xiàn)在桌子上堆滿了書，下課只剩下補(bǔ)覺的高中生活，以及初中時我們滿腦子都是如何放幾塊石頭躲過體育課體重成績的生活，小學(xué)生活就更加令我難忘了。
我到現(xiàn)在還記得小學(xué)加入少先隊時，吃到過的同學(xué)們分的喜糖的味道和我分給同學(xué)們的喜糖的味道，那不僅僅是加入少先隊時感到自豪的味道，還是大家懂得分享的味道。上小學(xué)時，我有很多很多的好朋友，而這些朋友不是經(jīng)過了重重考驗才能成為的朋友，這些朋友非常簡單，和我一起坐車去上學(xué)，和我一起走路去上學(xué)，或者跟我一起放學(xué)走小路，上課時候借我一支筆，我們就成為了朋友，大家可以一起玩，也能一起學(xué)，簡單到?jīng)]有那么多的是是非非。還有上小學(xué)時的美術(shù)課和自然課，美術(shù)課上有美術(shù)老師給我們畫各種各樣的動物植物還有各式各樣的東西，自然課上有自然老師教給我們關(guān)于大自然的有趣的知識還有給我們變得彩虹出現(xiàn)的魔術(shù)，這些都讓我記憶猶新，讓我覺得我的童年還是非�？鞓返�。
有了這樣快樂的童年打底，再苦再累的高中生活也能夠挺過去了吧?我想念我的小學(xué)生活，如果有可能，我希望我上大學(xué)了能夠像小學(xué)那樣開心每一天。
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