小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
家鄉(xiāng)的小河,是一條帶給我無窮快樂的河。
家鄉(xiāng)的小河是安詳寧靜的,像一面閃閃的鏡子,影映著一幅幅詩一般的圖畫:清晨,倒映著紅彤彤的朝陽;白天,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空,襯著悠閑的白云,伴隨偶有掠過的小鳥歌聲;夜晚,又換成了一輪散發(fā)著柔和光芒的明月??
家鄉(xiāng)的小河是純潔透明的,猶如剔透的美玉,清澈見底,水中的'一切都一目了然。你能看清水底長滿苔蘚的“石頭”,可當(dāng)你再靠近定睛一看,會發(fā)現(xiàn)那是活生生的小龜。如能有幸摁住它,把它從涼潔的河水中抓出來,它或縮頭縮腳,儼然如“頑石”,或張牙舞爪,使勁揮動稚嫩的小爪子向你抓來,真像個淘氣的娃娃。一條條小魚兒在清水中來來回回地穿梭忙碌,一只只蝦米與螃蟹在水草間上上下下、前前后后、左左右右地閑庭信步??
河岸上,滿是青青的小草,其間還會點綴著紅的、黃的、紫的各色野花,還玉立著幾株依依多情的柔柳,垂下幾根長長的柳枝,在風(fēng)姑娘的慫恿下,婉婉地在水面上畫著粼粼波紋??
這就是我童年家鄉(xiāng)的小河,它讓我心怡、充實。
小學(xué)的作文 篇2
現(xiàn)在非常流行養(yǎng)寵物,我在電腦里也養(yǎng)了一只摳摳寵物,取名叫“小帆船”,她是女企鵝,是摳摳妹妹,現(xiàn)在已經(jīng)十四級了,哈哈,我好喜歡她,我的摳摳寵物。
媽媽平時不讓我玩電腦,星期天做完作業(yè)后,我可以陪我的摳摳寶貝玩耍。我點她的手,她就高興地蹦起來和我玩游戲。我們經(jīng)常玩“剪刀、石頭、布”,她贏了就會手舞足蹈,開懷大笑;要是輸了就會轉(zhuǎn)過頭,捂著臉假裝很難過,好可愛的“小丫頭”。
我的摳摳寶貝很愛干凈,每過三個小時就要洗一次澡。如果不給她洗,她就用手在身上抓來抓去,嘴里不停地說:“主人,快給我洗澡吧,我快變成黑煤球了!,然后清潔值變?yōu)辄S色,我就去“商場”買清潔用品給她洗澡。我非常喜歡我的摳摳寶貝,簡直到了難舍難分的地步,我和她的感情就像媽媽和寶寶的關(guān)系。一天,我打開我的摳摳寵物,看到她瑟瑟發(fā)抖,看上去好像是生病了,我心里很擔(dān)心,急忙帶她去看醫(yī)生,醫(yī)生給她服了“還魂丹”, 摳摳寶貝的病很快就好了,我心里松了一口氣,我的摳摳寵物。
“小帆船”還會打工、學(xué)習(xí)、購物等等。因為她吃飯、洗澡、看病都要花錢,我經(jīng)常讓她打工掙錢養(yǎng)活自己。每次打工要經(jīng)過半小時的時間,她一邊打工一邊說:“主人,打完工不要忘了給我買好吃的'呦”。我答應(yīng)她說:“好的,打完工就帶你逛商場,買漢堡包吃。”。如果經(jīng)常讓她打工,不和她玩游戲,她的心情值也會慢慢變成黃色,每到這時我就會陪她玩一會游戲,讓她心情好起來。
我養(yǎng)“小帆船”有一段時間了,通過養(yǎng)它, 我不僅體會了生活的樂趣也讓我和同學(xué)們的關(guān)系更近了一些,感覺自己也好像長大了一樣,對爸爸媽媽的關(guān)心也多了一些,所以我以后要學(xué)會更愛他們,要用自己的行動來報答他們。
我希望我的摳摳寵物能夠和我一起開開心心,快快長大。
小學(xué)的作文 篇3
在這學(xué)期里,我們班來了一位新同學(xué),當(dāng)開學(xué)第一天時,我一走進(jìn)教室,就好像看到了一個新的教室,多么漂亮的教室,喬老師也變得更加精神,當(dāng)我來到座位時,一回頭,只見有一位穿著淺藍(lán)色校服陌生男同學(xué),我此時在想“哎,這個同學(xué)怎么沒見過呢?是不是看到喬老師有精神,還是覺得我有領(lǐng)袖氣派,跑到這里來的?”我此時一肚子疑問,直到喬老師簡紹的'時候,我才知道這個“陌生人”原來是一位新來的同學(xué),名叫碩碩。說起來他還是一位非常同學(xué)。
他自從和我認(rèn)識以后,就不停的叫我班長,我有些覺得他是一位不錯的同學(xué),我?guī)煜ち艘幌滦@,他幾乎過目不忘。他在上課時總愛笑,我一看到他那一臉的憨笑,就知道他又在笑什么。他到了下課也是如此,他一咧開嘴,我也不由自主的笑起來。
我們班的碩碩是一個“笑笑怪”,他是如此的愛笑。
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