小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
一只活潑可愛(ài)的家燕飛到了馬路上，結(jié)果一輛大貨車從它的身上壓過(guò)，那只家燕受傷了，躺在冰涼的馬路上，奄奄一息，一定是疼得受不了吧！這時(shí)，另一只家燕飛了過(guò)來(lái)，站在它旁邊。飛來(lái)的家燕翅膀展開(kāi)，圍著受傷的家燕，嘴里嘶啞的叫聲，仿佛在說(shuō)：“快起來(lái)呀，我?guī)慊丶��！笨磦�(gè)頭好像是它的.朋友，于是飛來(lái)的家燕不斷地呼喚著它的同伴。在健康的家燕再三呼喚中，倒地的家燕依然一動(dòng)也不動(dòng)。
雨越下越大，那只家燕離開(kāi)了一會(huì)兒，也許是去找朋友幫忙，也許它察覺(jué)到雨變大了。過(guò)了一會(huì)兒，家燕又飛回來(lái)了，它展開(kāi)雙翅為受傷的家燕遮擋風(fēng)雨，嘴里還一直呼喚著那只可憐家燕的名字，希望它能站起來(lái)，雨水無(wú)情地打在活著的家燕的翅膀上。
這時(shí)奇跡發(fā)生了，受傷的家燕動(dòng)了動(dòng)，慢慢地站了走來(lái)，拼命撲打著翅膀，希望自己能飛起來(lái)，它拼命地掙扎著翅膀，結(jié)果飛起來(lái)了……
多可愛(ài)、多勇敢的燕子呀！面對(duì)飛馳的汽車，飛來(lái)的那只家燕不僅沒(méi)有丟下同伴，而是用盡自己最大的努力去救同伴，我愛(ài)這兩只不離不棄，相互幫助的小家燕！
小學(xué)的作文 篇2
我的家很窮，但我卻不自卑。
經(jīng)常有人說(shuō)我家窮,但我想起海迪姐姐。我就覺(jué)得，我是那樣的幸福，至少我四肢健全。夏天時(shí)同學(xué)們都穿這鮮艷的裙子。而我卻穿著母親的衣服改成的衣服。黑黑的真難看，有幾次想問(wèn)母親索要衣服。但卻哽咽了。我從小學(xué)到現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)一件玩具，別的孩子都有父母陪著玩，而我母親和父親，對(duì)我還是那樣的.好，甚至是一般父母的十倍。
終于有一天，母親看出了我的心思。她教育我說(shuō)；“孩子，我們窮，但我們不自卑。到學(xué)校里，我們不是比家里富不富而是比學(xué)習(xí)好不好。他們富裕那終究不是他們的。孩子，我對(duì)不起你。是我們沒(méi)本事，孩子聽(tīng)我說(shuō)。只要你好好學(xué)習(xí)。將來(lái)就一定能成才，孩子，民運(yùn)掌握在你手里……”母親哽咽了只對(duì)我：“說(shuō)要好好學(xué)習(xí)”……那段話深深地印在我心中。
后來(lái)，我漸漸明白了，我很窮，但我不自卑。
小學(xué)的作文 篇3
每當(dāng)我想起那件事，小軍的身影就從我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，我的心中就充滿了慚愧。
那是去年暑假里的一天，我和幾個(gè)伙伴們玩游戲，對(duì)方向我們?nèi)邮�，我們也向他們�(nèi)邮�，我一不小心，一顆較大的石子正好打在了王奶奶的`花盆上，“啪”的一聲，花盆被我打碎了，我一看不妙，三十六計(jì)“溜”為上計(jì)，我急忙一路小跑，溜到了門洞里。小軍還是一個(gè)沒(méi)有上學(xué)的幼兒園的小朋友，他看見(jiàn)了這個(gè)情景，急忙往家里跑，他去干什么呢？原來(lái)，他看見(jiàn)我把王奶奶家里的花盆打碎了，便把自己家的那盆大麗菊拿來(lái)了，他用小手端端正正的把大麗菊放在王奶奶家的窗戶上，并把打碎的花盆和泥土都收進(jìn)簸箕里，然后倒進(jìn)了垃圾箱，蹦蹦跳跳的回家了。
這一切都被我看在眼里，我怎么能不慚愧呢？小軍還是一個(gè)幼兒園的小朋友，而我，是一個(gè)堂堂正正的五年級(jí)的大哥哥，“紅領(lǐng)巾”，如果剛才我這么做是對(duì)的，可我不但沒(méi)有這么做，還溜到了門洞里，而小軍卻把自己家的大麗菊放在王奶奶家的窗戶上，小軍的心靈多美呀！那盆大麗菊多美呀！
看著看著，我仿佛看見(jiàn)了小軍那雙稚氣的眼睛，他那美好的心靈，想著想著，我越想越覺(jué)的自己慚愧。
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