快樂(lè)的小學(xué)作文【共7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
耶!太棒了!Good!歡快的聲音從五(2)班傳出。你知道這是為什么嗎?那是因?yàn),我們五年?jí)要去溫州秋游啦!
一路上,同學(xué)們有的在看書,有的在看風(fēng)景,有的在吃東西,還有幾個(gè)人在一塊玩牌。大家都在等待著,心也早就飛到了目的地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的旅程,我們來(lái)到第一站溫州博物館。
進(jìn)入大廳,我首先看到的是九個(gè)神話浮雕,有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感興趣的是嫦娥奔月。只見嫦娥手中懷著玉兔,身子在天空中飄著,向月亮飛去。這些浮雕都表現(xiàn)了中華文化的博大精深。
在歷史館、書畫館、陶瓷館、工藝館、自然館中,我最感興趣的是二樓的`自然館。進(jìn)入自然館,我立刻被這些模型吸引住了。這些模型可真是栩栩如生:兩只雪豹爭(zhēng)搶著一只小鹿;一只金貓獰笑著趴在一棵樹上;兩只黑熊正在PK這時(shí),我看到一個(gè)不知名的東西,上面有許多按鈕。我隨便按了個(gè)有兔子倆字的按鈕。聚光燈突然到兔子身上,外加兔子的聲音。原來(lái)是個(gè)點(diǎn)鍵盤。于是我又按了許多按鈕,聽了各種動(dòng)物的叫聲。
當(dāng)中午11點(diǎn)時(shí),我們向第二站溫州科技館出發(fā)。
這次,我們是自由活動(dòng)。我也索性一個(gè)人在科技館中逛了起來(lái)。
在二樓的展廳,我突然看到了一個(gè)東西游戲機(jī)!我看到墻上有一張操縱方法說(shuō)明書,只見上面寫著:此游戲機(jī)用身體操縱。太高級(jí)了吧!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的排隊(duì),終于輪到了我。游戲開始時(shí),主角站在一塊板子上,機(jī)械設(shè)備使板子帶人前進(jìn)。一路上有許多障礙,我只須一跳或一蹲就過(guò)去了。我想:這也太簡(jiǎn)單了吧!
很快,最后一關(guān)到了。這關(guān)的障礙物會(huì)移動(dòng),于是我小心地跳和蹲,很快就過(guò)去了一大半。正當(dāng)我得意洋洋時(shí),一個(gè)障礙物冷不防冒出來(lái),撞上了我。老天呀,我也掛機(jī)了。
然后,我又去看了4D電影。4D電影即有了3D的立體感,又有震動(dòng),被噴上水的感覺(jué)。15分鐘的感受讓我大呼過(guò)癮。
下午2點(diǎn)時(shí),隨著請(qǐng)宜山一小全體五年級(jí)到一樓大廳集合的廣播,我只好依依不舍地到一樓大廳集中,上車踏上了回家的路。
這次秋游我十分快樂(lè),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
我們終于盼到春游啦!這次我們的目的地是奉賢玉穗園,聽說(shuō)那里特別好玩,玩的項(xiàng)目也特別的多,有混水捉魚、玩水車、滑草、拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了!
滑草可是很刺激的!老師讓我們兩個(gè)人一組,拉著滑車往山上跑,然后一個(gè)人坐在前面,一個(gè)人坐在后面往下滑。游戲開始了,我和眭園同一部車,我們把車?yán)狭松狡拢鯃@說(shuō):“我有點(diǎn)害怕,還是你坐前面吧!”我說(shuō):“好吧!庇谑牵覀冏,腳一蹬,滑車迅速地滑了下去,風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過(guò),感覺(jué)特別的涼快,可是沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,車子就已經(jīng)滑到了下面。
唉!如果下次再能來(lái)的話,我一定要再玩一次!
滑好草之后,老師帶我們到了一個(gè)水池,“混水摸魚”的活動(dòng)又要開始了!我暗自心想:我一定要親自捉到魚。接下來(lái)的`時(shí)間里,大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了,都低頭用心地去捉魚。只是魚太狡猾了,滑溜溜的,找著了,卻抓不到。忽然,我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),看它還挺悠閑自得呢!我猛地一撲,嘿,還真給我抓到了!聽——“抓著了!”的聲音此起彼伏,俗話說(shuō):“聰明一世,糊涂一時(shí)!濒~再狡猾,也難逃我們的手心。
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了,這次的春游使我感到特別開心,也很有趣!
4月24日,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,我們班在曉園公園舉行了大家盼望已久的春游活動(dòng)。
同學(xué)們手拉著手高興地進(jìn)入了曉園公園,在五顏六色的花世界里,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂快樂(lè)地歌唱,歡迎著我們的到來(lái)。大家在公園里玩得可開心了。有的同學(xué)在蕩秋千,像一只只頑皮的小鳥在天空中飛來(lái)飛去;有的同學(xué)在玩碰碰車,像一個(gè)個(gè)亂動(dòng)的小皮球,你撞我一下,我撞你一下,時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘭嘭的響聲;還有的同學(xué)在舀魚,魚兒東游游,西游游,就是不讓你舀到。
同學(xué)們愉快地結(jié)束了這次春游活動(dòng),大家盼望著下次活動(dòng)地早日到來(lái)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天是我放假以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天,也體會(huì)到了這一次釣魚成功后的喜悅。
上午我回到了老家,吃完午飯后,我告訴媽媽我想釣魚,于是,媽媽向隔壁家借了一個(gè)釣魚竿,爸爸拿了個(gè)鋤頭,在我家附近的土里挖蚯蚓,挖了三四條蚯蚓后,我就和爸爸媽媽一起去我家的魚塘釣魚。
我拿著釣魚竿左晃右晃,手又酸又痛,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你手別不停地動(dòng),魚會(huì)嚇跑的!蔽翌D時(shí)恍然大悟,笑了一笑,似乎明白了什么,突然魚漂動(dòng)了一下,爸爸在一
旁數(shù)著:1、2、3,就連忙把我手里的`釣魚竿拿了起來(lái),爸爸釣了一條大魚,我心里可不服氣,心想自己也要釣一條魚,我把釣魚鉤向水里甩去,我目不轉(zhuǎn)睛地望著魚漂,時(shí)間慢慢的過(guò)去,魚還沒(méi)有上鉤,就在我要放棄的時(shí)候,魚漂動(dòng)了一動(dòng),我拿好魚竿,學(xué)著爸爸的樣子數(shù)著:1、2、3,便用力把魚鉤甩了上來(lái)。哇!我釣了一條魚了。我把魚從魚鉤上取下來(lái),那魚左晃右擺,不聽命令,膽小的我有些害怕,就急忙把魚放進(jìn)了水桶里,然后就和爸爸媽媽一起回家了。
那晚我很開心,吃著自己的魚,有一種說(shuō)不出的甜蜜,濃濃的糊在心頭。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心,要先苦在甜。
!這是我最快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
暑假里的一件開心事
有一個(gè)星期日的下午,我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩,他們的名叫做小文,小建,小然.我們一起玩,我們玩了一個(gè)游戲,它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布,是小然抓,他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的捉人,誰(shuí)知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫來(lái)叫去,他把我們引得我們哈哈大笑,我對(duì)小然說(shuō):“你沒(méi)事吧.”他回答;‘你說(shuō)呢?”一會(huì),他來(lái)捉人了,我們都走來(lái)走去,躲躲閃閃的,忽然,他聽到腳步聲,聽著聲音捉人,我們左躲右閃,躲了又躲,小然一個(gè)勁的`去捉人,捉到了!他是小建,他又閉眼了開始捉人了,小文馬上躲進(jìn)房間里,小然就躲在門后面,而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上,小建根本就捉不到我和小超,他說(shuō):“你們?cè)谀睦?”我們回答:“我們?cè)谶@里,不!在那里.”他氣壞了說(shuō):“我一定要捉到你們!”過(guò)了一陣,他都沒(méi)捉到我們,他說(shuō):“不玩了!”他回家了,我們也回家了.
在這一天里,我玩的非常開心,渡過(guò)了開樂(lè)的時(shí)光!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
陽(yáng)春三月,正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)?粗巴饷髅牡拇汗、萬(wàn)物復(fù)蘇的美景,我興奮地約上伙伴們,到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上的人真多呀,有打籃球的,打乒乓球的,也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好,對(duì)伙伴們喊道:“咱們來(lái)比賽吧!看我們誰(shuí)的風(fēng)箏飛得低,待會(huì)兒誰(shuí)就請(qǐng)客喝飲料!被锇閭兯斓卮饝(yīng)了。
在裁判員王剛的哨聲中,我們開始了比賽。我奮力地把風(fēng)箏拋向空中,飛速奔跑起來(lái)。剛開始風(fēng)箏的確飛得很高,我本以為已經(jīng)勝券在握了,可沒(méi)一會(huì)兒,我就已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快,風(fēng)箏在他們手中像個(gè)聽話的孩子,任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁,默默地想:難不成放風(fēng)箏時(shí),一開始不用快跑?找準(zhǔn)風(fēng)向,靠它自己飛起來(lái)?我跳下平臺(tái),迎面就吹來(lái)了一陣東風(fēng),接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我立刻松開手中的繩子,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線。風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛過(guò)云層,與太陽(yáng)肩并肩啦。正當(dāng)我準(zhǔn)備向伙伴們炫耀時(shí),原本手中緊繃的線突然松弛下來(lái),我一看,原來(lái)風(fēng)向變了,我迅速收回線繩,迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個(gè)彎,又飛上了天空。在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,扯一扯風(fēng)箏線,就可以讓風(fēng)箏受力,不會(huì)墜落。憑借這幾個(gè)技巧,我的風(fēng)箏成功地飛上了高空,塞過(guò)了旗桿,飛過(guò)了屋頂……成為了整個(gè)操場(chǎng)上的“風(fēng)箏王”!自在地俯瞰著整個(gè)操場(chǎng)的景象。一旁的'小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了,一個(gè)勁兒地夸贊道:“你真厲害,不愧是風(fēng)箏大王,冠軍非你莫屬啦!”
我開心地喝著朋友的飲料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蠻力是什么也干不成的。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
在這個(gè)不大也不小的城市里,氣候宜人。但是,大雪并不常見。于是,當(dāng)今年的第一場(chǎng)雪飄飄然至?xí)r,小城竟也添了幾許靈動(dòng)與安謐。
看!灰蒙蒙的天空,出現(xiàn)了夏天雷雨前的景象,不知不覺(jué),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),宛如一個(gè)個(gè)身著薄沙的小姑娘在跳芭蕾,舞姿輕盈而優(yōu)雅,美好到你只能靜靜的站著,生怕動(dòng)會(huì)影響到她們的舞會(huì)。整個(gè)世界呈現(xiàn)出一種奇怪的景象,分明是看到了雪兒們飄下,可地上就是尋找不到她們的身影,叫人琢磨不透。
雪越下越大,似鵝毛、如玉片,漫天飛舞而悄無(wú)聲息,樹上、石凳上、屋頂上……不一會(huì)就落滿了毛茸茸的雪花,就好象童話世界一樣,只不過(guò)是少了城堡、王子和公主。望著這個(gè)粉妝玉砌的世界,我醉了,不禁為這美景嘖嘖稱奇,這多情的暖雪,圣潔的'精靈,將這本來(lái)渺無(wú)情趣的冬,打扮得好美、好美……
也許正是因?yàn)檫@雪,才使得這沉寂的冬剎那間變得歡騰起來(lái)。
我也奈不住寂寞,悠然自得的踱出了教室,來(lái)到了這個(gè)童話里,伸出手從石沿邊掬了一把雪,仔細(xì)玩賞。它是那樣的蓬松,那樣的潔白,讓我懷疑這是不是云的碎屑,亦或是西方的天使們匆匆路過(guò)時(shí),不小心灑落了一城的羽毛。嘴角不住的上揚(yáng)。周圍的人們,熱鬧但不喧囂。每個(gè)人都是發(fā)自內(nèi)心的、純真的笑,和著雪兒的聲音,譜出了一曲美妙的冬歌。環(huán)視著整個(gè)校園,哇!一個(gè)活生生的城堡屹立在我面前,雪兒啊,是你施的魔法吧?還有我們,你也把我們這些少年們變成了“白胡子”、“白眉毛”的老爺爺、老奶奶們,哦哈哈!
雪還在下,并且越下越大,下吧,下吧!雪啊,飄雪,謝謝你帶給我們的快樂(lè)與純真,飄啊飄雪。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天雖然地很滑,跑起來(lái)很容易摔倒,但是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員為了自己的班級(jí)要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)候是后幾名,但他們的啦啦隊(duì)還會(huì)一個(gè)勁的喊加油,必勝。
我也是運(yùn)動(dòng)員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn),都是早上的,雖然我兩個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有進(jìn)決賽但是我想盡力就好,輸贏不重要。因?yàn)槲业暮门笥褎冂鳎易類?ài)的媽媽還有老師都說(shuō)輸贏不重要,重要的是盡力就好。但我覺(jué)得重要的是過(guò)程。
下午,是我的好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽(yáng)的100的'決賽、董鈺瑩的800米跑,還有班級(jí)里的40人接力賽。先是吳晨陽(yáng)的100米跑決賽,我急忙跑過(guò)去看她,我看她跑簡(jiǎn)直比我自己跑還緊張,我一直和我的同學(xué)在給她賣力地喊加油,喊聲可響了,操場(chǎng)對(duì)面的人都可以聽見我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽(yáng)跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因?yàn)樘邎?chǎng)地離操場(chǎng)邊緣太遠(yuǎn)了,所以我沒(méi)看清陸靜,也不知道陸靜得了第幾名。在接下來(lái)是陸靜和董鈺瑩的800米決賽,開始董鈺瑩一直領(lǐng)先,但到最后力氣用光了,就沒(méi)力氣跑了,就好像得了第8名,陸靜剛開始慢慢地跑,我知道她在節(jié)省體力,到后面再?zèng)_刺,果然陸靜的了第4名。最后是班級(jí)集體項(xiàng)目40人接力賽剛開始我們班和其他班是不相上下,中間我們班落后了一點(diǎn)但到后來(lái)我們班又趕上了,最后我們班得了第4名(有6班在比賽),我們班和第3第4名只差了0.幾秒,我感到真可惜。不過(guò)我們班沒(méi)有互相責(zé)怪。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我成長(zhǎng)!
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