寫小學(xué)的作文

時間：2023-11-09 08:23:24 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文（經(jīng)典6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學(xué)的作文（經(jīng)典6篇）

寫小學(xué)的作文篇1

　　抬起頭，看見灰蒙蒙的天空，你有何感觸？站在海邊，望著渾濁且漂浮著垃圾的大海，你有何感想？走在繁華的街頭，忽然隨風飄來不明白色物體，你又會作何反應(yīng)？

　　想想這幾年，“創(chuàng)衛(wèi)”這個詞語為眾人所熟知，喊了那么多年的創(chuàng)衛(wèi)口號，成效在哪里？某個炎熱的早晨，我乘公交車到單位，期間上來一位小朋友，上車的時候一只手里拿著一個包裝袋，另一只手拿著冰棍兒。上車時因為不是很方便，乘務(wù)員就順便拉了小朋友一下，小朋友很有禮貌地說了一聲謝謝。接著乘務(wù)員說：“把垃圾袋給我吧，直接從這里扔出去。”（手指著車窗），小朋友只是笑著說：“一會下車再扔吧�！边@時乘務(wù)員說：“扔到垃圾箱里啊，小孩兒真有素質(zhì)�！毙∨笥阎皇俏⑽⒁恍Α�

　　當你看到街上環(huán)衛(wèi)工人辛勤地勞動時，當他們的汗水流淌下來時，相信大多數(shù)人都會為他們的奉獻精神所折服，也一定會有很多人加入到他們的隊伍當中�？扇绻@時，一位時髦女子走過，隨手丟下空飲料瓶，卻無視街上人們那略帶“鄙視”的神情，若無其事地離開。想必大家都會驚奇得無語吧。在當今社會，總有那么些人，使所有人的努力都付諸東流，難道他們就不為應(yīng)該自己感到汗顏嗎？

　　一項制度的建立并不是為了懲罰，而是希望能夠形成習(xí)慣，從而更深地影響身邊的人。只有大家一起遵守公德，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改掉不講文明、不講衛(wèi)生的陳年陋習(xí)，把城市環(huán)境當作自己的家園一樣愛護，在管理上長抓不懈，才能擁有一個長久的.衛(wèi)生城市。我相信，創(chuàng)衛(wèi)就在我們身邊，近得觸手可及。我們伸伸手，彎彎腰，將別人丟棄在外面的垃圾放入垃圾箱里就是為“創(chuàng)衛(wèi)”做貢獻；我們對別人說一句“請您把垃圾扔到垃圾箱里”就是為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。

　　幸�？縿趧樱巳硕紖⑴c。讓我們行動起來，為創(chuàng)造一個優(yōu)美的生活環(huán)境獻出自己的一份力量吧！蜜蜂之所以能釀蜜，是因為它采過許多花。假如它只盯在一處，所得是非常有限的。創(chuàng)衛(wèi)也一樣。所以我們一定要共同努力，人人都參與，才能共創(chuàng)美好的生活環(huán)境。如果每個人都邁出一小步，社會就會邁出一大步。我們要學(xué)習(xí)貝殼的精神，用自己短暫的生命為人類做出貢獻。我們不能在地球母親的臉上抹黑，我們應(yīng)該共同努力，愛護我們共同的家園，讓垃圾回到它自己的家！

　　創(chuàng)衛(wèi)！我們能做的有很多很多，就看我們怎樣付出。而付出，一定會有回報，當你看到天空重新變藍時，當你看到大海重新明凈時，當你看到街道重新整潔時，創(chuàng)衛(wèi)帶給我們的幸福將是無比的。

寫小學(xué)的作文篇2

　　在我的課桌上，有一個引人注目的文具盒。

　　我的文具盒穿著粉色的衣服，衣服上繡著一只米妮在跳舞，文具盒軟綿綿的，只要一拿起她，你就不想放下。我的文具盒有五個口袋，度量的.要數(shù)老大了，老大里面裝著我的一些鉛筆和橡皮，我每天上課只要把拉鏈打開，老大就會自動吐出一枝鉛筆和一塊橡皮給我；老大前面是老二了，老二里面有直尺和三角尺，每天上數(shù)學(xué)課，我就會把直尺和三角尺拿出來，在老大后面有一對姐妹，姐姐永遠保護著妹妹，不讓妹妹里的自動鉛筆的筆芯掉出來；在我的文具盒的夾層里躺著三只自動鉛筆，她們每天開開心心的，像三個頑皮的小孩在房子里玩耍；三只自動鉛筆的下面是老五，她呆呆地望著我，她對我說：“小主人，姐姐們都有了自己的小伙伴，我怎么沒有呀？”我笑嘻嘻地說：“你馬上就有了，我要把手工作品放在你這，讓你的伙伴多得數(shù)不清！”

　　我的文具盒每天陪著我學(xué)習(xí)，讓我在知識的海洋里遨游，我喜歡我的文具盒！

寫小學(xué)的作文篇3

　　今天特別高興，因為爸爸要帶我去釣魚。

　　下午，我和爸爸一起來到了山青水秀、鳥語花香的釣魚山莊。選好垂釣位置后，爸爸首先收拾好魚竿，再把魚食掛在鉤上。爸爸一甩竿，線被遠遠地甩在池塘中央。我也拿出魚竿，照著爸爸的架勢緊握魚竿開始釣魚。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，等了很久，著急地說﹕“怎么還沒有魚上鉤呀?”爸爸小聲的說﹕”釣魚不能急，要有耐心，魚是你的對手，只要你有足夠的'恒心，魚自然就會上鉤的�！迸�，原來是這樣啊，于是我耐心地觀察著水面上的動靜。忽然看見魚竿動了一下，我趕緊用力一提，魚竿變彎了。我大聲喊道﹕“我釣到魚了!”很快，我和爸爸一起用網(wǎng)兜將釣到的魚從水面上撈了起來。

　　太陽快落山了，我們準備回家了，看著收獲的魚兒，我開心極了，這是我第一次釣魚，通過這次經(jīng)歷，讓我明白﹕只要有恒心、有耐心，做事就會成功。

寫小學(xué)的作文篇4

　　我有一個可愛了的小鬧鐘，小鬧鐘就是我的好伙伴。

　　6歲的時候我對時間沒有概念，不知道一寸光陰，一寸金，時間是多么寶貴。媽媽看見我這樣就給我買了小鬧鐘，小鬧鐘就像一個小管家一會叫我寫作業(yè)，晚上睡覺時它在釘身邊仿佛告訴我，好伙伴你這樣不珍惜時間，你知道嗎？用金錢都買不回來一分鐘時間，時間是多么寶貴，而時間都從你的.身邊溜走了。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝。你的昨天過去了，它就永遠不會回來了。“光陰似箭，日月如梭”莎士比亞說過“放棄時間的人，時間也會放棄他�！焙没锇檎湎r間吧！從現(xiàn)在開始你就要和時間賽跑了。聽了小鬧鐘的一番話我懂得了時間是多么珍貴。如果有什么需要明天做的，最好現(xiàn)在就開始。

　　這可愛的小鬧鐘教育我珍惜時間，我是多么愛這可愛的小鬧鐘�。�

寫小學(xué)的作文篇5

　　一直以來，對自己祖國的那些歷史建筑都是不能抗拒的。每到一個地方，總會找機會去當?shù)氐囊恍袄锨拜叀蹦抢锇菰L一下，一來體會下“百聞不如一見”的樂趣，二來么當然就是近距離的了解下曾經(jīng)發(fā)生那些故事，那些早已隨著時間的流逝一起化為塵埃的名人軼事。不知道這算不算八卦呢。呵呵。

　　說起來，這次已算是再進故宮了。只是，前一次于我來說，實在算不上什么。因為年幼的關(guān)系，在腦海里大抵只留下了“紅墻黃瓦，地大，屋多，和迷宮一樣的繁瑣…………”等印象了，而這也只是一個十二歲孩童的“小見識”罷了。事隔多年之后，再一次來到舊地重游，內(nèi)心的震撼早已遠不是文字所可以比擬出來的了。

　　故宮又稱紫禁城，聽導(dǎo)游講，關(guān)于“紫”主要有兩種來歷：“第一當然是和封建統(tǒng)治者的馭民思想有關(guān)，《廣雅·釋天》曰：‘天宮謂之紫宮’那么號稱真龍?zhí)熳拥幕实劬幼〉?地方當然也是‘紫宮’咯；再一說則和星垣有關(guān)，據(jù)說天上的紫微星垣亙古不變，取名為‘紫’當然也就是預(yù)示著‘江山永固’之意了�！倍囊馑季透@而易見了，天子居住的地方，當然不是隨便可以進出的咯。