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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2023-11-10 15:30:24 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)童話作文【薦】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)童話作文,歡迎大家分享。

小學(xué)童話作文【薦】

小學(xué)童話作文1

  自誕生以來,國王的兒子就受到國王和他的仆人們的寵愛。他從未經(jīng)歷過任何磨難,也從未跌倒或受傷。即使他學(xué)會(huì)了走路,也有一大群仆人幫助他。

  當(dāng)國王的母親看到她的小孫子無能為力時(shí),她非常焦慮,認(rèn)為這是行不通的。這不是一個(gè)能統(tǒng)治國家的人。老皇后悄悄地把孫子帶走了。沒人知道她把小王子帶到哪里去了,連國王也找不到。

  二十年后,一位英俊的.武士騎著白馬進(jìn)入宮殿。國王一眼就認(rèn)出了他的兒子,他認(rèn)出了王子。王子不僅會(huì)騎射,還會(huì)寫字,心地善良。

  直到那時(shí),國王才明白他母親的意圖。過度溺愛只會(huì)傷害王子。只有讓他經(jīng)歷困難,他才能真正成長。老皇后用余生培養(yǎng)了一個(gè)稱職的國王。

小學(xué)童話作文2

  孔雀在森林中被大家公認(rèn)為是最漂亮的公主。因此,孔雀很驕傲自滿。

  一天,一只小羚羊跑過來!澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲?”小羚羊問!翱纯茨隳腔野锥鴨握{(diào)的羊毛吧!我的.羽毛可比你漂亮多了!”小羚羊聽了,傷心地跑了。

  一只小鴨子走過來!澳阍敢夂臀乙黄鹜鎲幔俊毙▲喿訂!霸趺,走路姿勢(shì)那么難看,還想和我一起玩?別幻想了!”小鴨子聽了,生氣地走了。

  正在孔雀趾高氣楊地欣賞自己的美麗時(shí),一頭獅子正悄悄地向她逼近。小羚羊風(fēng)馳電掣般跑過來說:“快!獅子來了!”孔雀大驚失色,撒腿就跑,可平常那美麗的羽毛成了她的負(fù)擔(dān)。她只好騎在小羚羊背上,小羚羊敏捷地拉開了與獅子的距離。他們到了湖邊,孔雀又換到了小鴨子的身上,小鴨子托著她過湖。最后,獅子只好放棄了他的“美餐”。

  后來,孔雀給小羚羊和小鴨子道了歉。還送了他們一根身上漂亮的羽毛。從此,孔雀多了許多好朋友。

小學(xué)童話作文3

  一天,天空睛朗萬里無云。一只小白羊在高高的山崖上吃著嫩嫩的青草。突然,有一只大灰狼過來了,他看見山崖上的小白羊,心里很高興,我肚子餓了剛想吃東西。可是山崖很高他上不去怎么辦呢?大灰狼想了想對(duì)小羊說:“小羊山崖那么高,上面很危險(xiǎn),你下來吧,我保證不吃你!笨墒沁^了很久小羊還沒下來。大灰狼很生氣,氣S蔥的`對(duì)小羊說:“你聽著,你快點(diǎn)下來,否則我就上去吃了你。”小羊一聽笑著說:“好啊,我在上面等你呀!”大灰狼怎樣努力也爬不上山崖。

  于是,大灰狼狼狽的走了,小白羊又高高興興的吃起了草。

小學(xué)童話作文4

  放學(xué)鈴響,孩子們歡快地離開教室。可是,小明發(fā)現(xiàn)自己忘記拿書包了。他急忙返回教室,書包卻消失得無影無蹤。

  小明四處尋找,心急如焚。突然,他看見一只淘氣的小猴子手捧著書包,向樹林跑去。小明緊追不舍,來到一座神奇的`森林。

  他進(jìn)入森林后,迷路了。尋找出路的過程中,小明遇見了一只聰明的兔子。兔子搭起了小明回家的“魔法橋”,但條件是小明要答對(duì)三個(gè)謎語。

  小明心思靈活地解答了三個(gè)謎語,獲得了兔子的幫助。他終于找到了小猴子和書包,感激不已。

  小明學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難并勇往直前。他與小猴子、兔子成為好朋友,一起度過了快樂的時(shí)光。

  通過這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷,小明懂得了困難并不能阻擋他前進(jìn)的步伐,只要堅(jiān)持不懈,就能戰(zhàn)勝困難,找回屬于自己的幸福。

小學(xué)童話作文5

  從小,小鳥就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是飛得更高。

  每天,小鳥都看到其他的鳥兒在天空中自由翱翔,他羨慕得不得了。他告訴自己:“我也要像他們一樣飛得更高!”

  于是,小鳥開始努力地鍛煉自己的翅膀。他每天都在樹上不停地飛躍,不斷地試著扇動(dòng)翅膀。雖然起初他只能飛得很低,但他從不放棄。

  經(jīng)過一段時(shí)間的努力,小鳥終于掌握了飛行的技巧。他能夠在樹間穿梭,能夠在空中翻滾。他的夢(mèng)想正在一步步地實(shí)現(xiàn)。

  一個(gè)秋天的日子,小鳥決定再次挑戰(zhàn)自己。他要飛越大海,看看在無邊的藍(lán)天另一端,是否有屬于他的`奇跡。

  于是,小鳥鼓起勇氣,展開了翅膀,向著遠(yuǎn)方飛去。在飛行的過程中,他遇到了波濤洶涌的海浪、狂風(fēng)暴雨,但他毫不退縮,堅(jiān)持著。

  終于,小鳥成功地飛越了大海。他欣喜若狂,懷抱夢(mèng)想的美好感覺充滿了整個(gè)身心。他明白,只要有堅(jiān)持和努力,就能夠戰(zhàn)勝一切。

小學(xué)童話作文6

  六月的一個(gè)星期天,陽光明媚,萬里無云,小白兔花花去森林里玩?墒橇碌奶鞖饩拖裥『⒆拥哪樥f變就變,片刻之間烏云密布,緊接著一聲雷響,黃豆般大小的雨點(diǎn)稀稀拉拉地落下來,花花心里很發(fā)愁,她想:要是被雨淋了會(huì)感冒的,得找把雨傘才好。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)一顆大樹下面長著一朵大大的蘑菇,興奮的喊道“!有了,我可以用這大蘑菇當(dāng)傘呀!被ɑㄕ麓竽⒐礁吒吲d興的`回家了。

  雨越下越大,兔媽媽在家里心急如焚,擔(dān)心花花被淋成落湯雞!岸_恕遍T鈴響了,兔媽媽急忙打開門一看,原來聰明的花花打著一把蘑菇傘,一點(diǎn)都沒淋濕,兔媽媽才知道自己的擔(dān)心是多余的。

小學(xué)童話作文7

  一天,小猴待在家里無趣到了極點(diǎn),于是便想學(xué)門手藝。

  小猴跑到小兔家問:“你有什么本領(lǐng)嗎?”“我會(huì)寫文章!庇谑切『锞拖蛐⊥脤W(xué)起作文來。小兔專心致志地教著小猴寫作文,可是小猴的注意力卻集中在窗外,心不在焉。剛寫了一會(huì)兒,小猴就覺得寫作文太無趣了,它放棄了。

  喜鵲是個(gè)吹喇叭高手,它吹出來的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽,不管是誰聽了都會(huì)贊不絕口。于是小猴就想跟喜鵲學(xué)吹喇叭。小猴就跟個(gè)搗蛋鬼似的.,吹出來的只是“咕—呱—咕……”,于是小猴又半途而廢了。

  山羊跑步的時(shí)候,就像離弦之箭一樣,飛快地沖了出去。可小猴在后面慢吞吞地跑著,大叫:“有完沒完?跑好了沒?!”小猴費(fèi)了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上,跟斷了氣似的說:“我……放……放棄……了!

  森林會(huì)的時(shí)候,小兔、喜鵲和山羊都得了獎(jiǎng),只有一無所成的小猴在一旁傷心。

小學(xué)童話作文8

  冬天快要來來臨了,小動(dòng)物們正議論著要怎么過冬呢!森林之王讓大家到小花園里討論怎么過冬。大家都急急忙忙地跑到小花園開會(huì)。

  會(huì)議開始了,獅子說:“大家有什么過冬的好方法,盡管說出

  來,以免大家被凍死。”猴子先說:“大家在樹洞里過冬適不適合?”大象連忙說:“我的身體太大!豹{子說:“看來這辦法不行!焙傉f:“拿大家在石頭洞里過冬行不行?”蛇說:“石頭洞里太冷!豹{子說:“看來這辦法也不行!弊詈蟠蠹叶枷氩怀鲛k法的'時(shí)候,小兔子動(dòng)力動(dòng)腦筋說:“我有本法了!豹{子說:“什么辦法?”小兔子說:“大家分成好幾類來過冬!豹{子說:“怎么分?”小兔子說:“大家喜歡哪一種方法過冬,就怎么過冬!豹{子問:“大家同不同意?”大家異口同聲地說:“同意。”最后大家都找到了自己過冬的方法。

  到了春天,大家一個(gè)都沒被凍死。大家都夸小兔子聰明。

小學(xué)童話作文9

  在樹林里有一只小熊很想開一家超市?墒切⌒懿恢蕾u點(diǎn)什么?它不知道是賣小魚、冰淇淋、零食、學(xué)習(xí)用品還是生活用品。于是小熊去請(qǐng)教大狗熊,狗熊說:小熊你可以什么都賣。

  一天,小熊果然開了一家超市,小熊按照狗熊的話,超市里什么東西都賣。開業(yè)的第一天中午小貓來到了小熊的超市買了五條小魚,下午小豬來到了小熊的超市買了三根冰淇淋和一些零食。

  因?yàn)樾∝埡托∝i來到小熊都按便宜的價(jià)格賣給小貓和小豬,小豬和小貓從小熊的超市買回家的`東西都很好吃。于是小貓和小豬把小熊在樹林里開超市的事情告訴了森林里所有的小動(dòng)物。

  從此,小熊的超市生意紅紅火火。

小學(xué)童話作文10

  一天, 小狗在小路上遇到了森林里最驕傲的小兔。

  小兔神氣地說:“小狗,你敢和我比賽跑步嗎?”小狗想:這只小兔是森林里最驕傲的',我要想辦法治治它的毛病。于是小狗說:“我敢”。小兔又說:“你居然敢?那我們就去山上比賽,上坡還是下坡你決定吧!”小狗想了想說:“等我一下”。小狗坐上汽車去了烏龜哥哥家。原來小狗知道烏龜哥哥曾經(jīng)贏了小兔。小狗到了烏龜哥哥家便問:“烏龜哥哥,我要和小兔比賽跑步,你說我要選跑上坡路還是下坡路?”烏龜哥哥回答道:“當(dāng)然是下坡。”小狗不解地問:“為什么?”烏龜哥哥解釋道:“小兔前腿短后腿長,跑下坡會(huì)翻跟頭呀!毙」伏c(diǎn)了點(diǎn)頭說“原來如此”。

  果然,比賽時(shí)小兔翻了不少跟頭,比賽的勝利者就成了小狗。

  后來小兔才知道雖然自己有長處,但不能驕傲。

小學(xué)童話作文11

  這個(gè)世界上,還是現(xiàn)實(shí)多一點(diǎn),童話太少了。那個(gè)女生,吸煙上癮,她的同桌是個(gè)男生,一群人經(jīng)過女廁所的時(shí)候,聞到煙味,其中一個(gè)對(duì)身邊的.男生笑著說,你的同桌又在冒煙了。 所有人一笑而過。

  我突然意識(shí)到,這個(gè)世界從來就沒有什么白馬王子,沒有人可以拯救你,只有你能自救。如果你自己也救不了自己,那就只能墮落了。

  我們暢想未來世界的美好,卻在沒有到達(dá)時(shí)就毀了自己。如果說上帝有眼睛可以看得到一切,我相信他也是不會(huì)公平的。 因?yàn)樵谀愕膬?nèi)心里,從來就沒有真正期盼過公平的到來。無論什么時(shí)候,無論是別人遭遇不公平待遇,還是你自己遭遇不公平待遇,你只會(huì)抱怨,只會(huì)冷笑。

  劉媛媛說,我不是來適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,我是來改變這個(gè)社會(huì)的。

  可是我們呢?我們連說這話的勇氣都沒有。多少人甘愿淪為平庸,然后心安理得地抱怨這個(gè)社會(huì)不公平,或許,你有沒有想過,所有的不公平均是來源于你的內(nèi)心。

小學(xué)童話作文12

  一天陽光明媚的早晨,小老鼠歡歡和貝貝覺得肚子有點(diǎn)餓了,所以就想出去找吃的,它們來到一間房子里,爬上了桌子,“快看呀,這里有一塊大西瓜”歡歡驚叫道!皼]錯(cuò),還是切開的呢,又大又紅,里面還有黑黑的西瓜子呢!”貝貝說道!翱雌饋砗贸詷O了”“那咱們開始吃吧”,“好!”

  它們想啊想啊想到了一個(gè)辦法,歡歡從左邊開始吃,貝貝從右邊開始吃,它們吃得好開心,一口氣把這塊大西瓜吃完了,西瓜好甜好甜呀!

  吃完以后看到西瓜皮是彎彎的',兩頭是蹺起來了,好像蹺蹺板,它們倆在上面開始玩蹺蹺板的游戲了,好有趣它們玩的好開心啊!

小學(xué)童話作文13

  每四年舉辦一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,森林里的動(dòng)物都爭(zhēng)著參賽呢!每種動(dòng)物都要派出一名選手來參賽,參賽選手有:羊、象、猴、兔、龜······大家都在為比賽做準(zhǔn)備,”嗨呀、嗨呀、“

  羊代表正在尋找跑得更快的方法,它忽然想起來人們用兩只腳跑步跑的那么快,就決定用兩只腳跑步。于是,在這幾天的.時(shí)間里,羊代表每天都用兩只腳走路。比賽的這一天終于到了,羊代表還是用兩只腳走路。

  ”預(yù)備,開始!“裁判對(duì)著天空打了一槍。動(dòng)物們都在快速的跑,唯獨(dú)它——羊代表,只能慢慢地走跑,一只蝸牛從他身邊追了過去!碧炷!它跑得比蝸牛還慢!“別人驚叫著。最后,羊代表得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)——最后一名!。

  羊村村長說:”你知道跑的慢,為什么還那樣跑?連現(xiàn)在也是“

  羊代表慢吞吞地說:”我忘記原來是怎么走路的了!“

小學(xué)童話作文14

  有一天,小兔在外面興高采烈的玩。突然,下起雨來,豆大的雨點(diǎn)落在地面上,濺起了一朵朵小水花。小白兔拔了一個(gè)大蘑菇,把它當(dāng)做雨傘,急急忙忙跑回家。

  走到半路,小兔看見蜜蜂和蝴蝶被雨淋濕了,飛不動(dòng)。小白兔說:小蜜蜂。小蝴蝶,快到我的傘下來躲雨吧。它把傘撐到蜜蜂蝴蝶的頭上,自己的衣服卻被雨淋濕了。

  小兔回到家,把濕衣服脫下來晾在繩子上。太陽公公看見了,笑瞇瞇的.伸出大拇指,好像在說:小白兔,你真是一個(gè)樂于助人的孩子。

小學(xué)童話作文15

  一天,天氣很好,小兔來到公園寫生,小兔很開心。

  過了一會(huì)兒,小兔覺得后面有動(dòng)靜,一看原來是一只大灰狼。

  小兔拔腿就跑,驚動(dòng)了大灰狼。這下壞了,小兔在前面跑著,大灰狼在后面追著。

  小兔跑呀跑,跑到了一個(gè)很安全的地方,小兔心想:大灰狼害怕大老虎,那我就把自己畫成大老虎。想著,小兔就把自己畫成了大老虎,藏在草叢里等待大灰狼。

  一會(huì)兒,小兔就從草叢里跳了出來,大灰狼沒想到小白兔把自己畫成了大老虎,大灰狼嚇了一跳,腿都軟了,落荒而逃。

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