我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-13 16:51:09 小學(xué)作文我要投稿

[熱門]我的小學(xué)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

[熱門]我的小學(xué)作文10篇

我的小學(xué)作文篇1

　　今天，倪老師讓我們用“○、△、□”來(lái)畫一幅畫。我畫的是一座房子和一只母雞，還有一群小雞，兩棵樹(shù)，兩只小鳥(niǎo)。　　
　　我先用鉛筆畫一個(gè)三角形，三角形是屋頂；我再在下面畫一個(gè)正方形，正方形是房的下一部分。我再在里面畫四個(gè)小小的正方形，小小的正方形是房子的窗門。然后在下面畫一個(gè)比那幾個(gè)小小正方形大一點(diǎn)點(diǎn)的正方形，里面畫一個(gè)小小的圓并涂黑，合起來(lái)就是房子的門。黑黑的.圈是門的把手。　　
　　房子旁邊有一只母雞，那只母雞正在孵蛋，旁邊還有一群小雞，小雞們各有各的動(dòng)作：有的在發(fā)呆、有的在捉蟲(chóng)、有的在吃米，還有的在挖坑，做自己的“土窩”，瞧，還有兩只小雞剛從蛋殼里出來(lái)。　　
　　房子旁邊還有兩棵蘋果樹(shù)，其中一棵樹(shù)上有一個(gè)圓圓的，紅紅的蘋果被小鳥(niǎo)吃掉了。又飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，它本來(lái)準(zhǔn)備吃蘋果，可是被先到的小鳥(niǎo)搶走了�！　�
　　用“○、△、□”畫畫真有意思啊。

我的小學(xué)作文篇2

　　四季陸續(xù)地到來(lái)，為大地增添了許多的活力與生機(jī)。四季讓人們幸福的生活變得更加五彩繽紛、多姿多彩！

　　春天，太陽(yáng)普照大地，小鳥(niǎo)翱翔在藍(lán)天上唱著悅耳的歌聲。春風(fēng)徐徐，嫩綠的小草在春風(fēng)的吹拂下微微的點(diǎn)著頭，似乎在歡迎著春姑娘的到來(lái)。冰雪融化了，溪邊的垂了不停地梳著她那被春風(fēng)吹亂了的辮子，似乎在得意的說(shuō)：“你瞧，我的辮子是不是很漂亮。”春姑娘腳步輕輕的走過(guò)那綠草茸茸的.花園，花兒們并馬上爭(zhēng)芳斗艷的散發(fā)出讓人陶醉的清香，吸引來(lái)了許多的勤勞的蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶。啊，真是蝶舞蜂喧！

　　夏天，烈日炎炎，火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在天空中，烤著大地，人們浮現(xiàn)出煩躁的氣象。樹(shù)葉一團(tuán)一團(tuán)的卷縮在一起，似乎在吶喊著：“熱死了——熱死了！”知了聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的吶喊，也跟著一起一唱一和：“救命啊……”田野里那可憐的高粱對(duì)那無(wú)法抵抗的熱量深深的彎下了腰！

　　秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯各個(gè)都展開(kāi)了甜甜蜜蜜的笑容，因?yàn)橐S收了。田野里如同金色的海洋。高粱對(duì)著秋姑娘彎下了腰，以致歡迎，蘋果看見(jiàn)美麗的秋姑娘地到來(lái)害羞得臉都變得紅彤彤了。冰涼涼的秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)稻田，水稻隨風(fēng)舞動(dòng)著，真是婀娜多姿。遙望天空，大雁排成人字型飛向了遠(yuǎn)方。溪邊，楓樹(shù)宛如燃燒著的火焰。樹(shù)里那片片紅葉在微風(fēng)搖動(dòng)著，不時(shí)飄飄悠悠的落下來(lái)，加濃了秋天的色彩！

　　冬天，白雪皚皚、雪花飄飄，地面上白茫茫一片。這寒冷的冬天，動(dòng)物們各個(gè)都鉆進(jìn)自己的家里享受著冬眠。有一些花朵、樹(shù)木因?yàn)槭懿涣硕斓暮涠菸�，而梅花�?shù)卻不一樣，她如同士兵似的筆直的站在馬路的一旁，監(jiān)視著人們的一舉一動(dòng)。

　　春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節(jié)讓我們感受到這個(gè)世界是個(gè)生機(jī)勃勃、美不勝收、五光十色的天下！

我的小學(xué)作文篇3

　　我眼中的中國(guó)是一個(gè)很大的國(guó)家，但是從前是一很小很小的國(guó)家。中國(guó)是一個(gè)美麗的國(guó)家。很多的發(fā)明都是中國(guó)人發(fā)明的。中國(guó)有很多名人、偉人等等。

　　中國(guó)是一個(gè)大國(guó)家，那說(shuō)明也有很多人，現(xiàn)在中國(guó)式地球上人口最多的國(guó)家。但是，有人說(shuō)另一個(gè)國(guó)家會(huì)在20xx年比中國(guó)人多。因?yàn)橹袊?guó)很大，自然有很多地方，我就是在青田出生的。

　　中國(guó)有很多美麗的地方，就像中國(guó)的北京。有長(zhǎng)城、故宮、頤和園、天安門廣場(chǎng)、鳥(niǎo)巢等等。這些都是很有名又很美麗的地方。

　　中國(guó)有很多發(fā)明，古代蔡倫發(fā)明了紙。說(shuō)到了古代有很多有名的`詩(shī)人。就像李白、杜甫等等。很多很有名的詩(shī)人都出生在唐代。我最喜歡的詩(shī)是《春曉》和《靜夜思》這兩首。在現(xiàn)在也有很多偉大有名的人，我們都叫他們“明星”。在現(xiàn)在有很多明星，就像”跑男“里的明星。

　　電視里說(shuō)我們中國(guó)人很聰明。

　　我眼中的中國(guó)是多美好��！

我的小學(xué)作文篇4

　　我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，見(jiàn)到同學(xué)，我總會(huì)用一個(gè)微笑來(lái)向她打招呼。見(jiàn)到老師，我會(huì)笑著向老師對(duì)老師說(shuō)：“老師好”。媽媽說(shuō)我是“開(kāi)心果”，不知道什么叫煩惱。同學(xué)們都說(shuō)我是“陽(yáng)光女孩”，從不為小事計(jì)較。

　　我生來(lái)就喜歡笑。媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，即使正哭著，突然看到窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，也會(huì)含著淚花笑了起來(lái)。七歲那年，我上了學(xué)。坐在明亮的教室里，聽(tīng)老師講課的`時(shí)候，我也是控制不住，總想笑。老師有時(shí)問(wèn)我：“你一天到晚喜眉笑眼的，樂(lè)什么呢？”我笑著說(shuō)：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就想要笑�！�

　　但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠說(shuō)得一樣，笑是很重要的。不過(guò)，要是只會(huì)笑，也會(huì)惹來(lái)許多麻煩。故事中的小木偶因?yàn)橹粫?huì)笑，先是被警察誤會(huì)，再是老婆婆說(shuō)他撒謊。我在生活中也有過(guò)這樣。

　　有一次上英語(yǔ)課，老師教了兩個(gè)單詞，然后讓每個(gè)同學(xué)去讀。我>同桌發(fā)音不準(zhǔn)，結(jié)果，我一聽(tīng)就忍不住大笑起來(lái)。全班同學(xué)在我的“率領(lǐng)”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子，但同學(xué)們還是笑個(gè)不停，以致無(wú)法講課，所以最后全班挨罵挨罰。下課后，老師讓我去她辦公室一趟，我知道自己闖禍了，便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說(shuō)：“本來(lái)以為你是個(gè)好學(xué)生，沒(méi)想到，你居然擾亂課堂紀(jì)律！”接著便把我這個(gè)英語(yǔ)課代表的官給撤了。我哭了。

　　我走到哪兒，笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩，但我還是很愛(ài)笑。大家喜歡笑嗎？那就讓我們把笑進(jìn)行到底吧！

我的小學(xué)作文篇5

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就到了22世紀(jì)，那時(shí)，我已經(jīng)是一位出色的醫(yī)生了，大家都叫我黃醫(yī)生。

　　“鈴……”我的智能鬧鐘把我叫醒了，機(jī)器人保姆早早的把早餐弄好了，正等著我去用餐呢。我吃過(guò)早餐后，開(kāi)著我的多功能汽車上班去了。我剛剛來(lái)到醫(yī)院，機(jī)器人護(hù)士就跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“黃……黃……黃醫(yī)生，大事不好了，您主治的那個(gè)病人的心臟病又復(fù)發(fā)了，現(xiàn)在生命垂危。我疑惑不解地問(wèn)：“他不是出院了嗎？只要他不喝酒就沒(méi)事了？”機(jī)器人護(hù)士說(shuō)：“可他就不聽(tīng)，剛出院就喝酒了�！蔽艺f(shuō)：“真是的，我已經(jīng)三番四次地告訴他不要喝酒了，他真是不愛(ài)惜自己的身體�！痹捯魟偮洌乙贿呑哌M(jìn)手術(shù)室一邊說(shuō)：“把病人推進(jìn)來(lái)�！辈∪吮煌屏诉M(jìn)來(lái)，我叫道：“手術(shù)刀�！边@時(shí)你們會(huì)說(shuō)不用打醫(yī)學(xué)專用針嗎？

　　現(xiàn)在這個(gè)世紀(jì)打醫(yī)學(xué)專用針已經(jīng)是非常落后了，為什么不用打醫(yī)學(xué)專用針呢這就全靠這把激光手術(shù)刀了，這把手術(shù)刀一碰血，血就會(huì)從液體變成固體，這把手術(shù)刀還有醫(yī)學(xué)專用功能。我用手術(shù)刀切開(kāi)了他的`腹部，發(fā)現(xiàn)他的心臟已經(jīng)開(kāi)始停止輸血了。我連忙叫道：“快去拿人工心臟來(lái)，要快要快啊�！辈灰粫�(huì)兒，人工心臟拿來(lái)了，我把人工心臟放到了心臟的位置上。過(guò)了一小會(huì)，手術(shù)成功的完成了。這時(shí)我才松了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒下班了，我開(kāi)著智能汽車回去了。

　　我剛回到家時(shí)傳來(lái)幾聲“兒子，兒子”快醒來(lái)啊，再不醒來(lái)就要遲到了。喔，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)。

我的小學(xué)作文篇6

　　時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，也像流沙一樣浸入我的心田。思念好似一條無(wú)邊無(wú)際的河流，沒(méi)有止境。就在今年夏天的一個(gè)傍晚，我的奶奶在我們的哭泣和悲傷中去了另一個(gè)世界。

　　我是奶奶一手帶大的，她一直無(wú)微不至地照顧著我、愛(ài)護(hù)著我。我開(kāi)心，她同我歡笑；我傷心，她給我安慰。記得有一次，我因?yàn)楸粍e人欺負(fù)而難過(guò)，獨(dú)自躲在被窩里悄悄落淚。奶奶察覺(jué)后，走過(guò)來(lái)坐在我的身旁，靜靜地陪著我。待我停止流淚，她輕輕地問(wèn)我：“你有什么心事呀，說(shuō)出來(lái)給奶奶聽(tīng)聽(tīng)，好嗎？”我那封閉的心頓時(shí)被打開(kāi)，邊哭邊向奶奶傾訴。而奶奶，一邊安慰我，一邊微笑著仔細(xì)聆聽(tīng)，我講著講著，漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我仍能感到奶奶一直陪伴在我身旁，還隱隱約約地聽(tīng)到了奶奶的自言自語(yǔ)：“寶貝兒，沒(méi)事兒，有奶奶在呢�！�

　　但現(xiàn)在，奶奶不在了，無(wú)情的歲月帶走了她，也帶走了我的`思念。奶奶去世時(shí)，我悲痛欲絕。淚，是那樣的咸，那樣的苦澀！每當(dāng)想起奶奶熟悉的面孔，想起她給我的愛(ài)，給我的撫慰，給我的快樂(lè)，我總是禁不住潸然淚下。

　　每逢佳節(jié)倍思親。很快，我們迎來(lái)了中秋節(jié)。中秋節(jié)的寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓。我多么盼望今年再與奶奶一起過(guò)中秋，一起吃月餅，一家四口坐在陽(yáng)臺(tái)一邊望著美麗皎潔的月亮，一邊吃著月餅聊著天兒�？墒牵莻€(gè)晚上月亮沒(méi)有出現(xiàn)，奶奶也沒(méi)有出現(xiàn)。奶奶再也不可能和我們一起過(guò)中秋了。

　　思念猶如一條小溪。在溪的盡頭，我能否看到奶奶那慈祥而熟悉的面孔？奶奶，希望您能感受到我濃濃的思念、聽(tīng)到我深深的祝福，在另一個(gè)世界快樂(lè)地生活……

我的小學(xué)作文篇7

　　星期三，晚上我爸爸帶我去澡堂洗澡。

　　洗澡的時(shí)候我?guī)Я?個(gè)鑰匙，我放在柜子里，那時(shí)我還想一定不要忘拿。洗完澡后，我們就直接走了，鑰匙還是忘拿了。一路上我高高興興，就沒(méi)有想起來(lái)。等快到了儲(chǔ)藏室門口的時(shí)候，我就想：下來(lái)用鑰匙把門先開(kāi)開(kāi)。誰(shuí)知道一摸衣服布袋，鑰匙沒(méi)見(jiàn)了，我很著急，因?yàn)槟氰€匙上有我車子上的鎖鑰匙，要是丟了那車子就開(kāi)不開(kāi)了。我就仔細(xì)想，才想起來(lái)忘到澡堂的柜子里了。我河我爸爸就又回去拿鑰匙。到了澡堂，爸爸讓我自己進(jìn)去拿，我膽小不敢，爸爸說(shuō)：“這有什么不敢的，你就跟人家說(shuō)說(shuō)就行了�！蔽疫€是不敢進(jìn)去，爸爸只好跟我一起進(jìn)去。爸爸進(jìn)去了對(duì)老板說(shuō)：“我們的鑰匙忘到那柜子里了�！蹦抢习迨莻€(gè)通情達(dá)理的'人就讓我進(jìn)去了。我進(jìn)去找到了鑰匙心里很高興，但為我的膽小感到悶悶不樂(lè)。

　　我以后不能膽小如鼠，應(yīng)該膽大如虎。

我的小學(xué)作文篇8

　　好好學(xué)習(xí)，遵守校級(jí)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，不明白學(xué)習(xí)的目的……

　　“花自飄零水自流�！币淮巫粤�(xí)，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消心頭，為我們無(wú)知…… 造成自習(xí)講話最直接的原因是我們自我約束能力太差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做；間接原因是因?yàn)槲覀兿Ｍ鳇c(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免互相交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的.理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。

　　記得有一次自習(xí)課，我和張娜都寫完了老師布置的課堂作業(yè)，不知道該寫什么了。于是，我倆都翻起了書包。忽然，我看見(jiàn)了語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還沒(méi)有做完，我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，便對(duì)張娜說(shuō)：“我們先寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)吧。”而張娜也正好看到了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)沒(méi)做完，她擅長(zhǎng)語(yǔ)文，所以爭(zhēng)吵到：“憑什么，先做語(yǔ)文�！庇谑�，我倆被這件事害的吵開(kāi)了：“語(yǔ)文！”“數(shù)學(xué)！”“語(yǔ)文！”“數(shù)學(xué)！”這聲音永久不息。

　　因?yàn)檫@件事，我感到十分內(nèi)疚，我想：為什么就不能忍一忍，得一面紀(jì)律流動(dòng)紅旗呢？我們班開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在，還沒(méi)得過(guò)流動(dòng)紅旗，我為什么不能忍一忍，讓我們班得第一面流動(dòng)紅旗呢？我為什么不能忍一忍…… 為了感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我在此保證，如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我的面前，我會(huì)盡我之所能克制自己，決不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我的錯(cuò)誤吧！我一定會(huì)改正的！

我的小學(xué)作文篇9

　　站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩——這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子，在勝利河口第二小學(xué)讀三年級(jí)。

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，像兩粒黑葡萄，我的眉毛彎彎的，像月牙，胖胖的臉蛋紅紅的，像個(gè)小蘋果，嘴巴還能言善辯。我胖胖的，可是老師說(shuō)我不胖而像個(gè)女孩，這一點(diǎn)我并不贊同，直到媽媽告訴我，我的睫毛很長(zhǎng)、所以有點(diǎn)像個(gè)女孩。

　　我的'優(yōu)點(diǎn)真是比漢字還多，就拿出我最好的一條來(lái)講講：我的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，成績(jī)基本上都在95分以上，甚至在學(xué)生手冊(cè)上老師都說(shuō)：“親愛(ài)的李廣昊同學(xué)，你是老師心中最亮的一顆星……”而且我還讀給了奶奶聽(tīng)，奶奶豎起了大拇指表?yè)P(yáng)我，讓我繼續(xù)加油呢！

　　我也和其他小男孩一樣有不少的缺點(diǎn)，主要是分心和粗心。先說(shuō)一說(shuō)我為什么分心吧！我這個(gè)人總是愛(ài)玩，愛(ài)看電視，寫東西的時(shí)候總是翻翻這，翻翻那。就拿一次寫日記來(lái)說(shuō)吧，爸爸和奶奶在廚房殺雞，給我做好吃的紅燒雞�？蛷d里開(kāi)著電視，我坐在沙發(fā)上寫日記，電視上的節(jié)目吸引了我的，我就忘記了寫日記，這是爸爸的腳步聲從廚房傳出來(lái)，我這才慌忙打開(kāi)日記，開(kāi)始寫起來(lái)，爸爸看看了我寫的日記看我就寫一個(gè)開(kāi)頭，接著就把我呵斥了一頓。再說(shuō)我粗心的事，在一次英語(yǔ)考試中，我因?yàn)榇中陌选癷n”寫成了“ON”，老師給扣了一分，得了99分。其實(shí)我是知道怎么寫的，我真是他粗心了。

　　我與其他的同學(xué)特別的地方就是“愛(ài)出題”“愛(ài)做小老師”。我的理想就是要當(dāng)一個(gè)老師，所以我愛(ài)出題，愛(ài)做課件。

　　這就是我一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)的大男孩，如果我把這些缺點(diǎn)和毛病改掉你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

我的小學(xué)作文篇10

　　每個(gè)人的一生中，或多或少都曾有過(guò)寂寞的體驗(yàn)，寂寞不一定僅僅是孤獨(dú)，苦澀迷失，悵惘和傷感，它會(huì)是寧?kù)o悠遠(yuǎn)，美麗和含蓄。

　　“四海無(wú)人對(duì)夕陽(yáng)”的寂寞是清高的；“獨(dú)釣寒江雪”的寂寞是孤傲的；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的寂寞是灑脫的；“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的寂寞是委婉的；“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是豪放的；“江畔何人初見(jiàn)月，江月何年照初人”的寂寞是惆悵的'；“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的寂寞是愴然的；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的寂寞是哀怨的；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的寂寞是豁達(dá)的；“寧落塵泥碾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐的；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的寂寞是壯觀的；“山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心”的寂寞是幽靜的……

　　寂寞如同陽(yáng)春白雪曲高自然和寡；寂寞如同高山流水知音唯有子期；寂寞如同陽(yáng)光三疊一唱引出三嘆；寂寞如同二泉映月憂憤而不失追求……

　　寂寞不僅是對(duì)鏡之時(shí)一種無(wú)法梳理的情緒；也是面壁之時(shí)的一種冷靜思索的境界；寂寞是一種思想，它時(shí)而冷若寒劍，冷冷痛徹心肺；它時(shí)而迅如閃電，瞬間稍縱即逝；在每個(gè)人心中它總是內(nèi)心深處最柔軟最不可觸動(dòng)的角落。

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：

我與經(jīng)典小學(xué)作文12-27

“我”小學(xué)作文08-06

我的小學(xué)作文05-31