我的小學(xué)作文8篇（精品）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
“我愿變成，童話里，你愛的那個(gè)天使。張開雙手，變成翅膀守護(hù)你�！�，每當(dāng)聽到這首光良的童話。都會(huì)引起我的悵惘。
我雖年幼，卻少了一份稚氣，少了一份單純，卻因此多了一些同齡人所沒有的感覺。
老師說，你這孩子太成熟了。
是嗎？我不知道。我只知道，我不會(huì)讓自己受委屈，不會(huì)使自己吃虧，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。這意味著成熟嗎？
成熟的我，時(shí)常壓抑著自己的心情。當(dāng)別人因受了一絲委屈而落淚時(shí)。我不會(huì)象其他人一樣，緊張的圍上去。
我好羨慕人家，他們可以想哭就哭，哭完了就沒事了�？晌覅s做不到，因?yàn)槲铱薏怀鰜怼?/p>
心中好象一直壓抑著什么，象一塊沉石壓著我，令人透不過氣來。
打開好久以前買來的童話，一篇篇翻過去，發(fā)現(xiàn)里面的結(jié)局都是那么的美好，那么的不符合實(shí)際。
不錯(cuò)，這就是童話。一種感覺的到，卻不存在的東西。
我想哭，可我不會(huì)告訴別人。因?yàn)槟菍?duì)于他們而言，是個(gè)天大的笑話。
猛然發(fā)現(xiàn)，自己已有了許多與大人們的相似之處。我為自己嘆氣，從中也體會(huì)到那種想哭卻不能哭，或者是哭不出來的感覺。
在“童話”流行之時(shí)，我去看了這首歌的MV。是的，很感人。我也看見了許多人看完之后，偷偷地抹眼淚。當(dāng)同學(xué)驚奇的問我：“你怎么不哭？”我只是尷尬的笑笑。
倒在床上，聆聽雨聲。
我飛快的跑向外面。淋著小雨，不知為何。這次的雨，特別的`冰。而且很澀�；氐郊�，照著鏡子。發(fā)現(xiàn)鏡中的我，滿臉的淚痕。而且，當(dāng)我再次看MV時(shí)，我再次哭泣。
屬于我的，回來了。雖然在他人眼中。是那么的平凡，可對(duì)于我，卻舉足輕重。
我的小學(xué)作文 篇2
彈指一揮，十二個(gè)兒童節(jié)已悄無聲息地從我的指尖下滑過。然而，那金色的童年，充滿了歡樂，多么令人留戀。
人家都說小女孩最愛臭美，我也不例外。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去城市里游玩，而每次媽媽總要在房間里描呀，畫的，把自己打扮得如同電影明星一樣漂亮。那時(shí)，我的心就在不斷地想，等我長(zhǎng)大了，一定也要和媽媽一樣，把自己打扮得漂漂亮亮的。然而，等待的日子是多么的漫長(zhǎng)，有一天，我終于忍耐不住了。
那天，媽媽上街了，我可歡喜了！我趕緊關(guān)上門搬來一張凳子站上去，踮著腳，用了九牛二虎之力把窗戶關(guān)上，再把門反鎖住。這樣再也沒有人來打擾我了。于是，我拉開抽屜，把媽媽的化妝品一股腦地搬上梳妝臺(tái)。
“這是口紅，這是粉底，這是眉筆……”我一邊找，一邊自言自語。“找齊了！”我高興地叫著�？墒�，是先畫眉毛，還是先化臉蛋呢？我努力地回想著媽媽化妝時(shí)的樣子�？磥恚�是先化臉蛋吧，我用粉底在臉上撲打著。嘿！真管用，臉色很快白皙起來，但是沒有一絲血色，對(duì)了，還沒上胭脂呢！于是，我趕快拿胭脂在臉頰上涂抹著……然后我找了一件最漂亮的小裙子搭配起來，得意洋洋地走到穿衣鏡前。“哇噻！”這是我嗎？我還以為白天鬧鬼了呢！鏡子里的'自己可真嚇人。小臉蛋比猴子的屁股還要紅，眉毛一粗一細(xì)，高低不平，好一個(gè)“丑八怪”呀！這樣的妝怎么出去見人呢？不行，得重新來過。
正在這時(shí)，門外傳來媽媽熟悉的腳步聲。糟了，媽媽回來了。她看到我動(dòng)用了她的化妝品，非得揍我一頓不可。怎么辦？我急得像無頭蒼蠅亂竄。忽然，我看到了床上的被子，靈機(jī)一動(dòng)，急忙爬上床，用被子蒙住頭。媽媽進(jìn)來了，驚訝地叫了起來：“怎么回事？誰動(dòng)了我的化妝品？準(zhǔn)是麗娟那小鬼！”話音才落，我蒙在頭上的被子被媽媽掀了起來，“果然不出我所料，就是你！告訴我，怎么回事？”我心頭怦怦直跳，喉嚨像被什么塞住似的，說不出話來。媽媽摸摸我的頭，溫和地說：“麗娟乖，對(duì)媽媽說，媽媽不責(zé)怪你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把事情的經(jīng)過一五一十地說了。媽媽聽了，哈哈大笑起來：“你這小鬼呀，這么臭美！”“嘻嘻！”我也情不自禁地笑了。
往事如夢(mèng)如煙，留下了多少溫馨，多少歡樂，多少夢(mèng)幻。我真想再回到童年時(shí)代，繼續(xù)編織那充滿情趣的童年生活，直至永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
我的小學(xué)作文 篇3
我們身邊有許許多多的親人和長(zhǎng)輩。有的長(zhǎng)輩是值得我們?nèi)プ鹁吹模皇撬械拈L(zhǎng)輩都要讓我們尊敬的，比如一些隨便罵粗口、亂扔垃圾的長(zhǎng)輩，是不值得我們尊重的，在我的生活中，最值得我尊重的是——媽媽。
媽媽，是世界上最偉大的親人，也是最值得我尊敬的人。因?yàn)樗齻魇诹朔浅６嗟闹R(shí)給我，還教我很多做人最基本的道理。讓我從一個(gè)無知什么都不會(huì)的小孩變成一個(gè)會(huì)關(guān)心、體諒他人的少年。記得有一次，那個(gè)時(shí)候的我才剛剛從幼兒園轉(zhuǎn)入小學(xué)的第一天，那時(shí)候的我什么也不懂，像一株生長(zhǎng)在荒無人煙的島上的野草，不知天有多高，也不知道地有多厚。過了幾個(gè)星期，不知在小學(xué)呆了多長(zhǎng)時(shí)間，那是第一次考試，無知的我錯(cuò)別字多的不能再多，舉一個(gè)例子吧！考試中問“復(fù)雜”的意思是什么，其他的小伙伴不約而同的答完了這一面，我卻不知所措的寫了“非常多”的三個(gè)字，可是，我天真的以為我肯定比其他人寫得對(duì)。試卷發(fā)下來那天，“��！”我上次寫的那道題竟然錯(cuò)了，如果這題這道不錯(cuò)的`話，我應(yīng)該就得一百分了！真是太可惜了。到了現(xiàn)在為止，我一回想起當(dāng)初自己寫的那么答案，還在心里說：“哎，我怎么這么傻……”
到了晚上，我垂頭喪氣的走回了家，不知道怎么跟媽媽解釋。媽媽看到我很不開心的回來了，不解的問道：“小元，怎么這么不高興！”我不開心的說：“媽媽，“復(fù)雜”的意思是什么��？”媽媽一聽，似乎明白了什么，于是從桌上拿出筆耐心的講給我聽，“哇！原來這么簡(jiǎn)單！”“復(fù)雜”的意思是非常難，不容易理解。我怪自己為什么這么傻，讓到手讓手到擒來的一百分跑掉了。媽媽的耐心指導(dǎo)，循循善誘的品質(zhì)讓我非常尊敬，也值得我去學(xué)習(xí)。
可是，經(jīng)過了這一次教訓(xùn)，我改正了天真的毛病，而且對(duì)媽媽更加尊敬了！
我的小學(xué)作文 篇4
書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，這句話一直銘記在我的心中……
周日的早晨，我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課，我欣賞書中的美。老師講了一會(huì)兒課，就讓我休息一會(huì)。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對(duì)我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》��！我媽媽叫我訂的。”我無精打采的回答，因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書。“這本書非常好，我小時(shí)候經(jīng)常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說�！盀槭裁�？”我好奇地問�！耙�?yàn)檫@本書的文章都很有用，等你上了初中以后，很多閱讀都會(huì)從這本書里抽的�！崩蠋熌托牡闹v給我聽�！鞍�？這本書這么好呀！”我驚訝地回答。
上完了數(shù)學(xué)課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發(fā)現(xiàn)這里的文章非常有趣，生動(dòng)幽默。我一口氣讀完了這本書，并把以前訂的.《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！
第二個(gè)星期要音樂監(jiān)測(cè)了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三，監(jiān)測(cè)開始了，拿到后卷子后，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過后，我迫不及待地和同學(xué)們對(duì)答案，好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！
我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內(nèi)容精彩，而且還讓我受益不盡……
我的小學(xué)作文 篇5
在植物中，我最喜歡小草，小草那意志剛強(qiáng)、勇敢上進(jìn)的精神把我深深吸引住了，小草雖然沒有其他植物美麗的外表、高大的身軀和稀有的價(jià)值，但他有其他植物沒有的外表、身軀和精神！
小草，它有平和的外表，容易與朋友相處；小草，它有矮小、柔和的身軀，舞蹈比誰都跳得好；小草，它有不怕風(fēng)雨拍打，繼續(xù)勇敢生長(zhǎng)的精神。要問我為什么喜歡小草，剛才只是說了一點(diǎn)而已，其他還要從一件事講起：一天，我跑到陽光姐姐的懷抱里，去感受那溫暖的陽光。突然，我發(fā)現(xiàn)小草被陽光照得閃閃發(fā)光，很是刺眼，如果不知道它是小草，還以為是金子呢。我沒想到，在陽光姐姐的`照耀下，竟如此美麗。我恨不得馬上跑去朋友欣賞這一美景，但我又怕這陽光突然不見了，躲在云朵哥哥的后面，那可怎么辦？于是我便留了下來。突然，一陣風(fēng)吹來，小草隨著風(fēng)舞蹈起來，就像一位穿著金裙子的姑娘在盡情舞蹈，而我就像一位觀眾，靜靜地看著它表演。風(fēng)停了，小草的舞蹈也結(jié)束了，我拍起了手，小草也好像在對(duì)我說：“謝謝大家！”盡管只有我一個(gè)人。陽光姐姐回到家了，小草也脫下金裙子，換上了以前的綠西裝。
小草�。∪绻懵牭贸鑫艺f的話，我一定對(duì)你說：“小草，你的精神使我感動(dòng)，我要向你學(xué)習(xí)！”
我的小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候，我非常膽小，晚上天黑了，就不敢單獨(dú)出門，就怕一出門，會(huì)有鬼跑出來跟著我。
有一天太陽快下山的時(shí)候，媽媽讓我去超市買東西。我看看天還沒暗，就爽快地接過錢，一蹦一跳地出門了。
買好東西，見手里還有不少零錢，就去買一些小小的可愛的小玩意。誰知，等我挑好，買好小玩意時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我提著買好的東西，手指上套著小玩意，急急往家里趕。萬萬沒想到，眼前一片漆黑，路燈壞了。我的心里一下子毛毛的，身體不由得哆嗦了一下，往遠(yuǎn)處一看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑影在閃動(dòng)，莫非是鬼出來活動(dòng)了?我的心一下子縮了起來，我拼命往前跑，似乎聽到背后也有腳步聲一步一步地跟著。我跑得快，背后的腳步聲也急促，我走得慢，背后的`腳步聲也慢。
怎么辦呀，我又沒有手機(jī)，不能讓媽媽來接我，真是有點(diǎn)手足無措。就在這時(shí)，媽媽來接我了。
我不顧一切地?fù)溥M(jìn)媽媽懷里嗚嗚地哭了起來，媽媽笑著對(duì)我說：“你呀，太膽小了!”現(xiàn)在我五年級(jí)了，但還沒有與我膽小怕黑的毛病完全斷根。
我的小學(xué)作文 篇7
一天夜里，我坐在窗前，想著二十年以后的我會(huì)是怎么樣的。我抬起頭問星星，星星眨著眼睛不作回答。
帶著這個(gè)問題，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。二十年后我成了一名醫(yī)生，我戴著潔白的帽子，穿著整潔的白大褂，胸前掛著聽診器。在醫(yī)院里為病人細(xì)心地解答著各種問題，關(guān)心著病人的病情，幫病人恢復(fù)一個(gè)好心情。
一次，一位病人驗(yàn)完血，跑到我的`辦公室，問自己的病情。我看了驗(yàn)血報(bào)告，就仔細(xì)地再為病人檢查。按住病人疼痛的部位，詳細(xì)地詢問他一些情況，告訴他得了胃炎。然后再告訴他要注意飲食，最后我給病人配了很多的藥，囑咐他要多休息，按時(shí)服藥。這位病人聽了后，直夸我是個(gè)好醫(yī)生！
第二天我還對(duì)這個(gè)夢(mèng)久久不能忘懷，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)哦！
我的小學(xué)作文 篇8
我厭惡地關(guān)掉了風(fēng)扇。
我不喜歡風(fēng)扇和空調(diào)，不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風(fēng)。印象中的風(fēng)是有思想，有性格，有靈魂的，那是大自然的`風(fēng)，它向往自由，于天際間遨翔，載著我尋回童年回憶。
記得小時(shí)候，由于我是獨(dú)生子，父母日間忙于工作，無聊之時(shí)便常到天臺(tái)處。那時(shí)沒有好此多的高樓大廈，我便常或躺或站地在天臺(tái)望著天。起風(fēng)了，我便迎著它，與它追逐，和它聊天，任它調(diào)皮地弄亂我的衣衫。風(fēng)是有性格的，春天，它柔柔地衷著我，與我親昵夏天，它便為我送來絲絲涼意；秋天啊，風(fēng)中常捎著一絲甜甜的味道；冬天呢，則像一位嚴(yán)厲的父親，鞭策著我。
長(zhǎng)大后，高樓多了，風(fēng)漸漸地弱了，但也因?yàn)殚L(zhǎng)大，我認(rèn)識(shí)了許多不同的風(fēng)。
北京深秋的風(fēng)是藝術(shù)家，它用一雙巧手為漫山遍野的樹染上了一片橘紅色；新疆的風(fēng)是音樂家，廣布的沙丘與石洞是它的樂器，彈奏出一首首俊逸，雄壯的曲子；西安的風(fēng)是歷史學(xué)家，把千年古都的深厚底韻平和地述說著；長(zhǎng)春和風(fēng)是雕塑家，一夜冬風(fēng)，門窗上，樹梢上，掛著閃著光的冰棱；海南的風(fēng)是最柔和的，它懶懶地吹撫著細(xì)白的銀沙。
風(fēng)是大自然的使者，它帶來了片地綠裝，捎來了麥浪滾滾。
“愿乘風(fēng)破萬里浪”，我輕輕地?fù)崦L(fēng)，愿可以像鷹一般搏擊長(zhǎng)空，與風(fēng)共舞……
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