我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-23 12:55:07 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文[集錦9篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文[集錦9篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　沒(méi)錯(cuò)，你們沒(méi)有看錯(cuò)作文的題目。的確是貪玩的我，看你們的眼神，我也知道你們一定非常的奇怪了。我為何會(huì)如此的誠(chéng)實(shí)，自己批評(píng)自己，說(shuō)自己貪玩呢？嘻嘻，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，是啊，我怎么會(huì)自己批評(píng)自己呢？我還沒(méi)有那樣的大度呢，不過(guò)呀，我這貪玩的名號(hào)是我媽媽給我硬生生戴上的，我真是想卸下來(lái)都難��！這又怎么說(shuō)呢？就讓我來(lái)給你們解密吧！

　　我的媽媽從小就對(duì)我特別的嚴(yán)厲，剛?cè)胄W(xué)的門檻，她就給我布置了任務(wù)——每天放學(xué)回家立馬寫作業(yè)，不準(zhǔn)看電視玩電腦，星期六星期天也不能看，只能寫作業(yè)或者上補(bǔ)習(xí)班和看書本，不準(zhǔn)碰電視和電腦等等……都是些難如登天的任務(wù)，哎，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是太難了�。⌒乔蛄瞧谔於疾荒芸磿�(huì)兒電視�。『�(jiǎn)直就是折磨，我又怎么會(huì)忍得了呢？嘻嘻，還是你最了解我。是啊，一到爸爸媽媽出去加班，和同事什么的出去玩，去隔壁鄰居家串門……任何的機(jī)會(huì)我都不會(huì)輕易地放過(guò)，我一有機(jī)會(huì)就打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看了起來(lái)�？傇诤舆呑吣挠胁粷裥@句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。是啊，這次我又抓住機(jī)會(huì)看著電視，但是媽媽剛巧這個(gè)時(shí)候提早回來(lái)了，那時(shí)候我正在全神貫注地看電視呢！看到之后，媽媽立馬給我戴上了貪玩的`名號(hào)……

　　哎，媽媽啊，我真的想和你說(shuō)一句：能不能讓我看一下電視？是，我的成績(jī)還不算太好，但是我已近在努力了啊，每當(dāng)看到小伙伴們說(shuō)起動(dòng)畫片的內(nèi)容，而我卻一無(wú)所知的時(shí)候，我就會(huì)一陣陣的辛酸，我為什么和大家不一樣？希望媽媽你能知道我的苦，讓我看會(huì)電視！

我的小學(xué)作文篇2

　　今天,我設(shè)計(jì)了一個(gè)美麗的公園。

　　走進(jìn)大門，可以看見(jiàn)一大片碧綠碧綠的草地，如同在大地上鋪上了一層綠色的地毯。人們可以在“地毯”上休息玩耍。走過(guò)草地，是一片果林。這里的果樹(shù)枝繁葉茂。樹(shù)上累累的果實(shí)迫不及待地把葉子扒開(kāi)，探出自己的腦袋，向人們報(bào)告成熟的喜訊。

　　再往前走，是一個(gè)美麗的.小湖，湖面非常平靜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一面明亮的大鏡子。湖上有挨挨擠擠的荷葉。荷葉間冒出一朵朵美麗的荷花，有的才開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽漲的快要破裂一樣。茶葉下面，一群群小魚在水里游來(lái)游去，明鏡一樣的湖面頓時(shí)漾起了一道道波紋。

　　如果你仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到嘩啦啦的水聲。順著水聲尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條壯麗的瀑布。它像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白布掛在山上。我不禁想起了李白的詩(shī)句"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。

　　登上山的頂峰，一個(gè)精致的亭子呈現(xiàn)在眼前。人們?cè)谕ぷ永镞h(yuǎn)眺，整個(gè)公園的美景都可以盡收眼底。

　　大家說(shuō)我設(shè)計(jì)的公園美不美？

我的小學(xué)作文篇3

　　夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮、皎潔，我躺在床上,仰望著深藍(lán)色的夜空，二十年后的我會(huì)怎樣呢？我思索著，不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　二十年后的我由一個(gè)可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)靚麗的女士。二十年后的我，各方面都發(fā)生了巨大的變化：我的個(gè)子長(zhǎng)高了，體重也變重了，皮膚很健康。

　　我從哈福大學(xué)畢業(yè)，并且還讀了博士。我回到了我以前的母校，當(dāng)了一位小學(xué)老師。那里，發(fā)生了很大的變化，一座座高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,高大的建筑物錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅……就只有我的`母校沒(méi)有發(fā)生變化。

　　有很多人都問(wèn)我：“你都考上了哈福，并且還當(dāng)上了博士，那你為什么還要來(lái)到這座小鎮(zhèn)當(dāng)老師呢？”我每次總是一樣地回答：“我從小就認(rèn)為老師是祖國(guó)的希望，正是老師，支撐起我們一代又一代人的脊梁！老師是人類靈魂的工程。所以我從小的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師�！庇钟腥藭�(huì)問(wèn)：“那你為什么要回你的母校教書呢？”“我的回答是：“因?yàn)槲沂菑奈业哪感Ｗ叱鰜?lái)的，我也想讓更多人像我一樣從這所學(xué)校走出去，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，成為國(guó)家的棟梁�！�

　　我在母校教了一屆又一屆學(xué)生，我還筆耕不輟，在報(bào)紙上不斷發(fā)表

我的小學(xué)作文篇4

　　在生活中有許多的人比我強(qiáng)勢(shì)，但我也永不服輸。

　　有一次，我和我的朋友下象棋，我們各自擺好棋子。開(kāi)始了，我先立炮隔山打兵，一下就把他的兵給吃了。他驅(qū)車一下就把我的炮給吃，接著我開(kāi)始防守，他都一一破了我的防守，我吃力的想著下一步，“將軍”他說(shuō)到，我一看就要輸了�？墒俏也⒉环敚K于看出了破綻，我飛象化仕將了他的軍，可他一個(gè)聲東擊西，反敗為勝又把我給“將”死了。

　　之后，我看了許多的棋譜，經(jīng)常與爸爸一起對(duì)弈砌磋。在這一段時(shí)間里爸爸還教給我一些技藝，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，終于爸爸幾次都成我的手下敗將。

　　又是一個(gè)周末，我又邀約了我的朋友小谷一起下棋。小谷落座后就對(duì)我說(shuō)：“手下的敗將讓你先走�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在還不能論成敗的，難說(shuō)你才是我的手下敗將呢！”

　　我們開(kāi)始走棋了，這一次我先驅(qū)車把他的馬給吃了，他一惱怒把我的車給吃了。之后他的'車一直死纏著我的馬和炮。不久，我的炮架不住進(jìn)攻，“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”了，但我毫不氣餒，仍然帶著我的大將“奮勇殺敵”。不過(guò)在我進(jìn)攻的時(shí)候卻忘了防備，讓他略有領(lǐng)先。這時(shí)我沉著應(yīng)對(duì)，立炮將了他的軍“你輸了”他一臉的沮喪，只好認(rèn)輸了。

　　我就是這樣一個(gè)不服輸?shù)娜恕?/p>

我的小學(xué)作文篇5

　　站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩——這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子，在勝利河口第二小學(xué)讀三年級(jí)。

　　我有一雙水靈靈的大眼睛，像兩粒黑葡萄，我的眉毛彎彎的，像月牙，胖胖的臉蛋紅紅的，像個(gè)小蘋果，嘴巴還能言善辯。我胖胖的，可是老師說(shuō)我不胖而像個(gè)女孩，這一點(diǎn)我并不贊同，直到媽媽告訴我，我的睫毛很長(zhǎng)、所以有點(diǎn)像個(gè)女孩。

　　我的優(yōu)點(diǎn)真是比漢字還多，就拿出我最好的一條來(lái)講講：我的.學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，成績(jī)基本上都在95分以上，甚至在學(xué)生手冊(cè)上老師都說(shuō)：“親愛(ài)的李廣昊同學(xué)，你是老師心中最亮的一顆星……”而且我還讀給了奶奶聽(tīng)，奶奶豎起了大拇指表?yè)P(yáng)我，讓我繼續(xù)加油呢！

　　我也和其他小男孩一樣有不少的缺點(diǎn)，主要是分心和粗心。先說(shuō)一說(shuō)我為什么分心吧！我這個(gè)人總是愛(ài)玩，愛(ài)看電視，寫東西的時(shí)候總是翻翻這，翻翻那。就拿一次寫日記來(lái)說(shuō)吧，爸爸和奶奶在廚房殺雞，給我做好吃的紅燒雞�？蛷d里開(kāi)著電視，我坐在沙發(fā)上寫日記，電視上的節(jié)目吸引了我的，我就忘記了寫日記，這是爸爸的腳步聲從廚房傳出來(lái)，我這才慌忙打開(kāi)日記，開(kāi)始寫起來(lái)，爸爸看看了我寫的日記看我就寫一個(gè)開(kāi)頭，接著就把我呵斥了一頓。再說(shuō)我粗心的事，在一次英語(yǔ)考試中，我因?yàn)榇中陌选癷n”寫成了“ON”，老師給扣了一分，得了99分。其實(shí)我是知道怎么寫的，我真是他粗心了。

　　我與其他的同學(xué)特別的地方就是“愛(ài)出題”“愛(ài)做小老師”。我的理想就是要當(dāng)一個(gè)老師，所以我愛(ài)出題，愛(ài)做課件。

　　這就是我一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)的大男孩，如果我把這些缺點(diǎn)和毛病改掉你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

我的小學(xué)作文篇6

　　彈指一揮，十二個(gè)兒童節(jié)已悄無(wú)聲息地從我的指尖下滑過(guò)。然而，那金色的童年，充滿了歡樂(lè)，多么令人留戀。

　　人家都說(shuō)小女孩最愛(ài)臭美，我也不例外。小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去城市里游玩，而每次媽媽總要在房間里描呀，畫的，把自己打扮得如同電影明星一樣漂亮。那時(shí)，我的心就在不斷地想，等我長(zhǎng)大了，一定也要和媽媽一樣，把自己打扮得漂漂亮亮的。然而，等待的日子是多么的漫長(zhǎng)，有一天，我終于忍耐不住了。

　　那天，媽媽上街了，我可歡喜了！我趕緊關(guān)上門搬來(lái)一張凳子站上去，踮著腳，用了九牛二虎之力把窗戶關(guān)上，再把門反鎖住。這樣再也沒(méi)有人來(lái)打擾我了。于是，我拉開(kāi)抽屜，把媽媽的化妝品一股腦地搬上梳妝臺(tái)。

　　“這是口紅，這是粉底，這是眉筆……”我一邊找，一邊自言自語(yǔ)。“找齊了！”我高興地叫著�？墒牵窍犬嬅济�，還是先化臉蛋呢？我努力地回想著媽媽化妝時(shí)的樣子。看來(lái)，還是先化臉蛋吧，我用粉底在臉上撲打著。嘿！真管用，臉色很快白皙起來(lái)，但是沒(méi)有一絲血色，對(duì)了，還沒(méi)上胭脂呢！于是，我趕快拿胭脂在臉頰上涂抹著……然后我找了一件最漂亮的小裙子搭配起來(lái)，得意洋洋地走到穿衣鏡前�！巴坂�！”這是我嗎？我還以為白天鬧鬼了呢！鏡子里的自己可真嚇人。小臉蛋比猴子的屁股還要紅，眉毛一粗一細(xì)，高低不平，好一個(gè)“丑八怪”呀！這樣的妝怎么出去見(jiàn)人呢？不行，得重新來(lái)過(guò)。

　　正在這時(shí)，門外傳來(lái)媽媽熟悉的腳步聲。糟了，媽媽回來(lái)了。她看到我動(dòng)用了她的`化妝品，非得揍我一頓不可。怎么辦？我急得像無(wú)頭蒼蠅亂竄。忽然，我看到了床上的被子，靈機(jī)一動(dòng)，急忙爬上床，用被子蒙住頭。媽媽進(jìn)來(lái)了，驚訝地叫了起來(lái)：“怎么回事？誰(shuí)動(dòng)了我的化妝品？準(zhǔn)是麗娟那小鬼！”話音才落，我蒙在頭上的被子被媽媽掀了起來(lái)，“果然不出我所料，就是你！告訴我，怎么回事？”我心頭怦怦直跳，喉嚨像被什么塞住似的，說(shuō)不出話來(lái)。媽媽摸摸我的頭，溫和地說(shuō)：“麗娟乖，對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽不責(zé)怪你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“你這小鬼呀，這么臭美！”“嘻嘻！”我也情不自禁地笑了。

　　往事如夢(mèng)如煙，留下了多少溫馨，多少歡樂(lè)，多少夢(mèng)幻。我真想再回到童年時(shí)代，繼續(xù)編織那充滿情趣的童年生活，直至永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

我的小學(xué)作文篇7

　　文學(xué)是人類感情最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類歷史最形象的詮釋。我懷著對(duì)文學(xué)的無(wú)比熱愛(ài)，踏上了中學(xué)的學(xué)習(xí)之路……

　　學(xué)習(xí)的道路是漫長(zhǎng)的，尤其在升入初中后，壓力更大了，有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。本想在初中的學(xué)習(xí)中更加了解文學(xué)，能讀到更多優(yōu)秀的文學(xué)作品，從而實(shí)現(xiàn)我幼時(shí)的理想――成為一個(gè)博覽群書，飽讀經(jīng)書的小才女，可現(xiàn)在面對(duì)這個(gè)理想好像有些茫然，課余生活全被數(shù)學(xué)題占據(jù)了，我沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)書。雖然在六年級(jí)的暑假里沒(méi)有作業(yè)，那時(shí)準(zhǔn)備用一假期的時(shí)間來(lái)閱讀文學(xué)，幼時(shí)的理想似乎有望實(shí)現(xiàn)了，可事實(shí)在一次否定了我的.猜測(cè)，我根本體會(huì)不到書中的精華所在，也體會(huì)不到作者揭示的道理。才讀了一本就讀不下去了。

　　突然，文學(xué)變得陌生了。不行，我要尋找打開(kāi)文學(xué)之門的鑰匙，我要實(shí)現(xiàn)幼時(shí)的夢(mèng)想，我要打開(kāi)文學(xué)之門。

　　這也許是我一生的追求，也許明天就會(huì)實(shí)現(xiàn)。但我會(huì)為之付出努力，為之而奮斗！從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊小事作起，多留心多觀察多思考多積累，我要真正體會(huì)到趙麗宏先生所寫的：世界上沒(méi)有打不開(kāi)的門，只要你愿意花時(shí)間，花功夫，只要你對(duì)門里的世界有探索與了解的愿望，這些門一定會(huì)在你面前洞開(kāi)，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景……

我的小學(xué)作文篇8

　　我們班常常會(huì)刮來(lái)各種流行風(fēng)，剛送走了這股風(fēng)，另一股風(fēng)又會(huì)悄然而至。

　　前段時(shí)間，我們班流行起了“玩人本”風(fēng)，幾乎每人都有一本小本子，模仿網(wǎng)絡(luò)上的游戲，在自己的小本子上設(shè)計(jì)各種游戲，然后讓別的同學(xué)一起玩。大家都在使勁地玩，使勁地畫，使勁地賺取積分。游戲的種類可謂五花八門，有：寵物學(xué)校、尋寶、大轉(zhuǎn)盤等，同學(xué)們八仙過(guò)�！黠@神通，甚至還通過(guò)海選評(píng)定哪幾本已被淘汰，哪幾本留著待定，少數(shù)幾本順利晉級(jí)。由于這股風(fēng)已經(jīng)嚴(yán)重地影響了同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，最后不得不被老師叫停。

　　送走了“玩人本風(fēng)”，我們又迎來(lái)了“橡皮大戰(zhàn)風(fēng)”，同學(xué)們各自拿出橡皮，有手指按住橡皮的.一角，讓橡皮彈跳起來(lái)，如果誰(shuí)的橡皮在彈跳過(guò)程中壓住了對(duì)方的橡皮就算贏了，對(duì)方的橡皮就可以歸自己了。大家都買來(lái)了許多塊橡皮，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。“��！我今天贏了兩塊橡皮！”“哎，我又輸了一塊！”可正當(dāng)同學(xué)們“兇殺惡戰(zhàn)”之時(shí)，一塊塊橡皮卻被扔進(jìn)了垃圾筒。

　　在眾多流行風(fēng)中，“毽子風(fēng)”是目前為止歷時(shí)最長(zhǎng)的，而且還來(lái)回刮了兩次呢！不知是哪位女生帶來(lái)了一陣“毽子風(fēng)”，女生們便在教室里踢起了毽子，結(jié)果把教室搞得很臟，到處都是毽子上掉下的毛，老師也因此警告過(guò)女生。可大家卻被毽子深深地迷住了，才停了沒(méi)多久，又開(kāi)始踢起來(lái)了。這次非但是女生在踢，就連男生也加入進(jìn)來(lái)了。大家都在變著花樣地踢，可就是沒(méi)人理會(huì)那“慘不忍睹”的地面。結(jié)局可想而知，這股風(fēng)還是被老師扼殺了。

　　除了這幾股流行風(fēng)外，我們班還有“斗蛙風(fēng)”、“拍手風(fēng)”、“筆芯盒風(fēng)”、“手語(yǔ)風(fēng)”等。其中“筆芯盒風(fēng)”到現(xiàn)在還沒(méi)有停歇，不知它會(huì)不會(huì)破了“毽子風(fēng)”的紀(jì)錄呢？我們拭目以待。