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快樂的小學(xué)作文合集(7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
星期天,天氣真好,天空瓦藍瓦藍的,像一匹透明的藍段子。幾個小伙伴們興致勃勃地來到了風(fēng)景如畫的公園野餐。
清澈見底的湖泊上面有很多造型精致的游船,游客們有的在唱著美麗動聽的歌,有的在翩翩起舞,還有的在拍照片留做紀念。活潑可愛的魚兒們在湖里鉆來鉆去,好像在玩捉迷藏。岸邊綠如地毯的小草,一片一片的,踩上去,軟綿綿的。萬紫千紅的小野花們像跳動的火焰在燃燒著。
小伙伴們來到茂盛如篷的大樹底下,她們把一塊色澤鮮艷的布鋪在地上,拿出各自精心制作的食品,有香甜可口的壽司、新鮮美味的肉串、還有五顏六色的水果沙拉。
小伙伴們相互品嘗著。歡聲笑語中一個看上去十一、二歲的'小男孩站起來了,他身材修長,身穿白色半截袖,深藍色的短褲,烏黑油亮的短發(fā),面色白凈,目光如水,臉上露出欣喜的笑容,倒背左手,伸出右手食指惟妙惟肖的講起幽默的故事來。身旁女孩有側(cè)目傾聽的,有神情專注地望著,有撓著頭在猜想故事中的人物,還有一個眉清目秀的女孩,頭戴紅色的發(fā)卡,梳著散發(fā),劉海齊眉,面白唇紅,一邊享受著美味,一邊體會著故事中的趣味……
天色漸漸晚了,幾個小伙伴們才戀戀不舍地回家了?鞓返男瞧谔,讓他們體會到生活的快樂、友誼的珍貴,美好的回憶將記在每個人的心中!
快樂的小學(xué)作文 篇2
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來了,一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍,還不到一個小我們就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細雨,我們準備好的時候,我就和小朋友們一起撐著小傘來到學(xué)校,到了學(xué)校的時候,老師正在講“六一”活動的規(guī)則。
我去問老師是玩什么游戲,老師說是玩一抽一簽。那么規(guī)則是:不準作一弊,老師寫紙條的時候不能偷看,抓到有獎勵時就發(fā)給相應(yīng)的.獎品。
然后就開始了,大家同學(xué)排好隊按序進行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊,到我的時候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開,我一看是三等獎,老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學(xué)們爭先恐后的上前一抽一獎,有的拿到一等獎,得到一只筆和一個本子,有的拿到了二等獎,得到了一些糠果,當然還有的同學(xué)失望而回,不過不管是得到的或是沒有得到的同學(xué)都很是高興,因為還有機會參加一抽一獎。
老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球,老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵,如果失敗則不能得到,大家同學(xué)都搶著上前玩了起來,好多同學(xué)都沒有成功,到我時我輕輕地向前一丟,球就進了鍋里,同學(xué)們都熱情地鼓掌,歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。
今天,我們大家都玩得很開心,我也玩得很舒暢,這就是我們快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇3
這個除夕之夜,我們準備吃餃子來過完2xx年的最后一天。這不,天還沒暗,我們就開始行動了。爸爸買完菜和肉回來,媽媽和我就對它們進行細加工,媽媽負責(zé)洗菜、切肉,我呢,就把切好的肉末和菜放在鍋里,加了點清油和調(diào)料,再攪在一起拌成餡。一切完成,準備就緒。
到了傍晚,爸爸宣布這次主題是“包餃子大賽”,規(guī)則很簡單,比誰包的餃子又多又好。咦,包餃子大賽!這倒挺新鮮的,我也要試試看,爭取拿第一!邦A(yù)—備—”,爸爸一聲音令下,比賽開始。
我眼疾手快,挑了一塊最大的餃子皮,把它小心翼翼地平攤在左手上,右手拿起木片,在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料,可能是太緊張了,我在運回餡料的途中一抖,餡料彈向空中,然后“吧唧”一下,掉在我腳下,第一次行動失敗。
看看旁邊的爸爸媽媽吧,媽媽使出“蜻蜓點水”的功夫,用木片飛快地鏟出一塊兒餡料,又以眨眼的速度往餃子皮上一點,奇怪的是媽媽的帶有餡料的木片好像聽她的'話一樣,剎那間能把餡料粘在餃子皮上,而不像我放幾下都放不上去。我問媽媽有什么秘訣,她對此只是淡淡一笑。而爸爸呢,他和我一樣笨拙,只能看著一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生。
我也不能就此認輸,更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當中,然后學(xué)著媽媽的樣子,一點點地把周圍的皮兒重疊,再捻在一起,可是并沒有像媽媽一樣在周圍捻出好看的花紋,反而把餃子捻破了。我不甘心看到餃子“受傷”,就拿起一塊面把“傷口”堵住,誰知這邊堵了,那邊因為我用力太猛也給破了,我又在那兒補上一塊。這邊破了補這邊,那邊破了又補那邊……手忙腳亂,疲于應(yīng)付,當我再次看到餃子時,我不敢相信自己的眼睛,那……那分明是“湯圓”嘛!今天又不是元宵節(jié),爸爸向我投來“敬佩”的目光!皽珗A就湯圓,怎么了!”我大喊一聲,于是將錯就錯,又補上了一些面和餡,于是是餃子變湯圓,湯圓變花卷,花卷又變饅頭,饅頭又變……我在饅頭上不小心捏出三個洞,我們戲稱為“保齡球”。
游戲結(jié)束了,可想而知我得了第一名(倒數(shù)的),我苦笑一聲,并想像著吃保齡球的那副德行……
快樂的小學(xué)作文 篇4
在我們身邊有許多快樂的人。當然,不只我們身邊的人,還有許多小說、書本、影視、古代的人。
而在我們班就有一個人叫李龍怡,個頭小小的,細胳膊、細腿。眼睛大大的,烏黑烏黑,見人滿臉笑容,一看就是活潑開朗的小姑娘。
其實,她的煩惱并不少,只是她把煩惱轉(zhuǎn)化成了歡樂。比如,有一次她參加了藝術(shù)小人才比賽,后來她得知自己落選了,可她并沒有氣餒,而是笑呵呵的說:“這一次沒發(fā)揮好,下一次準備準備一定能選上的!彼膽B(tài)度總是那么樂觀、開朗、自信,我們這些好朋友也想不通她是怎么想的,但我們都被她的.態(tài)度所吸引。
還記得有一次,她考試考得不好,可她過了兩分鐘后沉默了一會兒又和同學(xué)一起飛奔玩耍,我們問她:“你不在乎嗎?”她說:“這次吸取教訓(xùn),一定會考好的!蔽一丶覇枊寢,媽媽說:“李龍怡以平常之心對待處罰能認識到一件事開開心心去做和痛苦地去做還不如去開開心心地做,這就是我們要學(xué)習(xí)的態(tài)度!
后來,我和她成為了很好的朋友,她經(jīng)常逗我們開心。
這讓我們知道了困難要勇敢面對,自然就少不了歡樂。
快樂的小學(xué)作文 篇5
暑假來臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費很長的時間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時間。本來在這些時間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負擔(dān)”,不把“負擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學(xué)就會被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準,把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時,腦袋“轟”的'一聲,淚花奪眶而出。當時,我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個沒有負擔(dān)的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點作業(yè)。多些玩的時間,少些做作業(yè)的時間,這樣暑假就會真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。
我要一個快樂的暑假生活
快樂的小學(xué)作文 篇6
常言道:“早餐吃得像王公貴族,中餐吃得像平民百姓,晚餐吃得像乞丐!边@樣才能有益健康。但是貼心的媽媽,不管是早餐或是中餐,還是晚餐,都把我和爸爸及妹妹侍候得像皇帝和小公主一般,三餐都是山珍海味;尤其是晚餐,媽媽更是使出了拿手絕活及看家本領(lǐng),做出一道道美味佳肴,令人期待不已。放學(xué)時,上了一整天課的我,臉上雖然帶了一些倦意,此刻的心情就好像拆禮物一樣,不知今晚媽媽又會給我們什么驚喜呢!
“當!當!當!”放學(xué)的鐘聲如仙樂般悅耳傳進我的耳朵,我踏著輕松愉悅的腳步來到校門口,坐上媽媽的摩拖車,滿心期待的是可以吃到晚餐,滿足我的五臟廟。一進到家門,一陣香味撲鼻而來,濃濃的起司味,“太棒了!是我最愛的意大利面耶!”我開心的忍不住大聲的歡呼,顧不得什么淑女的形象,先偷吃一口再說,媽媽的手藝果然是無人能及、所向無敵!皬埢坌,你又在偷吃,先去洗手!薄肮∵是逃不過老媽那銳利如老鷹般的眼睛!蔽?guī)е妹孟词秩ィ瑴蕚渫度朊朗车膽驯А?/p>
我左盼右顧、望穿秋水,終于等到媽媽喊了一句:“菜快煮好了,老爺、小姐們,請你們擺碗筷,我們要準備開動了!”當碗筷擺好就緒之后,媽媽端著第一道菜—玉米濃湯,走出廚房,甜中帶咸,每回細啜都像是嘗盡生活中的甘甜;接著媽又端出了她的招牌菜意大利面和空心菜炒紅蘿卜。哎呀!媽媽還沒說開動,妹妹居然先吃了,我也不甘示弱,朝著我最愛吃的意大利面發(fā)出快手攻擊,可惜被爸爸發(fā)現(xiàn)了,終止了這場食物搶奪大戰(zhàn);不料,爸爸卻以柔克剛,竟然使用“螳螂捕蟬,黃雀在后”這一招,趁我和妹妹兩相爭奪之時,已經(jīng)默默的使用“巧手神功”,把空心菜炒紅蘿卜吃掉一大半,我和妹妹當然不會善罷罷休,和爸爸展開了口舌之辯,媽媽看見了,充當和事佬,笑嘻嘻的'說:“你們別再吵啦!這場武林大賽該結(jié)束了,我再去煮一些不就好了!”爸爸、妹妹和我這次默契十足,異口同聲的說“太棒了!”
大伙兒狼吞虎咽的將桌上的食物一掃而空之后,就移駕到客廳,一家四口你挨著我,我黏著你,坐在沙發(fā)上,看著我們最愛的影片“小飛俠”,當然除了卡通,媽媽也不忘端上一盤水果拼盤,坐下來和我們聊一聊白天發(fā)生的各種新鮮事,或者猜一猜影片里,小飛俠下一段會帶溫蒂到哪里玩?有時候還會講一講笑話、猜猜謎語,妹妹每次都亂猜,惹得大家捧腹大笑,但有時候瞎貓碰上死耗子,竟然給她蒙對了,我們的晚餐時光,就在陣陣的歡笑聲結(jié)束了。
晚餐時光如同強力膠,把白日在外頭奔波的家人,讓四顆勞累的心,得到休息、緊緊的黏在一塊、團聚一起。在這美好的時光里,我不但吃進了豐盛的食物,更吃進了媽媽滿滿的愛,還感受到家人間濃厚的感情,我的胃和和心靈都得到了大大的滿足。
快樂的小學(xué)作文 篇7
端午節(jié)的晚上,我和媽媽一起去美麗的西施故里游玩。
走啊走,我看到了一根愛心棒棒糖,很想吃。就跟媽媽說:媽媽,我想買這根棒棒糖!回來的時候再給你買媽媽說。我點了點頭,又向前走去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面熱鬧非凡。我想:這么熱鬧的場面怎么能少得了我魯一諭呢?我鉆過人群一看,原來是讓我們兒童去劃船,其實就是一個船加上左右兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤上連著一個把手,讓我們轉(zhuǎn)動,兩個把手全都轉(zhuǎn),船就會在水里前進或者后退。只轉(zhuǎn)一個,就會朝不轉(zhuǎn)的'轉(zhuǎn)盤方向轉(zhuǎn)彎。我一會兒就學(xué)會了。我玩得很開心,忽然,一個穿綠色衣服小男孩開著船撞了過來,我急忙把船轉(zhuǎn)彎,但還是被他撞到了玩了十分鐘,我們就回家了。唉,這一玩就用去了十元錢,我們只帶了十二元錢,現(xiàn)在只剩下了兩元,我想那根棒棒糖肯定買不成了,因為那是一個大大的?稍谖魇┕世锏拈T口,我看到買木蓮豆腐的老婆婆,我就上去買了一杯,真便宜,一元錢就夠了。我回家的時候,看到媽媽幸災(zāi)樂禍地笑著。我問媽媽:媽媽,你怎么這么開心?媽媽說:你沒能吃到棒棒糖,卻吃到了木蓮豆腐!媽媽真是個樂天派!
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