(薦)寫(xiě)小學(xué)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
今天，媽媽說(shuō)：“翌翌你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，看看玩的.出汗了，頭發(fā)也濕了，媽媽帶你去理發(fā)吧？”
我一蹦一跳地跟著媽媽進(jìn)了理發(fā)店。一位理發(fā)師帶我去洗頭，叔叔在我的頭上揉呀揉，我覺(jué)得舒服極了。洗完后，他讓我坐在椅子上，圍了一個(gè)大紅圍布，只露出一個(gè)小腦袋。然后就在我的頭上左一剪，右一剪地剪起來(lái)，一撮一撮的頭發(fā)飄飄而下，我閉上眼睛享受著這咔嚓咔嚓的聲音，不一會(huì)兒頭發(fā)就剪好了。
接著叔叔用吹風(fēng)機(jī)把我脖子上和我臉上的碎頭發(fā)，吹的干干凈凈一點(diǎn)也不剩，我感覺(jué)爽極了。最后，叔叔把那塊紅圍布摘下來(lái)，我立刻站起來(lái)照一照鏡子，鏡子里的我更漂亮了。我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽回家了。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
每當(dāng)涼爽的秋季來(lái)臨，橙子的清香也跟隨著秋天的腳步撲鼻而來(lái)。今天媽媽買(mǎi)完菜回家，就對(duì)我說(shuō)：“菲菲，看我給你買(mǎi)什么了？”媽媽的這句話勾引住了我的好奇心。我飛奔出房間，跑到廚房里，打開(kāi)一個(gè)藍(lán)色的塑料袋，露出幾個(gè)黃澄澄的小燈籠--橙子。
皮球狀的橙子比桔子大一些，顏色形狀跟桔子差不多，但桔子是一瓣一瓣的，橙子是整個(gè)的。我迫不及待地催媽媽切開(kāi)橙子，果汁從厚厚的果肉里頑皮地跳出來(lái)，接著，一股誘人的清香撲鼻而來(lái)，露出黃色的果肉，顆粒狀的果肉挨挨擠擠、密密麻麻的`擠在一起。媽媽把橙子切成一瓣一瓣的，我把它放到嘴里一咬，酸酸甜甜的果汁四處噴濺。我一嚼，感到一陣酸一陣甜，本來(lái)非常疲倦的我，立刻神清氣爽。這橙子真是有效的提神藥!聽(tīng)媽媽說(shuō)，橙子里的果汁含有多種維生素，它可以止嘔吐，解酒等等很多用處。橙子皮的功能也很強(qiáng)，若放在冰箱里，除臭效果極佳。
橙子不但味道鮮美，用處還很多，我真喜歡它!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
你有過(guò)一下子從天堂墜人地獄的感覺(jué)嗎？我就有過(guò)。
記得那晚，毫無(wú)預(yù)兆的停電，令人猝不及防地陷入了黑暗。
一瞬間，我呆呆地坐在桌前，張皇地望著窗外，萬(wàn)家燈火依然溫馨明亮，我有點(diǎn)兒不知所措，有點(diǎn)兒茫然失落。幾秒鐘后，我明白了，原來(lái)小區(qū)里只有我們這棟樓停電了。想必管理員正火急火燎地趕過(guò)來(lái)維修吧。突然間，我想起來(lái)了一件大事，這件大事就是我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。
唉，這該死的停電。
媽媽從房間里走了出來(lái)，問(wèn)我：“欣欣，作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”“當(dāng)然沒(méi)有啊，現(xiàn)在就差數(shù)學(xué)了。”我滿(mǎn)腹怨氣地說(shuō)�！翱煺乙徽蚁灎T吧，點(diǎn)了蠟燭就能照亮。”媽媽安慰我說(shuō)。
于是我們翻箱倒柜地找蠟燭，結(jié)果只找到了過(guò)生日時(shí)用剩下的十兒根細(xì)小的蠟燭。媽媽將它們一根一根點(diǎn)燃，小蠟燭們高高低低站成了幾排。于是我趕忙寫(xiě)作業(yè)�？墒俏疫�未寫(xiě)完，蠟燭就都燒完了，周?chē)质且黄诎怠?/p>
“別急，別急，再想想辦法�！闭f(shuō)著，媽媽像變戲法似的拿出了一個(gè)小手電筒。這個(gè)手電筒是上次買(mǎi)東西抽獎(jiǎng)抽到的，不過(guò)這個(gè)手電筒有一個(gè)缺點(diǎn)，就是手必須按住它，它才能亮，不按就不亮。
為了讓我安心寫(xiě)作業(yè)，媽媽邊說(shuō)邊自己按著。
黑暗中，一束美麗的光芒如同月光般傾瀉而下。媽媽高舉著一只手，用力按著按鈕，淡淡的.橙色的燈光照亮了我的作業(yè)本。
然而，這小小的一束光只能照亮一小塊地方，于是，我的頭向課本那邊一偏，媽媽就急忙把燈光照向課本；我的頭再轉(zhuǎn)回來(lái)，那束燈光也隨即急急忙忙跟了過(guò)來(lái)。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用于畫(huà)畫(huà)。我經(jīng)常用它來(lái)進(jìn)行美術(shù)課、在課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛(ài)的米妮，米妮頭上的'蝴蝶結(jié)、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。
記得有一次，我捧著蠟筆正準(zhǔn)備將它放在書(shū)包里的時(shí)候，妹妹正好在這時(shí)候跑來(lái)了。它看到我捧著的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望著她，抓抓頭。
下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過(guò)我了。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)地研究她的“白皮膚”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點(diǎn)都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過(guò)后，我的情緒立即由驚訝轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。妹妹不解地問(wèn)道：“你笑什么？”我捧著肚子說(shuō)：“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上，你知不知道，會(huì)中毒的！”“啊？糟了糟了，那我趕快去洗掉。”于是，她的黑皮膚又換回來(lái)了。
妹妹很可愛(ài)，但這一切都源于蠟筆！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
人們常說(shuō)：“地球是我們的家園�！钡乙f(shuō)地球是所有生物的家園，地球上不僅有我們?nèi)祟?lèi)，而且還有許多動(dòng)物。但現(xiàn)在地球的.狀態(tài)讓人堪憂：全球氣候變暖、旱災(zāi)、水災(zāi)……在我們的身邊時(shí)常發(fā)生。當(dāng)然，地球所遇到的危機(jī)遠(yuǎn)不止這個(gè)：人們?yōu)榱碎_(kāi)采石油，造成石油短缺；由于人類(lèi)大量的開(kāi)山鑿林，導(dǎo)致土地荒漠化，引起洪水泛濫；由于人類(lèi)的對(duì)美的向往，導(dǎo)致了許多動(dòng)物瀕臨滅絕；地球的資源是有限的，但人類(lèi)的欲望是無(wú)限的，總有一天，地球的資源將變成傳說(shuō)，人們只能夠通過(guò)書(shū)本來(lái)了解地球的資源。地球?qū)ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩，我們要保護(hù)好地球。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
暑假里，爸爸媽媽帶我到廬山旅游。我們坐車(chē)先到南昌，再去廬山，一路上坐了好幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，我都睡著了。
來(lái)到廬山腳下，買(mǎi)了門(mén)票，我們就上山了，準(zhǔn)備去看瀑布。我們坐纜車(chē)去瀑布那里，從纜車(chē)窗外望去，樹(shù)、山都變矮了，我們走在濃濃的霧里，就好像孫悟空在騰云駕霧。
到了山上，我們沿著一條崎嶇的小山路走了好一會(huì)兒，聽(tīng)到了嘩嘩的流水聲，再走近一點(diǎn)，就看到瀑布了。瀑布的水像云一樣掉下來(lái)。看到這樣的`情景，讓我想起了詩(shī)人李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽覀�?cè)谄俨寄_下玩水、拍照，盡情嬉戲。玩了好久我們就沿著來(lái)時(shí)的路回去。
在回去的路上，我還看到了一只會(huì)動(dòng)、會(huì)發(fā)出聲音的恐龍模型，非常有趣哦。下山后，我們還到廬山博物館參觀，觀看了許多文物。
這一天我玩得非常開(kāi)心。
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)小學(xué)的作文(經(jīng)典)08-13
[精選]寫(xiě)小學(xué)的作文08-11
【經(jīng)典】寫(xiě)小學(xué)的作文08-11
(經(jīng)典)寫(xiě)小學(xué)的作文07-28
寫(xiě)小學(xué)的作文11-14
寫(xiě)小學(xué)的作文11-14
寫(xiě)小學(xué)的作文11-11
寫(xiě)小學(xué)的作文11-11
寫(xiě)小學(xué)的作文11-10
寫(xiě)小學(xué)的作文11-10