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快樂的小學作文

時間:2023-11-30 06:58:42 小學作文 我要投稿

快樂的小學作文(實用8篇)

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的快樂的小學作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的小學作文(實用8篇)

快樂的小學作文 篇1

  在六一兒童節(jié)里,爸爸給我買了一個變形金剛套裝,里面分別裝著大黃蜂和擎天柱;氐郊依锖,我迫不及待地拆開包裝,拿出兩個變形金剛。這時,住在鄰居的小弟弟來找我玩。我急忙把變形金剛放回包裝盒里,藏在身后。正巧小弟弟看見了,便問:這是什么呀?"我回答說:沒沒什么!小弟弟從我身后拿出了那個變形金剛套裝,左看看,右看看。哇,好厲害的變形的金剛套裝呀!能送我一個嗎?不,這是我爸爸買給我的六一兒童節(jié)禮物,不能送給別的!

  小弟弟懇求道:大哥哥,求你送我一個吧!你不是有兩個嗎?我心想:是啊,我不是有兩個變形金剛嗎,我可以送給他一個呀!從來都沒有人送給小弟弟什么生日禮物和六一兒童節(jié)禮物,他很可憐的'!于是,我說:好吧!說著我便把變形金剛套裝里面的大黃蜂拿出來,遞給小弟弟。小弟弟欣喜若狂,抱著大黃蜂,說了好幾聲謝謝后才回家了。爸爸媽媽下班回到家后,我把這件事告訴了他們,他們直夸我是個懂事的孩子。我心里比吃了蜜還甜。

快樂的小學作文 篇2

  人們常說助人為樂,乃快樂之本,可我卻從沒體驗過,直到那一次讓我真正體會到了助人為樂的含義。

  記得,那天中午午會課,我出去上廁所,走廊里一位阿姨正在拖地,地非常的濕滑,我心想:地板怎么滑,我得小心翼翼地走慢一點,否則會滑倒的`。就在這時,我突然聽到“哎喲”一聲,我發(fā)現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶摔倒在了地上,一邊揉著腿,一邊在哎喲哎喲地呻吟著。不知道是一股什么力量,讓我不假思索地快步向老奶奶走去,“奶奶,你摔痛了嗎?別怕!我扶你起來!蔽乙贿呹P心地詢問著,一邊努力地想要扶起老奶奶。我費了九牛二虎之力,終于扶起了老奶奶。奶奶笑著摸摸我的頭說:“謝謝你,小朋友!”“奶奶,不用謝!地很滑,走得慢一點哦!我高興地回答并叮囑奶奶。

  看著老奶奶漸漸遠去的背影,我心里洋溢著一種說不出的感覺,我想”助人為樂,乃快樂之本“也許就是這個意思吧!

快樂的小學作文 篇3

  五月一日,我和爸爸媽媽去上饒縣贛東北游樂園玩。

  我們首先玩了“鬼洞”,一開始我感到很好奇,睜大了眼睛看四周有什么東西,當我們走到一座“墳墓”前面的時候,“墳墓”的門突然打開了,一副棺材鉆了出來,棺材蓋突然自己打開,里面坐起來一個死人,我嚇壞了,不由得閉起了眼睛,把頭埋在爸爸的身后,緊緊地抓住爸爸的衣服,讓爸爸趕快離開這里。爸爸告訴我別怕,這些都是假的,世界上根本就沒有鬼,爸爸說著繼續(xù)往前走,我只好硬著頭皮繼續(xù)閉著眼睛和爸爸一起走,好不容易聽到爸爸說到了。我驚魂未定地睜開了眼睛,眼前大亮,一片仙境出現(xiàn)在眼前,仙人們有的在下棋,有的在吹簫,有的在玩耍,人人過著悠閑自得的生活。

  接著我們玩了“旋轉木馬”,有三種馬可以讓我們挑選:“大馬”、“小馬”、和“老虎”。我看到老虎最威武,便馬上選了一條最大的老虎就騎了上去。爸爸騎了一匹大馬,媽媽騎了一匹小馬。

  “旋轉木馬”開始轉了,我們的坐騎也隨之開始上下擺動。 我和爸爸媽媽也隨著此伏彼起,“旋轉木馬”越轉越快起來,可不管怎么旋轉,我們三人總是保持一樣的`距離,真好玩。

  我們還又玩了漂流、空中飛船、穿梭時空、、雙人飛天、過山車、軌道火車、觀覽車、碰碰車、海盜船等,一直玩到中午吃飯時間。我們又在外面美餐了一頓……

  這真是一個快樂的五一!

快樂的小學作文 篇4

  今天下午大課間活動開始了,我風風火火地跑上了操場,集合了玩“搶銀行”游戲的同學。

  為了分組,確定誰是警察與罪犯,我們齊聲喊道:“石頭,剪刀,布。”哈哈,杜志威是警察,我們迅速地散開,可他還是抓住了韋浩文……一看情形不妙,我和陶星宇快速躲到了操場的一角,靜靜地偷看他們的好戲,“這里很不錯嘛!沒有人會發(fā)現(xiàn)我們的.,實在是太好了,省著我們來回跑動,正好也可以休息休息。”我悄悄地說。

  突然,上課鈴聲“當當”地響起了,我們又急忙跑回了教室。

快樂的小學作文 篇5

  一提起那件事,我就想笑,我竟然讓豬追得到處跑,哈哈哈……你一聽,不笑死才怪,一件快樂的事。

  那是小時候的事了,我乘車到一個鄉(xiāng)下姐姐那里玩,一到那兒, 姐姐告訴我她們家有幾頭老母豬,其中有一頭老母豬下崽了,我便叫姐姐領我去看一看。

  到了豬圈旁,姐姐說:“我去拿點東西來,你不要亂動小豬,這頭母豬脾氣很大!闭f完姐姐就回去拿東西了。我見老母豬側身著,身邊的一排小豬個個含著奶頭,嘖嘖地吃著奶。我數(shù)了數(shù),一共有12只小豬,4只白的,7只黑的,1只花的,小花豬分外醒目,十分可愛,小學生作文《一件快樂的'事》。它那毛上均勻地“印”著棕色的斑點,活像一頭小花豹。

  一會兒,那些小豬都吃飽了,睡著了,我捏手捏腳地溜進豬圈,輕輕地抱起了小花豬,用手撫摸著它那光滑又毛茸茸的身子,真是越摸越覺得可愛,我不禁把它緊緊地抱在懷里。誰知這可闖了大禍,那頭老母豬忽地一下站起來,瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫,那意思是讓我馬上放下它的孩子,否則就對我不客氣了。我瞪了它一眼,指著它的鼻子說:“呵,就你這樣兒還跟我發(fā)脾氣,我偏抱,你能把我怎樣?”我越說越得意,竟抱著小花豬出了豬圈,還順手把門關上了。這時,老母豬用長嘴巴使勁地拱著圈門。我引逗它說“拱呀,你出來呀,我不怕你!”說完,老母豬把門拱倒了,這下可嚇壞了我,撒腿就跑。老母豬緊不舍,我只好放下小花豬逃跑了……

  我雖然丟了丑,但沒生老母豬的氣,它的“母子情”使我覺得是件快樂的事呢?

快樂的小學作文 篇6

  我家門口有一個大公園,那里綠樹成蔭,鳥語花香。我經(jīng)常去那里玩。

  有一天,我又一個人來到公園玩。我看見旁小河里水清清的,好像是被昨天下的大雨清洗得干干凈凈,一眼都能看到河底的水草呢!深吸一口氣,空氣格外清新,令人心曠神怡。

  我開始在跑步機上跑起來,邊跑邊想象著自己像森林里的'小鹿一樣輕巧,自由。想著想著,我就像蕩秋千一樣抓住跑步機扶手,雙腳在空中蕩了起來。啊!真有趣。

  跑完步,我去玩“劃船機”。那船把非常重,坐在上面怎么拉也拉不起來。我腦瓜一轉,想出辦法辦法來了。我以站立的姿勢拉起來,然后慢慢坐下去,可是船把卻一動不動。可能近來運動很少的緣故,坐位體前屈都沒什么做,而劃船機就主要是鍛煉腹部肌肉的。我拉到一半就覺得腹部肌肉酸得不行,叫苦不迭,只能下來了。接著我又在河邊拔了一些草,開始編麻花辮,等編好后,綁在跑步機上。我想下一個運動的人看到我編的草辮,是否會添點快樂呢?

  回家了,我還真有點戀戀不舍!小小的公園,給了我無窮的快樂!

快樂的小學作文 篇7

  六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中,我們學校也開展了一個大型的活動,那就是——游園活動。

  活動非常豐富,三——六年級的每個班級都精心準備了一個游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。

  這個游戲的游戲規(guī)則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

  一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來,在我的.再三請求下,小陳答應了,但是她要求,她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人,和一個口述能力較強的人,我們倆剛好。

  我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但總以為自己做的是對的,就聽不進小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險!”我心里不由地一陣緊張。

  快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好!

快樂的小學作文 篇8

  在金筆作文班,我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運動會。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方:噴水池那里人山人海的熱鬧極了,我定睛一看一下子就找到了吳老師,我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁,并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則;第一個游戲是開火車,每組發(fā)十份報紙用寬膠布、雙面膠粘好,但一定要能“裝”下全組同學,火車壞了要修,修好了才能走。吳老師說完又補了一句:“時間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確,配合默契,喊膠布膠布來,叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因為自己而浪費時間,大家先用雙而膠在報紙邊上粘一段,以讓另一張報紙貼上去,最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了,為的就是讓火車快點拼好來與對方一決雌雄,看看鹿死誰手。

  可天有不測風云我們的寬膠布用完了,在這危急關頭我和另一位同學自告奮勇的去買膠布吳老師答應了,并叫我們快去快回。當我們回來時已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊走到一塊鵝卵石地時,對方的車壞了,當我在那興災樂禍時,我們的車也壞了,搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個地方這讓大家爆跳如雷。但對方的`車也壞了,比我們還多一個地方,這讓大家“陰轉晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎?我們修的比他們快,所以我們離終點更近一步了。離終點還有三分之一的距離時,我就漏洞百出了。剛走幾步壞了,搶修隊員下來修火車?蓜傋邘撞接謮牧。當我們隊修好時,我拿膠布咬一段向上看,看見了壞的地方就粘,我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些,但我的舉動是那么微不足道。當我們快到時終點時又壞了一次,這讓對方得了勝利。沒辦法,就像毛主席說的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。運動會的快樂在于合作的力量,團結的力量是無限的。

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