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小學的作文400字【匯編7篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學的作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文400字 篇1
我國是世界上第一個開發(fā)出智能機器人的國家。同時，也研制出了時光機器、隱形衣等高科技產(chǎn)品。今年的國慶節(jié)，非同尋常。以往，國慶節(jié)表演都是人來表演，而今年，卻是機器人。
在今年國慶節(jié)上，還有一位特殊的客人——外星人�，F(xiàn)在以不同于十年前了，我國發(fā)現(xiàn)了外星人，并且，與外星人建立了深厚的友情。現(xiàn)在，大街上時不時會有外星人的身影，他們有的來地球做生意、有的旅游，甚至有的打算在地球長居。而以前的汽車，全都變成了古董，藏在博物館里，取代他們的是高科技“飛車”，它們都是太陽能的`，不需要汽油，不會排出有毒物質(zhì)。我們的房子呢？你肯定想不到，我們都住在樹上！一位科學家培育出一種“房子樹”，它長大后，會出現(xiàn)房子的形狀，有門、有窗、有房頂，有的甚至還有小木桌。
我家是一座二樓帶花園的小別“樹”。那時，地上都是綠茵茵的草地，從天上看，好像美麗的大森林！什么？怎么開車？哈哈，那時，我們的車，都行駛在天上！飛車飛車，當然是能飛的車了！
雖然，這些都只是想象，但我堅信，它們一定都會成為現(xiàn)實！北京奧運會和殘奧會的成功舉辦，實現(xiàn)了中華民族的百年夢想。中國已經(jīng)取得了光榮偉大的成就，而我們是祖國未來的接班人，我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章！這些大膽的想像，會在不久的將來成為現(xiàn)實！
小學的作文400字 篇2
從前，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽，比賽的終點站是：一個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。
比賽開始了：
老實說，群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達塔頂，他們都在議論：“這太難了！！它們肯定到不了塔頂！”它們絕不可能成功的，踏太高了！聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了”沒有誰能爬上頂?shù)?！”
越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點沒有放棄的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費了很大的勁，終于成為唯一只到達塔頂?shù)膭倮�，很自然其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去問那只勝利者它哪來那么打的力氣跑完全程？它發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個聾子！
這個故事寓意：
總是記住你聽到的充滿活力的話語，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂觀!
而且，最重要的是：當有人告訴你，你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！永遠不要聽信那些習慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望!
小學的作文400字 篇3
學，在校園里嬉戲；小草，在春風中舞動；槐樹，在陽光下成長……踏進久別的校園，是那么的驚喜！
今天——開學的第一天。天一亮，我就醒了，睜開？？的睡眼，想到這與眾不同的早晨，馬上起床，生怕誤了上學。匆匆吃過早餐，拿上書包，就奪門而出，飛也似的跑向?qū)W校。路上，我想著跨進校門的驚喜，見到朋友的歡樂……不由加快了腳步。還未進校門，就可聽見同學們的嬉笑聲，這聲音像磁鐵一樣，把我緊緊地吸住。走進記憶中塵封的校園，心里別提有多激動了。那一草一木，一磚一瓦記錄著以前的歡聲笑語，使我陷入了深思……“嗨！”有人一拍我的肩膀，把我從深思中拉了回來，我抬頭一看，不禁興奮地叫道：“高輝！”接著我們就來了一個擁抱，有種久別重逢的感覺。
忙碌地打掃，把我們的`校園煥然一新，深刻的話語，使我在新學期里堅定了方向……一切都是那么美好！
轉(zhuǎn)眼間，一年的時光又過去了，歲月從指尖流逝，再有一年，我就要離開這熟悉的母校，與朝夕相處的老師同學作別，誰又不發(fā)出感慨？
小學的作文400字 篇4
清晨，霞光給大地罩上了一層面紗，使春天的景色更加美麗。小鳥嘰喳地唱著“迎春曲”，迎春花開得更熱鬧，屋后那翠竹林比以前更加迷人，每一片竹葉，每一條竹枝，每一棵竹子，都籠罩上一層金紗。
我輕輕地散步在迷人的林間小路上，饒有興趣地觀賞這美好的風景。我調(diào)皮地扔了一粒小石子，幾只小黃r被響聲一驚，輕盈地飛過我的頭頂，嘰喳地鳴叫，打破了竹林的樸寂，它們飛來飛去，竹葉也晃動起來，沙沙的響聲伴隨著動聽的鳴叫，組成了一支輕盈柔和的交響樂曲。
走到小徑拐彎處，我低頭一看，嗬，真有趣衛(wèi)好多的小筍子呀生它們有的已經(jīng)有尺把高了，有的才剛冒出一點筍尖，還有的從層層筍殼里冒出了一根修長的竹桿，桿上還結著一層“初秋的白霜”，可漂亮了。
陽光透過竹葉的縫隙，斜射進一束一束“金絲銀線”灑在筍尖上，仿佛在呼喚：“春筍妹妹，快長大吧！”我好像看見竹筍越長越大，先是一座座“小寶塔”，又變成一座“高樓”，最后，長成了一枝粗壯的竹子，想著想著，我笑出了聲，笑聲又引起竹林里一陣喧鬧……
我有點兒留戀地走出竹林，回頭又望了望后面，哪一片茂密的竹林依舊沐浴在清晨的霞光中，一陣展風吹過，那片竹林輕輕地搖擺著身子，仿佛大海掀起的'波浪，可又是蒼綠的，又好似藍天中的朵朵白云，但卻是青翠的……
小學的作文400字 篇5
我所說的同學就是徐劍勇了。他高高的個子，外表看起來十分強壯。他雖然人高力壯，但他從來不欺負落小，還十分樂于助人。要說他的好事啊，就是一輛大卡車也拉不完。
記著二三年級的時候，我們班的小同學金偉一不小心患上了關節(jié)炎，不能走路了。徐劍勇便聞訊趕來，主動向盧老師申請背金偉的重任，剛開始盧老師并不同意，因為怕?lián)摬黄疬@重任。但是盧老師被徐劍勇的一片善心感動了。吃飯。上學。放學等都是徐劍勇在照顧金偉。有一回，一個大哥哥說：“他自己有腳，干嗎背他�！苯饌ヂ犃耍瑴I水不禁流了下來。徐劍勇就說：“沒事，不用管他們，我們干自己的�！苯饌ヂ犃擞中α�。
就這樣，每天背著金偉在路上走。不管刮風下雨。徐劍有背金偉足足背啦兩個多月，直到金偉傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。
還有一次，他訓練時不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的，于是便找別人拿東西了。徐劍勇明白啦老師的心思。于是謊稱自己去小便，其實是幫老師拿東西。但其他同學去拿的時候發(fā)現(xiàn)東西不見了之后，告示了老師，一查才明白是徐劍勇拿的。
徐劍勇做的好事不是一兩件，是無數(shù)件，如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的.。
和他在一起，我真的學到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發(fā)。現(xiàn)在，課外知識越來越豐富了，人緣也越來越好了。這要功歸于樂于助人的徐劍勇了。
小學的作文400字 篇6
今天，我來補習班上課。
一到教室，老師就叫我把上次的作文中寫的好句子念出來，我不敢讀，老師叫我下課去她的辦公室。下課的鈴聲很快就響了，我心里想：老師應該會批評我。我慢吞吞地向辦公室走去，本來一分鐘就能到的.路程，卻走了3分鐘。我把門打開，走進了辦公室，老師沒有批評我，而是把椅子拿過來，讓我坐下。
我忐忑不安地坐下了，老師也把椅子拿過來，也坐下來了，和顏悅色地問我：“你剛才為什么不讀，是不是近視了？”“不是�！蔽倚÷暤鼗卮稹＠蠋煖厝岬貑枺骸澳菫槭裁床蛔x呢？”我膽子變大一點了，說：“我不敢讀�！�
老師微笑著說：“沒關系，你要大膽地讀，你是可以的�！边@時，我放松了，老師沒批評我，我才笑了笑說：“好的。”第二節(jié)上課了，老師又叫我讀好句，看著老師鼓勵的目光，我勇敢地讀了出來。雖然我的聲音不大，但是老師說我讀得很有感情。我坐回了座位上，心里美滋滋的。
我很高興有一位這樣的老師，是她的鼓勵，給我?guī)砹烁袆印?/p>
小學的作文400字 篇7
時光匆匆，生活在大都市里的我們，背后時時刻刻都有著分秒的壓力，推著我們繼續(xù)向前行，我們偶爾也該停下匆忙的腳步，給自己一段獨處的時光，去諦聽靈魂的低語、呼吸綠的芬多精、去一看這世界美的綻放……
從小，爸爸媽媽都為了工作而早出晚歸，獨自一個人待在家里早已是習以為常的事，而寂寞對我來說，當然也是不陌生的。當我孤獨在家時，我聽見了鳥鳴、自己的呼吸聲、時光悄悄離去的腳步聲……一些平常聽不見的聲響；我觀察著浮云的千變?nèi)f化，幻想自己是一朵白云在廣大的蒼穹中流浪，遠望天際自由翱翔的飛鳥，我渴慕飛離這庸碌的世界。獨處的時候是靜謐的，我不必再次地戴上那不屬于我的`冷酷面具，只是純粹的當我自己。
一個人的夜晚，向窗外望去，夜色早已將天幕染黑，幾群星斗一閃一閃的，彷彿是一對對眼眸將全天下盡收眼底。整理了一下紊亂的思路，隨手拾起了一本小說，準備好好在文字的汪洋里游歷一番，我彷彿回到亞瑟王的時代，看見他拔出長劍的剎那，在書中我初嘗魔法的震撼，我化身為哈利波特和佛地魔，展開一場驚天動地的大對決。只有在獨處的時候，我才能將自己的想像力化為色彩，在靈魂這塊畫布上盡情地揮灑！
盡管獨處使人心寒、無助，但因為獨處人們才能靜下來傾聽心靈的話語，“孤獨是一種沉淀，而孤獨沉淀后的思維是清明。”在經(jīng)歷生活中的風風雨雨后，讓自己孤獨沉淀，孤獨將讓我不在人群中迷失自己，孤獨是靈魂升華的過程，它滌盡我們的身、心、靈！
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