回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-26 22:35:00 偲穎小學(xué)作文我要投稿

（熱）回憶小學(xué)作文40篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的（熱）回憶小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

（熱）回憶小學(xué)作文40篇

　　回憶小學(xué)作文 1

　　我能想起的記憶恐怕只有那次了!

　　寒冬漫漫，天不由的下起了鵝毛大雪，就像那”未若柳絮因風(fēng)起“一樣壯美�？吹酵饷娴难┯掠�，心中不禁激動(dòng)起來(lái)，快步走到外面，雨雪共舞起來(lái)。

　　我想有因必有果吧，下午就發(fā)起高燒，高燒不退直到晚上也沒(méi)好，媽媽焦急地忙碌著，不是給我倒杯熱水，就是蓋蓋被子�？崭沟奈蚁氤詵|西了，就用我那有氣無(wú)力的聲音說(shuō)：“媽，我想吃你煮的面。”媽媽慈祥的說(shuō)：“好，我給你煮去，你好好躺著誰(shuí)啊�！薄邦~，”我小聲地說(shuō)。

　　我漸漸入睡，外面的雪依然下著，隱約地聽(tīng)到媽媽四處奔波的聲音。之后，意識(shí)便模糊起來(lái)，但不一會(huì)，忽然聞到一股淡淡的清香，那股清香把我從睡夢(mèng)中喚醒，隨后，媽媽就端著一碗“清湯掛面”來(lái)了，湯雖顯得有些清淡，但散發(fā)著磬人的`幽香，面里還有一個(gè)雞蛋。

　　媽媽先把碗放在床旁的桌子上，在小心翼翼的把我扶起來(lái)，在端起碗為我，媽媽先為我輕輕吹吹面，以免燙到我，就這樣，我吃完了這碗掛面，感到身體開(kāi)始好轉(zhuǎn)起來(lái)，又陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這碗清湯掛面的事已深深的印在我的腦海里，永遠(yuǎn)都不會(huì)磨滅。

　　回憶小學(xué)作文 2

　　不知你是否還記得六年前的我們，我們大家在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起做很幼稚的事情，一起玩過(guò)家家，一起玩老師同學(xué)，一起回家，一起上學(xué)，一起傻笑，一起我們有太多美好的回憶，這樣的生活，可能馬上就要失去。

　　我們大家現(xiàn)在面臨著小升初的考試，無(wú)比的緊張。而我們不怕考試，怕的是那天的分別，我不知道那一天分別，什么時(shí)候可以再相見(jiàn)。那一別可能永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到了，我無(wú)比珍惜剩下的日子，我和我的同學(xué)都在一起懷念以前傻不拉幾的日子，回想起這些我無(wú)比痛心，因?yàn)槲覀円珠_(kāi)了，分開(kāi)意味著失去，我即將失去那些我本該原有的一切一切！

　　我撫摸校園里的花草，它們貌似笑著對(duì)我說(shuō)：我舍不得你。我走過(guò)六年前的`那所教室一年級(jí)三班的教室，如今我還清清楚楚的記得我入學(xué)那天的第一個(gè)座位，我坐在那個(gè)座位上，回想起了六年前的事情。我走過(guò)沙堆，我想起了，一年級(jí)的時(shí)候在沙堆里玩沙子，鬧的慢鞋都是，在那個(gè)沙堆里我們每一個(gè)同學(xué)都玩耍過(guò)，那時(shí)候我們用水把沙子悶濕，用手把那些沙子揉在一起，做一個(gè)圓圓的蛋，現(xiàn)在回想起以前做的那些事，自己都笑的控制不住。

　　我們即將離開(kāi)和我們伴隨六年的母校，這六年里我們生活在母校的懷抱里，一位位老師好比是我們的第二個(gè)母親一樣，是他們教會(huì)了我們做人的道理，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾翁羁�、如何選擇、如何判斷。在這里我代表所有畢業(yè)生對(duì)您說(shuō)一句：謝謝您。

　　我們即將告別母校、老師、同學(xué)。我以為我們之間只是多了一句告別語(yǔ)，可誰(shuí)知我們之間從此多了一段永恒的距離！

　　回憶小學(xué)作文 3

　　小溪是大海的回憶；花朵是果實(shí)的回憶；過(guò)去是未來(lái)的回憶；在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多事情值得我去回憶，或快樂(lè)、或煩惱、或傷心，這些回憶中的事情就像一顆顆星星，在我的腦海里閃爍著。

　　春天，是我最向往的季節(jié)，因?yàn)榇禾焐鷻C(jī)盎然，還有我最喜歡的鮮花都盛開(kāi)了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾骸ǖ暮Ｑ�。在太�?yáng)的照耀下，花兒們顯得格外精神，一朵朵嬌艷的小花舒展開(kāi)自己那漂亮的花瓣，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的，但我卻鐘情于白色的小花，看著是那么的純潔，那么的'安靜。一陣春風(fēng)吹過(guò)，花兒們隨風(fēng)左右搖擺，那是花兒妹妹在向我招手呢！我不禁躺在四周滿是鮮花的草地上，在鮮花的懷抱中，深深的吸一口氣，聞見(jiàn)了鮮花、泥土、露水的芳香；聽(tīng)見(jiàn)昆蟲(chóng)寶寶們?cè)诓莸厣献嗥鹆艘皇状褐�；看�?jiàn)了一只只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天爺爺?shù)膽阎凶杂勺栽诘仫w翔。我一直靜靜地躺在草地上，望著藍(lán)天，也不知道自己在想些什么……

　　不知過(guò)了多久，太陽(yáng)公公漸漸地落下山去，夕陽(yáng)西下，晚霞染紅了蔚藍(lán)的天空。

　　我站起身，輕輕地摘下一朵小花，插在耳朵上，臉上掛著燦爛的笑容，一蹦一跳地回家了，至于那多小花，也伴我進(jìn)入了夢(mèng)想……

　　回憶過(guò)去高興的事情，讓我更加快樂(lè)。記憶中的事情像一個(gè)個(gè)金子，歲月的浪花只會(huì)讓這些金子更加的閃亮、奪目。

　　回憶小學(xué)作文 4

　　我時(shí)�；仨约撼砷L(zhǎng)的足跡，感受其中成長(zhǎng)的滋味。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我是多么高興，是多么驕傲。然而，時(shí)間過(guò)得飛快，我不知不覺(jué)已經(jīng)上三年級(jí)。突然，一個(gè)爆炸性消息傳來(lái)：我們的'語(yǔ)文老師陳老師轉(zhuǎn)到別的學(xué)校教課了。我驚慌失措，問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)地趕來(lái)向我“報(bào)告”：誰(shuí)來(lái)教我們語(yǔ)文？誰(shuí)來(lái)做我們的班主任？陳老師走后，由教數(shù)學(xué)的葉老師做班主任，一個(gè)姓王的老師來(lái)帶我們語(yǔ)文。

　　葉老師當(dāng)班主任后，可沒(méi)有放松我們：快隊(duì)列比賽時(shí)，葉老師連數(shù)學(xué)課都不上了，辛辛苦苦地在操場(chǎng)上當(dāng)我們的陪練。我們累得腰酸背痛，可葉老師卻沒(méi)有說(shuō)過(guò)叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強(qiáng)，總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧？我們也忘記了疲勞，認(rèn)真訓(xùn)練，終于，一舉奪魁！好幾天，都沉浸在勝利的喜悅中。

　　王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好，我們班不少同學(xué)的習(xí)作發(fā)布在教育網(wǎng)上，和伙伴交流，分享各自的快樂(lè)。王老師抓住我們喜歡看童話的特點(diǎn)，讓我們寫(xiě)童話，慢慢讓我們喜歡寫(xiě)作。王老師這一招很靈。我從來(lái)不喜歡寫(xiě)作，可是自從王老師教過(guò)我們語(yǔ)文以后，我也有兩篇作文發(fā)到教育網(wǎng)了呢！我越來(lái)越喜歡王老師，漸漸忘記了她是我們的臨時(shí)語(yǔ)文老師。

　　回憶小學(xué)作文 5

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成了一個(gè)十三歲的小伙子，回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺(jué)。記得小時(shí)候，我是個(gè)出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。

　　所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，等他們問(wèn)我聽(tīng)懂了嗎的時(shí)候，我總是說(shuō)“什么呀，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開(kāi)。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來(lái)了，我爸爸因?yàn)檫@事批評(píng)了我，我當(dāng)時(shí)很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評(píng)我了。一想到這些，我便樂(lè)的手舞足蹈。

　　可是，還沒(méi)等下一頓飯開(kāi)始，我的肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”，沒(méi)辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑著說(shuō)：“怎么吃起餅干來(lái)啦”�！拔叶亲羽I嘛”�！澳悄銥槭裁床怀燥埬亍保俊拔疑鴼饽亍��！昂呛�，還是等吃飯的時(shí)候吃吧，零食吃多了不好”�！安�，我現(xiàn)在餓的`狠，不是有一句話說(shuō)，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對(duì)不對(duì)�！薄澳氵@小家伙，歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說(shuō)。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？

　　回憶小學(xué)作文 6

　　今天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我的心情似乎也隨著天氣而起伏。

　　與故友交談中，不知不覺(jué)的說(shuō)出“在校學(xué)門口相見(jiàn)�！庇谑俏覀儊�(lái)到小學(xué)門口，昔日那座教學(xué)樓已不存在，取而代之的是與天鑲接的`白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前，心中不免有一絲悲涼。

　　還記得那位把生字編成一個(gè)個(gè)有趣的故事的老師；還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師；還記得只教了我兩年，可教會(huì)我大愛(ài)的老師.......想到這里，淚水已打濕了我的雙眼，我在哭泣，天在下雨。

　　在土里曾埋藏下我們幼年時(shí)夢(mèng)想的種子；在樹(shù)葉下層有我們友誼的見(jiàn)證；在教學(xué)樓里曾有我們的讀書(shū)聲，在校園里充滿了我們的歡笑......現(xiàn)在卻一無(wú)所有。還記得我們離別的那天，一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫(xiě)了離別的詩(shī)文、感謝老師教育的詩(shī)詞，打動(dòng)了在場(chǎng)所做的任何一位，包括哪些平日里寧死不哭的男生，雙眼也紅腫了。

　　為什么，問(wèn)什么要離別?難道離別后，朋友之間的愛(ài)就是去了嗎?難道離別后，師生之間就有隔膜了嗎?

　　回憶小學(xué)作文 7

　　無(wú)論時(shí)光怎樣流逝，也許那時(shí)候的記憶都在你心中是非常清晰的。

　　你始終清楚地記得，在元旦跨年的那個(gè)晚上，我們一群人一起步行著去遠(yuǎn)方，你們想要去看電影，想要去KTV唱歌，想要去吃火鍋，你們有很好的計(jì)劃，也有這很快樂(lè)的氣氛。

　　你們?cè)诓恍械倪@些路上寒風(fēng)呼嘯，可是沒(méi)有關(guān)系，你們的快樂(lè)早就已經(jīng)蓋過(guò)了感官上的感覺(jué)。一路上尋找，一路上歡聲笑語(yǔ)，偶爾也會(huì)停留下來(lái)拍照一下。

　　也許所有的回憶都輔助的照片變成了你們最深的執(zhí)念。

　　路過(guò)一家超意興超市的時(shí)候，你們選擇買點(diǎn)東西吃飽肚子。因?yàn)闉榱诵凶撸瑸榱烁玫芈男凶约撼曰疱伒倪M(jìn)化，你們沒(méi)有吃東西就來(lái)了，但是長(zhǎng)路漫漫你們也抵不過(guò)饑餓。

　　后來(lái)你們?cè)谝黄鹑チ撕苓h(yuǎn)的地方。唱歌唱得很開(kāi)心，雖然沒(méi)能吃成火鍋，但是你們也有了更新的計(jì)劃，你們?nèi)チ丝系禄銈冞€干了很多有意思的事情。

　　所有的氣都變成了照片留在了你們手機(jī)相冊(cè)里面。

　　有時(shí)候回憶總是那么的'深，遠(yuǎn)距離你有點(diǎn)遠(yuǎn)也有點(diǎn)近，因?yàn)槟阍僖灿|摸不到他們了，所以在這樣的過(guò)程當(dāng)中它只能用來(lái)回憶。

　　以后的時(shí)光那么繁忙，有點(diǎn)開(kāi)心的回憶也是很好的。

　　回憶小學(xué)作文 8

　　不知怎的，忽然心血來(lái)潮，心里突然有了一個(gè)念頭，想要翻看著小學(xué)時(shí)的照片，回想下那時(shí)的美好。拿出一盒厚厚的相冊(cè)，兩指拈著照片，輕輕的一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)。記憶的潮水似乎失去了閥門的束縛，鋪天蓋地的涌了出來(lái)。往日一幕幕發(fā)生的美好的事情又重新在眼前閃現(xiàn)，仿佛這件事并不是早已發(fā)生，我仍然處在那里。

　　手中一直不停地翻看著，當(dāng)看見(jiàn)那張照片時(shí)，我的手不自覺(jué)地停了下來(lái)。靜靜的.審視這張照片，照片是我們幾個(gè)同學(xué)第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)拍的，那時(shí)的感覺(jué)說(shuō)不激動(dòng)都是假的。我們幾個(gè)人選定在一個(gè)小商店進(jìn)行，誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)收錢，誰(shuí)誰(shuí)負(fù)責(zé)拿貨，又誰(shuí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，誰(shuí)負(fù)責(zé)拍照等等。每個(gè)人都分了工作，大家都是初次實(shí)踐，心里難免有些緊張，不過(guò)經(jīng)過(guò)幾個(gè)自來(lái)熟的調(diào)節(jié)了氣氛后，大家也不是很緊張了。

　　因?yàn)槲沂亲鍪召~的，客人將商品拿來(lái)，我會(huì)一一查找到價(jià)格來(lái)收錢找錢。我們第一個(gè)客人是一位大姐姐，臉上總帶著甜蜜的笑容，非常好脾氣。我因?yàn)檎义X時(shí)有些匆忙，不小心將錢掉在地上，我連忙說(shuō)對(duì)不起，想要出柜臺(tái)撿起錢來(lái)。倒是這位大姐姐和氣地說(shuō)沒(méi)事，說(shuō)著將錢撿起，笑著離開(kāi)了。

　　那次的經(jīng)歷也讓我磨礪了一番，做事緊密了些。

　　回憶小學(xué)作文 9

　　在我的相冊(cè)里，珍藏著這樣一張照片。這張照片是幼兒園畢業(yè)那天照的，在那個(gè)夏天，相處了三年的幼兒園小伙伴就要分開(kāi)了，老師組織我們?nèi)ス珗@玩一玩。在游樂(lè)場(chǎng)里，我和我兩個(gè)最好的`朋友合了張影。瞧!右邊那個(gè)穿著藍(lán)色小背心、土黃色褲裙、嘴角掛著甜甜笑容的小女孩就是我。左邊那兩個(gè)人就是韓思爽和王茳，我們仨是最好的朋友。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，就會(huì)想起幼兒園的生活。

　　幼兒園的生活，酸甜苦辣。一次，韓思爽和王茳因?yàn)橐患∈卖[別扭了，兩人誰(shuí)都不理誰(shuí)。作為她們的好朋友，我很著急，想了幾天，終于想出了一個(gè)讓她們倆和好的辦法。我給她們每人寫(xiě)了一張小紙條：“快來(lái)加入捉櫻桃游戲，贏了有獎(jiǎng)�！表n思爽一來(lái)，我趕緊給她蒙上眼罩，讓她藏起來(lái)。王茳來(lái)了以后，趁她還沒(méi)發(fā)現(xiàn)韓思爽，我也給她蒙上眼罩。捉櫻桃游戲開(kāi)始了，眼看兩人就要捉住櫻桃了，我立刻把櫻桃拿開(kāi)，兩人的手握在了一起，摘下眼罩后，兩人不好意思地笑了。我給她們每人手里放一顆櫻桃，說(shuō)：“祝你們和好。”

　　幼兒園畢業(yè)后，我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少，想念時(shí)就撥打電話，在電話里聊天，快樂(lè)頓時(shí)灑滿房間。

　　回憶小學(xué)作文 10

　　盛夏已過(guò)，秋天來(lái)臨。

　　晚上放學(xué)，秋風(fēng)拂過(guò)，淅淅瀝瀝的從天空中向下飄落，我干脆沒(méi)不打雨傘，淋著小雨獨(dú)自一人回家。

　　窗外，秋雨拍著歡快的節(jié)奏在地上跳著舞。我端起一杯冒著熱氣的茶，看著窗外陷入了靜靜地回憶。

　　五歲那年，姥爺病倒了，我在充滿消毒水味道的走廊上依舊不知情的傻玩，以為那白色肅穆的`的地方只是姥爺暫留的地方；大人臉上哀愁的神情只是煙，一閃而過(guò)的煙火，以為我還可以挽著姥爺?shù)氖肿哌^(guò)漫長(zhǎng)的歲月……

　　而我錯(cuò)了。過(guò)往的不是傷痛而是姥爺?shù)纳�，�?dāng)母親哽咽的告訴我姥爺已經(jīng)不在了，我依然沒(méi)有理解其中的悲傷意義——不在，既是永別。

　　歲月更替，轉(zhuǎn)眼間姥爺已過(guò)世五年來(lái)，而與那段時(shí)光一起消失的，還有我稱呼“姥爺”的資格，我終于知道了那個(gè)手掌寬闊、溫和安詳?shù)哪悴粫?huì)再推開(kāi)大門呼喚我的名字，我終于了解了我們血夜里包含著一種怎樣的親近；而您未等到我的青春年華，卻等來(lái)了您青春的尾音。您在我人生的序曲中譜寫(xiě)下最美麗的音符；雖化作一顆遠(yuǎn)在天邊的星星，卻在我心里發(fā)光。

　　雨，不知不覺(jué)中停留，我的淚也悻然而下。

　　回憶小學(xué)作文 11

　　時(shí)間，想沙漏慢慢流逝，像風(fēng)掠過(guò)，像水滴落，不覺(jué)間溜走，一天天，看著日歷一張張飄落，眼巴巴的等待著雙休、放假。往日的事情，像荷葉里的水珠，慢慢凝聚，直到荷葉撐不住時(shí)，才想到，時(shí)間過(guò)得太快了，浪費(fèi)了太多時(shí)間，我現(xiàn)在該怎么辦呢？

　　從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在六年級(jí)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)看似漫長(zhǎng)卻極其短暫的過(guò)程，在即將小學(xué)結(jié)束時(shí)，慢慢的回味以往的樂(lè)趣，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)忽略了呢么多本該屬于自己的`樂(lè)趣。整天過(guò)著于昨天一樣的枯燥生活，每天盼望明天能改變，卻日復(fù)一日，年復(fù)一年的過(guò)去了。每天上下學(xué)，背著沉甸甸的書(shū)包，走著每天走過(guò)的路，心里只有兩個(gè)字：枯燥。

　　踏在六年級(jí)的這個(gè)臺(tái)階，回頭往下看，才知道，哦，我長(zhǎng)大了。現(xiàn)在的我開(kāi)始漸漸為自己的學(xué)習(xí)而感到煩惱，開(kāi)始慢慢踏上自己的旅程，從在父母無(wú)憂無(wú)慮的陪同下，學(xué)會(huì)放棄父母的手，學(xué)會(huì)自己的事情自己解決。

　　慢慢的，快到新年了，在新的一年里，誰(shuí)都有夢(mèng)想，有目標(biāo)，有自己的理想，在新的一年里，我只想讓自己的成績(jī)提想去，不提別的，我認(rèn)為我作為一名學(xué)生，沒(méi)有什么比學(xué)習(xí)更重要。

　　學(xué)海無(wú)涯，我的理想像一葉永不停止的小舟，慢慢向著前面的目標(biāo)緩緩蕩去。

　　回憶小學(xué)作文 12

　　記得小時(shí)候，天還未亮，我就跟爺爺翻山種地去了。我家菜地在后山，那里很遠(yuǎn)，要翻過(guò)一座山才行。中午時(shí)，又從山的那邊回到山的這邊。

　　爺爺瘦高瘦高的，他看著我時(shí)，眼里總充滿了慈愛(ài)。就那樣，他挑著鋤頭在前走著，我懷里抱著鐮刀在后跟著。到了地里，爺爺彎腰鋤地，我就在一旁拔野草，蓮藕般的小胳膊怎樣都拔不起那半人高的野草。爺爺也不幫忙，就在旁邊笑的前俯后仰。

　　盛夏的'天，是說(shuō)變就變的。不一會(huì)兒，天空就烏云密布了，下起了豆大的雨珠。大風(fēng)吹得那野草左右欹斜，爺爺用懷抱緊緊抱住我。我們躲到地里的小帳篷里，卻沒(méi)有絲毫的安全感。風(fēng)在耳邊呼嘯，像一群野獸要踐平這里的一切。雷聲作了，我忍不住顫抖的說(shuō)：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了�！睜敔敳⒉换貞�(yīng)，只是抱我的懷抱更緊了。

　　不知何時(shí)，雨停了。我還爺爺?shù)膽牙镱澏缎挠杏嗉�。爺爺放開(kāi)我，走了出去，我只好跟上去。我倆并肩站著，看著天邊的彩虹，斜陽(yáng)照在他的臉上，我抬頭看著他，他說(shuō)：暴風(fēng)雨并不是劫難，而是考驗(yàn)，唯有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨莊稼才能長(zhǎng)得好，人也一樣。

　　時(shí)光境遷，再翻過(guò)那座山，卻再也看不到那樣的彩虹和人了。

　　回憶小學(xué)作文 13

　　翻開(kāi)相冊(cè)，看著我小時(shí)候的照片，我，笑了。

　　瞧，照片上的我正在喂鴿子呢！我提著一個(gè)小小的桶，用小手捧起一大把玉米，灑向鴿子群中，那時(shí)的我被鴿子包圍，顯得格外開(kāi)心。

　　看，一個(gè)假小子似的瘋丫頭，手里拿著一根鼓槌，腰上別著一款墨鏡，穿一件小男孩的臟兮兮的衣服，正在“咚咚咚”地?fù)艄哪兀?/p>

　　又不知道是哪一個(gè)小家伙，背著一個(gè)小娃娃形狀的.書(shū)包，穿一件可愛(ài)的牛仔背帶褲，手里握著一根棒棒糖美滋滋地舔著，臉上弄得跟小花貓似的，滿足的笑著。要不是她嘴角那顆小小的痣，我還真認(rèn)不出來(lái)那是我呢。

　　不過(guò)，小時(shí)候的我也有文靜的一面，就像這一張：我拿著畫(huà)板和筆，正在對(duì)著一個(gè)塑像畫(huà)畫(huà)呢。不過(guò)看起來(lái)還真有點(diǎn)小藝術(shù)家的風(fēng)范。

　　還有這一張，那一張……看得我眼花繚亂的。

　　哎，真懷念小時(shí)候��！可以無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。而現(xiàn)在呢？總是得擔(dān)心名次，使勁學(xué)習(xí)，生怕落在別人后面……

　　看來(lái)，回憶是美好的，幸福的，甜蜜的。我抱著厚厚的相冊(cè)，又一次開(kāi)心的笑了……

　　回憶小學(xué)作文 14

　　兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。

　　篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新，那是姜老師唱“小蘋(píng)果”。隨著篝火的點(diǎn)燃，姜老師戴著愛(ài)心眼鏡上場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)就把我逗樂(lè)了。我們揮舞著手中的熒光棒�？粗蠋熢谖覀兇蠹覈傻娜χ杏直挠痔�，聽(tīng)著姜老師唱的`歌，我的身體也輕輕地左右搖晃著，我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過(guò)我們的班級(jí)時(shí)，我再也忍不住地尖叫起來(lái)，聲音響得震耳欲聾，我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。

　　不一會(huì)兒，葫蘆絲上場(chǎng)了，它猶如一只百靈鳥(niǎo)，唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符，一個(gè)接一個(gè)，組成了一曲優(yōu)美的樂(lè)曲，我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲中。我微閉雙眼，沉浸在這音樂(lè)聲中，聆聽(tīng)著曲子，仿佛看到了我去�？谟瓮鏁r(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景，但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年，蒙上了一層層灰。現(xiàn)在想想自己也真是傻，葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來(lái)呢？我的思緒還在不斷地漫延，突然，身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲，一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。

　　美好的回憶，在我心中蕩漾，美好的回憶，在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。

　　回憶小學(xué)作文 15

　　今年中秋節(jié)，我們藍(lán)貓中隊(duì)成功舉辦了親子活動(dòng)。因?yàn)楦鞣N原因錯(cuò)過(guò)了這次活動(dòng)，很遺憾，但是聽(tīng)完同學(xué)們回來(lái)的故事，他們都在，玩的開(kāi)心，吃的開(kāi)心，活的開(kāi)心，我也和他們一樣開(kāi)心快樂(lè)。

　　同時(shí)也不禁回憶起上次的親子活動(dòng)。我忘不了那段快樂(lè)的`時(shí)光。我記得那天早上，大家一大早就準(zhǔn)備去學(xué)校門口。八點(diǎn)半，我們?cè)诩?xì)雨中去了安吉百草園。離目的地只有一小段距離的時(shí)候，我的車在路上出了點(diǎn)小問(wèn)題，耽擱了一會(huì)兒。十點(diǎn)鐘，麻煩終于解決了，我們和大部隊(duì)一起進(jìn)了百草園。

　　所有的孩子和家長(zhǎng)都在同一個(gè)舞臺(tái)上合影。完成這門必修課后，大家開(kāi)始在草地上盡情玩耍。有的側(cè)滑搖擺；其他人在小溪邊盡情奔跑；其他同學(xué)被河邊的天鵝吸引住了，拿出自己的零食喂它們.玩了將近一個(gè)小時(shí)，黃老師讓我們過(guò)小溪，穿過(guò)樹(shù)林，去對(duì)面的餐廳吃飯。我們笑著沖向食堂。享受了一頓美味的午餐后，大家在細(xì)雨中蹦蹦跳跳了一個(gè)下午，才依依不舍地離開(kāi)百草園。

　　元旦親子活動(dòng)，希望能在外面住一天，希望那個(gè)地方是個(gè)名勝古跡，也希望當(dāng)時(shí)的晚會(huì)比這個(gè)更精彩…

　　回憶小學(xué)作文 16

　　記得那年，我們一家去阿婆家過(guò)節(jié)，烤地瓜、烤土豆、烤紫薯把前一年種好的糧食全拿出來(lái)，一起烤，這是村子里的風(fēng)俗。相對(duì)起來(lái)，我就最喜歡烤地瓜了。

　　首先，我們要來(lái)摘毛。地瓜摘下放久后外皮上會(huì)冒出一點(diǎn)兒毛長(zhǎng)的短的，都要拔光。接著，就把地瓜小心地放上爐子啦。下一步我們需要一段耐心等待的時(shí)間。

　　我望著爐子上冒出的火花，在火花間回憶起五年前，當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí)，在阿婆家門前的小院里玩耍的情景，高高的蘆葦叢把我圍了起來(lái)，我左跑跑，右跑跑，好像在一個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有出口的迷宮中。那時(shí)，我好似一只渺小的蟲(chóng)子，又似井底的.那只青蛙，只能看見(jiàn)一個(gè)井口大小的藍(lán)天。一陣香味把我從美好的回憶中拉了回來(lái)，瞧！地瓜已經(jīng)烤得三分熟了，該反一面烤了。

　　我又開(kāi)始重新回想，似乎看見(jiàn)一年寒冷的冬天，我和妹妹正快樂(lè)地打著雪仗，看著一旁屋角上的木板前賣火柴的小女孩坐在那里，用冰涼的手，輕輕地擦亮，感受著火柴給她帶來(lái)那一順間的溫暖和光明，傾聽(tīng)著慈祥的奶奶給她的鼓勵(lì)。

　　忽然，媽媽輕輕拍拍發(fā)愣的我說(shuō)：“兒，地瓜熟了。”我一下子回過(guò)神來(lái)，仔細(xì)品嘗著地瓜的美味，心卻想著剛剛的回憶……

　　回憶小學(xué)作文 17

　　當(dāng)?shù)谝黄┗湎�，落在枝頭，落在屋檐，落在紅彤彤的瑟瑟發(fā)抖的手心。

　　一瞬間，世界的主宰——冰雪，給萬(wàn)物披上了雪白的衣裳。瞧！雪白的“地毯”上，光禿禿的樹(shù)干上，房頂?shù)倪呇厣稀教幎际撬挠白印?/p>

　　不久，世界都是冰雪的海洋。我們暢游其間，雪地上一個(gè)一個(gè)腳印，似乎能通往世界盡頭�？�！黑黑的.紐扣眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜鼻子，五彩繽紛的帽子，寬大暖和的圍巾，還有雪白的身體，那是我們不會(huì)說(shuō)話的朋友——雪人。

　　看著銀裝素裹的大樹(shù)，你可能會(huì)回憶夏天，我們?cè)诿�、綠油油的樹(shù)葉下安靜地讀書(shū)的時(shí)光。還會(huì)回憶秋天時(shí)的金光閃閃，如一片片金子像金蝴蝶紛紛飛落，有的如一把火，燃燒著，照亮著天空。沉甸甸的果實(shí)高掛枝頭，豐富的色澤，引得人垂涎三尺。

　　可能也會(huì)無(wú)盡想象，期待春天時(shí)冒出一個(gè)個(gè)新芽，綠綠的，嫩嫩的，還有含苞欲放的芬芳小花簇?fù)碇?/p>

　　看著結(jié)凍的小溪，想想夏天太陽(yáng)照得它暖洋洋，好似溫泉。也會(huì)想秋天它的涼爽，微微涼意讓人無(wú)盡舒暢。

　　我愛(ài)冬天，愛(ài)它的奇妙，也愛(ài)它帶給我的種種回憶。不知今年冬天，何時(shí)會(huì)下一場(chǎng)雪？我好期盼！

　　回憶小學(xué)作文 18

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，就在這周，我們學(xué)習(xí)了兩年的初中地理、生物結(jié)業(yè)了。自此，有一年之久，這兩個(gè)名詞將塵封于我們的記憶之中，卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

　　記得初一，遇到新的課程，新的老師，我們也有了極大的興趣。我記得，第一節(jié)課，大家格外認(rèn)真，班里鴉雀無(wú)聲，只有老師在講授著知識(shí)。記得初一，我受到的第一次責(zé)罰，是在地理課上，我沒(méi)帶課本。那天，是我第一次去地理辦公室。再去之時(shí)，我已然成了班里的地理課代表。

　　漸漸地，我們感到疲倦了，不再對(duì)這兩門新的課程有那樣的興趣，大家都混起日子來(lái)，一天一天，一節(jié)一節(jié)，慢慢混日子。

　　但這樣子混了一年，一陣突如其來(lái)的`緊張瞬間席卷了整個(gè)初一，走在樓道里，都能看到有人拿著教材復(fù)習(xí)，那是因?yàn)闀?huì)考即將到來(lái)。這是我們一次關(guān)乎命運(yùn)的考核。半年之間，時(shí)光飛快地流逝，心中的緊張也愈發(fā)強(qiáng)烈，在這最后的時(shí)光中，每個(gè)人都在拼搏，做自己最后的努力。

　　終于，在周二，考試結(jié)束了。

　　涌上心頭的，不是放松和快樂(lè)，而是一絲的傷感，兩年的時(shí)光稍縱即逝，自覺(jué)時(shí)光漫長(zhǎng)，實(shí)則只是轉(zhuǎn)瞬之間，一去不返。我們都不會(huì)忘記兩年的學(xué)習(xí)奮斗，不會(huì)忘記那過(guò)去的時(shí)光，它們將成為我們每一個(gè)人的回憶。

　　回憶小學(xué)作文 19

　　夜晚，一輪明月靜靜的升了上來(lái)，一顆顆亮晶晶的小星星靜靜的散發(fā)著柔和的光茫，我靜靜地站在窗前，久久的凝思著，這段即將要離我而去的小學(xué)生活。

　　六年了，我們從一只只幼稚的小鳥(niǎo)變成了一只成熟的老鷹，這六年像一場(chǎng)電影，在我的腦中不斷地回放，看似單調(diào)，卻蘊(yùn)含著不可策劃的美好回憶。

　　那一天下午，我發(fā)高燒了，躺在床上，覺(jué)得很煩躁，全身像被火燒著一樣。“這是應(yīng)該放學(xué)了吧？我的書(shū)包還在學(xué)校呢！”我睜著眼睛，呆呆的.望著天花板。10多分鐘之后，媽媽告訴我：伍雪怡來(lái)了。我微微一愣，連忙起床，胡亂的穿上了一件衣服，站在了門口。近了，近了，更近了……��！是伍雪怡！她騎著單車，車架上是我的書(shū)包。她微微一笑，將書(shū)包遞給我。那一刻，我心中的片片烏云立刻被柔柔的陽(yáng)光所代替，生了病的我也淡淡的笑了。

　　回憶過(guò)去，留下了絲絲甜蜜；回憶友誼，心中如綻放了的百合；回憶校園，處處充滿歡笑；回憶挫折，可早已被大家的勇敢與團(tuán)結(jié)趕跑……

　　六年里的我們，一起因?yàn)槌晒Χ鴼g笑，一起因?yàn)槭《鳒I……美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我的心里！

　　回憶小學(xué)作文 20

　　在我生活的十幾年里發(fā)生過(guò)很多令我感動(dòng)的事情，最使我難以忘懷的就是我上次的生日。

　　在我的記憶里，沒(méi)有人給我慶祝過(guò)生日，爸爸、媽媽也很少給我過(guò)，只是到了我生日的時(shí)候，吃吃面條罷了，其余再也沒(méi)有。

　　由于這些日子緊張的學(xué)習(xí)，我忘記了我的生日，當(dāng)我早上來(lái)到學(xué)校時(shí)，那場(chǎng)景使我大吃一驚，我先是沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，繼而是一種感動(dòng)涌上心頭，臉頰兩側(cè)也流下了激動(dòng)的淚水。

　　同學(xué)們將禮物放到了我的手中，我一面接著禮物一面充滿疑惑地問(wèn)道：“你們?cè)趺粗澜裉焓俏业纳�？”他們只是笑笑，說(shuō)：“你是我們的好朋友，朋友的生日我們?cè)趺茨懿恢滥�！�?/p>

　　放學(xué)后，我和同學(xué)們一起去了自己的家，為了表示我的.感謝，我親自下廚做了一大桌的菜，同學(xué)們還為我訂了一個(gè)蛋糕，點(diǎn)燃蠟燭許完愿后我們吃蛋糕，吃菜，打打鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑。之后他們走了，剩下幾個(gè)好姐妹留下來(lái)睡在我家，我們聊天，談天說(shuō)地，直到很晚才睡著。

　　那是我過(guò)的最高興的一個(gè)生日了，有同學(xué)陪著一起過(guò)生日感覺(jué)真的很溫馨，同時(shí)也讓我體會(huì)到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，讓我懂得了感恩，那真是一個(gè)最美好的回憶啊，值得我永遠(yuǎn)珍惜！

　　回憶小學(xué)作文 21

　　回憶是人生中的經(jīng)歷，回憶是繁星中最璀璨的一顆，回憶也是沙灘上的美麗貝殼。

　　有一天我正在上課突然下起了傾盆大雨，下課了雨卻沒(méi)有停的意思。我背著書(shū)包到樓下焦急的等待父母來(lái)接我，就在這一時(shí)刻有一個(gè)人影向我走來(lái)，我定神一看原來(lái)是同桌。她問(wèn)我“忘記帶傘��？”我回答“嗯。”她又說(shuō)：“要不我送一程�！蔽疫€在擾豫不決的時(shí)候，她己經(jīng)將我拉入紅彤彤的傘下。雖然外面下著傾盆大雨，心里卻暖烘烘的。我覺(jué)得這雨是溫暖的.，它滋潤(rùn)著我的心田。我暗暗地想：我真爽，有一個(gè)團(tuán)結(jié)互相，有愛(ài)心的同桌，她是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌。我們倆大步走在雨里。終于到家了，我還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，她已經(jīng)轉(zhuǎn)身鉆入雨幕中。

　　我敲了門，父母出來(lái)給我開(kāi)門了。我一進(jìn)門就對(duì)他們說(shuō)：“我真活該，不聽(tīng)他們的勸告沒(méi)有帶雨具，幸好好心的同桌送我回來(lái)，下次她遇到困難的時(shí)候我也要幫助她了。過(guò)了一會(huì)兒，雨終于停了，大陽(yáng)露出它燦爛的笑容，天邊出一道五顏六色的彩虹。

　　這一段回憶認(rèn)我知道了一個(gè)道理：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠(yuǎn)是春天。

　　回憶小學(xué)作文 22

　　再次打開(kāi)那扇窗戶，我又聞到了花香，那味道使我又回到了童年。

　　小時(shí)候，爸媽喜歡花總喜歡在窗栽幾盆花，小時(shí)候的我總喜歡坐在窗邊，看著那些未開(kāi)的花，心里期盼這花開(kāi)，春天花開(kāi)了，花兒的芳香在五里間飄蕩，我深深的沉醉了，在花香中，我好快樂(lè)好快樂(lè)。在花香中，煩惱不知道到哪去了。

　　天漸漸晚了，晚風(fēng)吹來(lái)了，花香飄得更遠(yuǎn)了，飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，小時(shí)候的我喜歡美，看到花，總覺(jué)得那是最完美的東西，配上那迷人的花香，更是完美無(wú)缺�？苫ú豢赡苡肋h(yuǎn)都在開(kāi)放，為此年少無(wú)知的'我大膽的跟媽媽說(shuō)，我要養(yǎng)一盆永遠(yuǎn)不會(huì)謝的花，媽媽笑了，答應(yīng)了。

　　第二天，媽媽下班后，端來(lái)了一盆花，對(duì)我說(shuō)，這花是永遠(yuǎn)不會(huì)謝的。小時(shí)候的我哪知道那是一盆假花，可我卻發(fā)現(xiàn)那盆花沒(méi)有了花香，就如少女沒(méi)有了頭發(fā)，不再那么美了，雖然它能永久開(kāi)放，但總少了那么一點(diǎn)點(diǎn)，我對(duì)花的感覺(jué)就如天堂掉到了地獄，不再是那么完美無(wú)缺.

　　真花雖然會(huì)謝，但它的花香卻是令人難忘的，令人沉醉的。每次我坐在窗邊，總喜歡看著那盛開(kāi)的花朵，聞著那迷人的芳香。

　　回憶小學(xué)作文 23

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一朵花，花里有我們燦爛的笑容……在珠海，我就度過(guò)了一個(gè)難忘的童年。在我童年的記憶中，記憶最深刻的是在海濱公園去玩了。每到星期天，爸爸和媽媽就會(huì)帶我到海濱公園去玩。海濱公園里玩的東西可多了，有碰碰車、兒童樂(lè)園、劃艇、過(guò)山車、宇宙飛船、無(wú)敵大擺錘……真是應(yīng)有盡有，每個(gè)小朋友的臉上的笑容就像是一朵朵綻開(kāi)的花朵，嬌嫩而又可愛(ài)。我們先來(lái)到了碰碰車場(chǎng)，一到這里我們立刻買好了票，排起了“長(zhǎng)龍”。

　　雖然來(lái)這里玩碰碰車的人很多，但卻一點(diǎn)也沒(méi)有打消我們的興趣，我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著。終于輪到我們了，我們?cè)缱龊脺?zhǔn)備等待這一刻了。我和媽媽選了一輛紅色的碰碰車，爸爸選了一輛藍(lán)色的'碰碰車。開(kāi)始游戲的鈴聲打響了。大家都紛紛啟動(dòng)了碰碰車，大家你碰一下我碰一下。我們碰了三下別人，別人又碰了兩下我們……就這樣，一場(chǎng)“碰碰大戰(zhàn)”結(jié)束了。難忘的童年回憶，難忘的海濱公園。它們將變成一段美好的回憶留在我心中。

　　回憶小學(xué)作文 24

　　列夫托爾斯泰：幸福的家庭都是一樣的。

　　——題記

　　放假幾天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，天色已晚。可我爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)。我肚子咕咕咕叫個(gè)不停。我只聽(tīng)見(jiàn)客廳里的時(shí)鐘轉(zhuǎn)的聲音。我沒(méi)有太在意，繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。突然，媽媽不知什么時(shí)候走到我身邊，“餓了吧！給你個(gè)你最愛(ài)的雞蛋餅，趁熱吃了吧！”我接過(guò)雞蛋餅，大口大口嚼了起來(lái)，好香��！那一刻我感覺(jué)到了無(wú)限的'幸福。

　　記得有一次，我早上和同學(xué)玩游戲，玩了一天，游戲結(jié)束后。天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，情況不好，趕緊回家，回家的路上我忐忑不安。一是回家晚了，怕爸爸媽媽責(zé)問(wèn)。而是天黑了，一個(gè)人走在路上有點(diǎn)害怕。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一縷很暖的光照過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸媽媽騎著小電驢接我來(lái)了。“爸爸媽媽，我在這！”現(xiàn)在，把各種擔(dān)心和害怕全拋在腦后，一股腦撲進(jìn)了爸爸的懷里�；丶业穆飞�，一路笑聲。

　　還記得，爸爸媽媽平時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，“做題目時(shí)，不要粗心，做完題目要檢查一下，閱讀題要多讀。單詞反復(fù)背。要記住熟能生巧啊……”

　　每每想起這些關(guān)于爸爸媽媽的回憶，總覺(jué)得滿滿的幸�！�

　　回憶小學(xué)作文 25

　　我家相冊(cè)里有許多關(guān)于旅行的照片，有美麗的新疆，有雄偉的首都北京，有風(fēng)景秀麗的海南，但我最喜歡的就是去青海湖日月山的那張照片。

　　你瞧，照片上有頭潔白無(wú)瑕的牦牛：它身上披著一件五顏六色的外衣，頭上頂著一朵鮮艷華麗的.大紅花，還有兩個(gè)黑色彎曲的牛角，顯得十分威武，兩只眼睛炯炯有神，兩個(gè)大大的鼻孔下肉色的嘴一張一合。我開(kāi)心地坐在牦牛大紅色的衣服上，沖著鏡頭微笑。

　　記得那是我4歲時(shí)的一天拍下的。那張照片留下了我們一家美好的回憶。那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨，我們一家來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的日月山。當(dāng)我氣喘吁吁地爬上山頂時(shí)，便看見(jiàn)了那頭強(qiáng)壯的牦牛。我還沒(méi)準(zhǔn)備好，爸爸就把肥嘟嘟的我用力抱到牦牛身上。剛上去的我還興奮不已，但坐上去后我就有些毛骨悚然了。因?yàn)槲彝榷蹋晕抑荒芾卫蔚刈プ”鶝霰鶝龅呐＝�，可我還是有點(diǎn)搖搖欲墜的感覺(jué)。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我心里的石頭逐漸沉了下去。正在我騎得開(kāi)心時(shí)，爸爸悄悄幫我拍下了這張珍貴的照片。

　　每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片時(shí)，過(guò)往的事歷歷在目，它永遠(yuǎn)都是我們一家六口美好的回憶。

　　回憶小學(xué)作文 26

　　翻開(kāi)已經(jīng)微微泛黃的相冊(cè)，眼前的一個(gè)小女孩正悠然地吃著冰激凌，臉上掛著的表情仿佛到世界末日都不會(huì)改變，這是我嗎？

　　看她，可愛(ài)的短發(fā)整齊地密鋪在她那奇思妙想的小腦瓜上，我仔細(xì)地觀察著，直到在她身上找到我現(xiàn)在的影子……

　　我一張張地回味著，看著照片中的`場(chǎng)景，好像沒(méi)有去過(guò)但似曾相識(shí)，此時(shí)我心中不知道為什萌生了一種感覺(jué)，時(shí)間�。∵@個(gè)奇妙的東西，你可以把一個(gè)人的最珍貴的回憶從她的腦海中硬生生地抹掉，也可以讓她的記憶不斷更新……

　　正如辛棄疾寫(xiě)得那樣“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，她在燈火闌珊處…”這個(gè)曾經(jīng)的自己，已經(jīng)被歲月沒(méi)收了，這個(gè)曾經(jīng)的自己，已經(jīng)永遠(yuǎn)封存在這本相冊(cè)里了�；厥组g，我發(fā)現(xiàn)自己變了，我開(kāi)始拋棄無(wú)憂無(wú)慮，去追尋伴隨著快樂(lè)的陣陣刺痛了。我那曾經(jīng)純凈的心靈，已經(jīng)漸漸被世俗的熏陶下污染了，我那曾經(jīng)的夢(mèng)想，也被現(xiàn)在的我笑著說(shuō)幼稚了。這是怎樣的一種悲哀�。∥沂チ怂翢o(wú)忌憚的自己，我忘了自己曾經(jīng)追求的美好。就在瞬間，我似乎明白了甚么。

　　我合上相冊(cè)，鄭重地放在抽屜里，并且輕輕鎖上這無(wú)價(jià)之寶，這退色的油畫(huà)，這消逝的回憶……

　　回憶小學(xué)作文 27

　　有一件事一直在我的腦海中，永遠(yuǎn)也忘不了。

　　那是前年的暑假里，我和爸爸媽媽去云臺(tái)山玩。我們坐上大巴順著山路往前行走，在紅石峽下車，紅石峽四周群山環(huán)抱，我站在木橋邊呼吸著純凈的空氣，仰視著四面群山，令我感到心曠神怡，無(wú)比的舒適。紅石峽最主要的特點(diǎn)，就是：它山崖上的石頭全是深紅色的，我撫摸著這些石頭，心里有個(gè)疑惑，這些石頭為什么是紅的？

　　我們一直順著石階往下走，來(lái)到了小龍灣，小龍灣最的就是水了，這里十步一潭五步一瀑三步一泉，連道路都是用石頭連著的。這里的溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒自由自在地在水里游著。爸爸給我買了一個(gè)噴水器，我盡情地與那些拿噴水器的小朋友玩起了水上大戰(zhàn)。只見(jiàn)潭里子彈四處飛揚(yáng)，我的.身上雖然被打得濕濕的，但感到十分快樂(lè)。

　　由于這里的水源十分充足，所以苔蘚長(zhǎng)的又多又茂盛。從遠(yuǎn)處看，這些苔蘚與巖石融為一體，看起來(lái)漂亮極了。

　　我們又向前走，來(lái)到了不老泉邊。聽(tīng)說(shuō)王建喝了此水，到88歲還健步如飛！于是我也用礦泉水瓶接了冰爽甘甜的不老泉水喝。

　　這件事多么值得回憶��！

　　回憶小學(xué)作文 28

　　今天已經(jīng)初三了，離開(kāi)學(xué)也不早了。

　　中午，媽媽掐著腰好象很生氣：“快開(kāi)學(xué)了還不曉得嗎？你看看你這屋子，書(shū)包，本子，到處扔，桌子上也都是吃的東西袋，亂七八糟的，像什么樣�。　卑�，也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我似乎每天都要被媽媽“涮”一頓，郁悶啊，都過(guò)年的一點(diǎn)面子也不給孩子留。

　　我只能服從，不能違抗，于是就貓著腰，先把書(shū)桌底下弄干凈嘍再說(shuō)。翻開(kāi)放舊書(shū)，本的柜子，我一個(gè)一個(gè)的`把它們陳列好，突然，我發(fā)現(xiàn)有一卷紙，我把它伸平一看，哎呀，這不是我的獎(jiǎng)狀嗎？還記得，剛來(lái)這時(shí)......

　　三年級(jí)時(shí)，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市，因?yàn)閷?duì)剛接觸的新知識(shí)，所以老跟不上課，弟弟他跟我上一個(gè)年級(jí)，可是成績(jī)常常就比我好，那時(shí)我就下定決心一定要超過(guò)他，不能被弟弟踩在腳下。我努力努力再努力，終于，迎來(lái)了在新學(xué)校新學(xué)期的第一場(chǎng)考試，因此我也就得了第一個(gè)獎(jiǎng)狀，當(dāng)時(shí)真的特開(kāi)心，這可是我的第一個(gè)�。∫院笪乙聞艑W(xué)才行“我是最棒的”。這句話，我一直記在心里，后來(lái)每次考試都能第一，都能拿獎(jiǎng)狀。

　　再看看我的這些獎(jiǎng)，呵！加今年剛拿的就是第五個(gè)了，是啊，我來(lái)到這個(gè)城市也兩年了，一個(gè)獎(jiǎng)狀就是一個(gè)成果，我想，今后我一定能得更多。

　　回憶小學(xué)作文 29

　　回憶是我們最珍貴的東西。讓我們有了更豐富的生活，使我們的生活變得更加有趣。還記得我們?cè)诮淌依锢蠋煂?duì)我們的諄諄教誨嗎？還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑時(shí)灑下的淚水嗎？

　　還記得我們?cè)谒奚崂餁g聲笑語(yǔ)嗎？還記得我們游戲時(shí)的情景嗎？回憶是美好的，更是珍貴的，它們是無(wú)價(jià)的，在我們的腦子里回蕩，更在我們的心里占有更重要的位置。每個(gè)人都有一段珍貴的回憶，我相信你們也有更珍貴的回憶，誰(shuí)說(shuō)出來(lái)分享一下吧！我們班玩游戲玩的是摸人。每當(dāng)下課或者是中午午睡時(shí)（有的'人在班里學(xué)習(xí)，有的早就的學(xué)習(xí)完了，卻在班里玩）玩摸人，而我們午睡的人很少，我們班不論男生還是女生，都會(huì)會(huì)玩摸人，當(dāng)然有時(shí)會(huì)玩撕名牌。我們班在二樓，我們班外面有個(gè)柵欄，（在外面玩）我們玩摸人時(shí)是拿外套蒙住眼，有一個(gè)人開(kāi)始蒙住眼了，說(shuō)三個(gè)數(shù)，然后再說(shuō)開(kāi)始，大家便開(kāi)始躲了，大家都離摸人的人很近，等他快摸到一個(gè)人時(shí)，大家就會(huì)打他一下，或是大家一起上！這是我們玩游戲時(shí)的一些情景，仍然讓我回味無(wú)窮！還有一些是讓我無(wú)法忘記，算了，先不說(shuō)了，希望大家多多評(píng)論，分享一下大家的回憶。

　　回憶小學(xué)作文 30

　　四個(gè)月的堅(jiān)持，四個(gè)月的記憶。原本，將之轉(zhuǎn)換成文字，載入日記。然而，萬(wàn)事都已發(fā)生轉(zhuǎn)變，一次次的喜悅后總會(huì)急速帶來(lái)打擊，翻閱日記本時(shí)，看到自己某些真實(shí)想法，真的，忍不住哭泣。

　　四個(gè)月后，大半本日記被自己狠心撕毀。很疼，真的'很疼，仿佛是把鋒利的刀狠狠地插入自己的心房。我告訴自己要忘記過(guò)去，放下過(guò)去。將日記撕得爛碎，再將他們丟棄到垃圾桶中。我告訴自己要將過(guò)去的點(diǎn)滴——忘記！我做不到，盡管很努力的要求自己，但是我仍是做不到。無(wú)奈到，我抑制不了自己。最終，還是將撕碎的紙張重新?lián)炱�，還是不受控制得欲望重新拼起。是否真的很傻，傻到自己本來(lái)不舍還是撕毀，本來(lái)自己做不到還是要丟棄，最后還在做這些傻事。一開(kāi)始，就是錯(cuò)誤！陳莉，你為什么要那么笨，撕毀的只是紙張，埋在你心底的記憶怎會(huì)隨之消失呢？

　　四個(gè)月后的今天，我還將撕碎的紙張收藏，這還有意義嗎？那都是過(guò)去了，就算拼好，也無(wú)法回到那些時(shí)候。我要曉得，這不值得。撕毀，回憶，還是得靠自己。我要愛(ài)自己，把失去的當(dāng)做一種收獲，別再讓自己犯錯(cuò)。

　　也許，從今，隨著時(shí)間流逝，我會(huì)把這仿佛忘記不了的一切就這樣忘記了。

　　回憶小學(xué)作文 31

　　或許有一些事情，等過(guò)了那段時(shí)間，或許就不會(huì)變得那么深刻。然而還有很多的事情，即使過(guò)了那段時(shí)間也會(huì)變得一樣深刻，記憶如新。就好像那件事情是從昨日發(fā)生的。

　　可是即使是深刻的還是不深刻的事情，那些已經(jīng)是過(guò)去發(fā)生的事情了，我們或許不會(huì)忘記或者會(huì)忘記。他們始終發(fā)生在我們的生活當(dāng)中。

　　即使有些事情我們忘得一干二凈了，但是別人提起的時(shí)候我們可能會(huì)想起，然后感覺(jué)很有趣。他們記憶中的你是多么的美好，是多么的可愛(ài)多么的有趣，連你自己也為你自己可愛(ài)的那一面而癡迷。

　　可是那時(shí)的你永遠(yuǎn)都不會(huì)再回去。那時(shí)的你�？蓯�(ài)的你永遠(yuǎn)都會(huì)停留在記憶當(dāng)中。只能讓我們懷念和眷戀。也只能期盼著時(shí)間能夠倒流回到原來(lái)的那個(gè)時(shí)光，讓我們一起將那些美好的.事情一一回顧。但是那只是期盼，并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的很大的可能性。所以我們應(yīng)該珍惜每一件事情的發(fā)生。然后牢牢記住他們。然后將他引常在內(nèi)心深處的那個(gè)回憶的世界。然后向前看。去走向未來(lái)，去發(fā)現(xiàn)未來(lái)，去看清未來(lái)。

　　回憶小學(xué)作文 32

　　天空的火燒云五彩斑斕，我的回憶豐富多彩，每當(dāng)想起海洋館看水族的事就令人難忘。

　　暑假，我們來(lái)到了海南海洋公園，一進(jìn)門就讓我們聞到魚(yú)腥味，最先來(lái)到的是鮮魚(yú)館，里面有梅花魚(yú)、金魚(yú)、鯉魚(yú)。我們走近一看，梅花魚(yú)的斑紋呈藍(lán)色梅花花型，非常漂亮。

　　向下走，我們又來(lái)到海龜進(jìn)食地點(diǎn)，每人一片菜葉一個(gè)魚(yú)竿，把菜葉勾在魚(yú)竿上，伸出去，一會(huì)兒就有一群海龜涌上來(lái)，爭(zhēng)著吃你的菜，這些海龜個(gè)頭大，力氣大，它們之中最大的海龜有一米長(zhǎng)一米寬，一張大口可以咬下半片大白菜葉，你可別看他們那么大，有著一張血盆大口的海龜，卻是吃素食的動(dòng)物，千真萬(wàn)確，而且海龜特別溫順不咬人。

　　在往下走是鱷魚(yú)橋，橋面是透明的，下面還有鱷魚(yú)，一見(jiàn)到鱷魚(yú)，嚇得我魂飛魄散，左邊是阿達(dá)加斯加的寬吻鱷，右邊是俄羅斯的平嘴鱷，號(hào)稱是鱷魚(yú)中的.老大，它們可是水中一霸，在水里是那樣的閑適地游著，只能見(jiàn)發(fā)青的脊背和兩只燈泡似的眼。

　　雖然我們還想向下走，但是前面的浪太大了，停止了前進(jìn)，依依不舍地結(jié)束了海洋公園的游覽，最后我們收獲了快樂(lè)，高高興興地回去了。這次游覽，在我心里留下了難忘的回憶。

　　回憶小學(xué)作文 33

　　暑假的時(shí)候去北京至今記憶深刻，最愉快的就是去“水立方”嬉水。水立方是在北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)建成的，所有的游泳項(xiàng)目都在里面，站在大門前看，就是一個(gè)方方正正的大方塊，夜里發(fā)出藍(lán)色的光，一閃一閃很好看。

　　我懷著無(wú)比好奇的心情進(jìn)入水立方，穿過(guò)大門來(lái)到大廳，前方右手邊是一個(gè)大型的游泳館，有好多好多的看臺(tái)在四周，我坐在位子上，仿佛看到一個(gè)個(gè)的運(yùn)動(dòng)員為比賽打拼。

　　最吸引我的還是水上游樂(lè)園，我和哥哥他們?cè)诓�、爸爸大人們的帶領(lǐng)下飛奔進(jìn)了更衣室，以最快的.速度換好衣服沖進(jìn)了嬉水園，先來(lái)到一片人造沙灘，上面有很多沙，把我的腿都給磨破了。不過(guò)沒(méi)有影響到我的心情。

　　我沿著小道走上了一個(gè)小樓梯，排隊(duì)準(zhǔn)備玩水上滑梯，終于輪到我了，我慢慢走上去，聽(tīng)工作人員簡(jiǎn)單講了一下注意事項(xiàng)，便迫不及待的往下滑去，一瞬間，就被水沖了下去，把我嚇了一跳，還喝到了水，真失敗，嗆死了！不過(guò)真是很刺激好玩，我又重復(fù)玩了幾次。還有小船和好多游戲項(xiàng)目都沒(méi)有機(jī)會(huì)玩就被爸爸叫上了岸，原來(lái)時(shí)間不早了。唉！真沒(méi)盡性，不過(guò)我很滿足。

　　如果有機(jī)會(huì)，我還要玩一玩沒(méi)有玩過(guò)的項(xiàng)目�，F(xiàn)在想想還覺(jué)得意味猶盡！

　　回憶小學(xué)作文 34

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間八月過(guò)，九月到，夏日去，金秋到。夏天一個(gè)充滿多彩的季節(jié)，現(xiàn)在讓我們回憶它那灼熱的日，清涼的風(fēng)……

　　夏天的太陽(yáng)，是烈炎升騰的，是熱不可耐的，是暑氣逼人的。它像一個(gè)巨大的火球漂浮在那晴朗的天空。上的太陽(yáng)像灼燒了起來(lái)似的，天上的云彩好象被太陽(yáng)燒化了似的，消失的無(wú)影無(wú)蹤，河里的水竟也變的`燙手，地上的土也在冒著煙兒。道路兩旁，成熟的谷物熱的低下了頭。草叢里小昆蟲(chóng)多的像草葉一樣，好象它們熱的也想找一片陰涼的小天地。

　　夏天的清風(fēng)，是清涼宜人的，是熏風(fēng)拂拂的，是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時(shí)的夏天披著綠葉在暖風(fēng)中跳舞。風(fēng)兒帶者溫暖撲面而來(lái)好像在告訴人們夏天已經(jīng)來(lái)到了。人們也享受著這一絲清涼……

　　盛夏，樹(shù)林顯得美麗可愛(ài)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間絲絲空隙射了下來(lái)，像一片片碎銀落在地上�；▋阂矤�(zhēng)相開(kāi)放，紅的，白的，紫的，黃的，象繡在一塊巨大的綠色地毯上的燦爛斑點(diǎn)：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，親吻著花朵，辛勤的飛來(lái)飛去。青草，蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著，空氣中充滿了甜醉的氣息。

　　再見(jiàn)了，美麗的夏天，讓我們期待著明年的再見(jiàn)！

　　回憶小學(xué)作文 35

　　“哈哈哈”教室傳來(lái)一陣高興的笑聲！他們?cè)诟墒裁茨�？——原�?lái)是在做你猜我演的游戲��！

　　為了讓我們能夠在快樂(lè)中識(shí)記好詞，老師也是煞費(fèi)苦心啊。老師宣布游戲規(guī)則是：兩個(gè)人來(lái)演，兩個(gè)人來(lái)猜，其余的同學(xué)坐在座位上暗暗思考，再舉手回答，然后再把猜出的詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。

　　猜的詞語(yǔ)有：左顧右盼、暴跳如雷、指手畫(huà)腳、雞飛狗跳、一毛不拔、擠眉弄眼等等詞語(yǔ)。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的是樂(lè)極生悲，最簡(jiǎn)單的是大眼瞪小眼，因?yàn)橐粋€(gè)人弄大眼，另一個(gè)人弄小眼，兩個(gè)人你瞪我，我瞪你你，很快就猜出來(lái)了。

　　當(dāng)別人來(lái)演，我來(lái)猜時(shí)，“白日做夢(mèng)”這個(gè)詞語(yǔ)我老是弄反，猜了許長(zhǎng)時(shí)間，也浪費(fèi)了許多時(shí)間！我在下面看別人演的時(shí)候，他那個(gè)動(dòng)作表演得惟妙惟肖，比如“指手畫(huà)腳”，他都能演好，就是一個(gè)手指著另一個(gè)手，再用手模仿畫(huà)畫(huà)的樣子，把這個(gè)動(dòng)作指向腳。就是指手畫(huà)腳了，猜也就易如反掌了！

　　同學(xué)們玩得很開(kāi)心，個(gè)個(gè)都開(kāi)懷大笑！老師看到他們那甜蜜的笑容，情不自禁的`也露出了一絲迷人的微笑！此刻，這美好的記憶都停留在這歡聲笑語(yǔ)中了！

　　回憶小學(xué)作文 36

　　在我的童年里，有許許多多令我難忘的事，它們就像一顆顆閃亮的星星，望著美麗的星空。我不禁想起了那件事……

　　那是上小學(xué)的第一天，我沒(méi)有帶紙筆，而老師又給我們布置了一個(gè)作業(yè)，我只能坐在座位上干著急。正在我抓耳撓腮之際，一只瘦弱的手推過(guò)來(lái)兩件東西，一個(gè)本子和一支藍(lán)色的鉛筆。這兩件雖然是極為普通的東西，但在我看來(lái)猶如“雪中送炭”。我不知道怎么了，竟然又把那兩件東西推了回去。同桌看了我一眼，又繼續(xù)寫(xiě)起了他的字來(lái)。死要面子活受罪，我畢竟還是身處在困境之中。時(shí)過(guò)不久，我急得冒汗，如坐針氈。

　　恰在這時(shí)，又是那只瘦弱的手，推過(guò)那兩件極為普通的`，但讓人看了后感到溫暖的東西。盛情難卻，我收下了，需要記的東西太多了，我窘得難受，急得要命，腦袋嗡嗡作響。此時(shí)仍是那只手，遞過(guò)來(lái)一張寫(xiě)著幾行正楷字的白紙。我只顧激動(dòng)不止，竟忘了道謝，便抄了起來(lái)，而且抄得非常工整。萍水相逢便受到如此真誠(chéng)的幫助，心中對(duì)他自然是非常地感謝。這以后，我對(duì)他十分敬重。

　　每當(dāng)我想起這件事，一股力量就會(huì)涌上我的心頭。

　　回憶小學(xué)作文 37

　　校園那陪我多年的“老伴”，如今，就要散了，之前，那落葉，很努力的飄在“老伴”上，聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥，聽(tīng)著老師那嚴(yán)厲的叫聲。

　　如今，音樂(lè)響起，落葉飄下，小雨紛飛，伴隨著“老伴”離去，可那地板上的腳印，墻上的畫(huà)和名言，教室里那朗朗的讀書(shū)聲，卻不會(huì)消失。以前的傷痛留給歲月去回味。以前那幼稚的`歡笑聲，如今卻變得那么成熟、大聲。

　　那“老伴”，幾乎每天都在和我“打交道”，它是我們學(xué)知識(shí)的地方，那是我們學(xué)做人的起步，那是通往未來(lái)的大道，可是那“邪惡”的挖掘機(jī)將要打碎我的回憶，要打破這已老的歲月，來(lái)到嶄新而又陌生的道路，學(xué)習(xí)不一樣的知識(shí)，但“老伴”仍在我的心中我微笑。

　　大堂上那金光閃閃的獎(jiǎng)杯，那榮譽(yù)有誰(shuí)能忘記，獎(jiǎng)杯也陪伴了我們多年，現(xiàn)在它那把老骨頭也應(yīng)該散了吧，可我們卻比以前旺盛多了，要是沒(méi)有“老伴”，我們也不可能有現(xiàn)在這樣成熟，和藹可親的老師，一直在我的心中。

　　在未來(lái)，“老伴”將被遺忘，再也沒(méi)有人會(huì)記住它，但它給我們帶來(lái)了笑聲，帶來(lái)了回憶，那是多么珍貴，可那珍貴的回憶將被打碎，是多么可憐！

　　因此，我們要用更熱烈的讀書(shū)聲，更美妙的歌聲，更濕潤(rùn)的眼淚去送別它！

　　回憶小學(xué)作文 38

　　考試：隨著時(shí)間的推移，從我剛寫(xiě)完第一本書(shū)的時(shí)候到我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，六年很快就過(guò)去了。面對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)考試，學(xué)生們非常緊張。教室里經(jīng)常聽(tīng)到這樣一個(gè)聲音：“我不知道我這次考試會(huì)不會(huì)考好�！币�！現(xiàn)在家長(zhǎng)看成績(jī)，只要考不好就罵，就打，所以考前都很努力，但是適得其反。

　　分班：進(jìn)入初中，就要分班。眾所周知，分班后，我們會(huì)和以前的同學(xué)分開(kāi)，和一群互不相同的人一起學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里，沒(méi)有人可以問(wèn)問(wèn)題，也沒(méi)有人可以陪你玩。認(rèn)識(shí)你的同學(xué)，熟悉你的.老師需要很長(zhǎng)時(shí)間。

　　作業(yè)：之前的作業(yè)簡(jiǎn)單少，大家都是笑著完成的。從來(lái)沒(méi)有學(xué)生沒(méi)有完成作業(yè)。現(xiàn)在不一樣了。練習(xí)冊(cè)結(jié)束后，有單詞和短語(yǔ)，小學(xué)總是復(fù)習(xí)。最后，還有一些新詞。更要命的是你可以抄課文，手會(huì)疼。而且，不做作業(yè)的事情終于發(fā)生了。放學(xué)后，很難做作業(yè)和吃飯。

　　限制：第十二卷限制了一切。以前我們家插網(wǎng)線，這學(xué)期就拔了。爸爸說(shuō)會(huì)影響學(xué)習(xí)，還定了時(shí)間表：早上六點(diǎn)半起床；七點(diǎn)吃早飯；七點(diǎn)十分開(kāi)始上課。晚上七點(diǎn)吃晚飯；7： 30洗臉洗腳；八點(diǎn)到八點(diǎn)五十分看電視；九點(diǎn)睡覺(jué)。

　　總之，12卷是最差的。

　　回憶小學(xué)作文 39

　　小時(shí)候和爸爸路過(guò)雜貨店，看到五顏六色的糖果和自己喜歡的糖葫蘆，心里不知不覺(jué)就癢了。我停下來(lái)，撒嬌地抓起父親的衣服：“爸爸——”父親點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)意地笑了。

　　“麻煩，請(qǐng)拿兩根弦！”

　　“不用，一串就夠了。”爸爸笑著迎向我疑惑的'目光：“只管吃，不要太貪心，不管是一串還是兩串，你吃的都一樣，你以后只會(huì)記得你吃過(guò)糖葫蘆，而不會(huì)記得你吃過(guò)多少串糖葫蘆�！�

　　當(dāng)時(shí)我雖然不懂父親，但那些話已經(jīng)在我幼小的心靈里生根發(fā)芽，暗暗成長(zhǎng)。

　　長(zhǎng)大后和媽媽一起逛街，看到了自己喜歡的衣服。我媽說(shuō)給我買兩個(gè)。

　　“不，一個(gè)就夠了�！蔽倚α诵�，遇到了媽媽疑惑的眼神。

　　其實(shí)生活中很多東西并不在乎數(shù)量，只要漂亮，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都是珍貴的。如果我們貪婪地索取太多，往往會(huì)因?yàn)榱看蠖徽湎�；太容易得到，不在乎失去。這樣，記憶自然少了一份留戀和一份美好。所以，沒(méi)有太多，童年的一串糖葫蘆，好吃；我還沒(méi)有忘記它，因?yàn)樗挥幸桓遥粙寢尳o我買的衣服不合身，但還是藏在我的衣柜里，因?yàn)橹挥幸患�。�?dāng)你只有一件東西的時(shí)候，你會(huì)特別珍惜，因?yàn)槭チ司褪チ�。真的，不管怎樣，只要能保留我們珍貴的回憶，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)都?jí)蛄耍凰闾唷?/p>

　　回憶小學(xué)作文 40

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，有快樂(lè)也有悲傷。但是時(shí)間過(guò)得真快，我都15歲了。歲月給我留下了什么？腦子一片空白，就這樣一天天過(guò)去，只剩下回憶。

　　晨光微露，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射下來(lái)。一切都很安靜，我真的不想打破這種沉默。只能靜靜的。突然，敲門聲響起，我急忙去開(kāi)門，原諒了隔壁的阿姨。我問(wèn)：“阿姨。有什么不對(duì)嗎？”她連忙回答：“我們的電視壞了。你看我一個(gè)人搬不動(dòng)。你能幫我嗎？”我覺(jué)得反正會(huì)好的，就隨口答應(yīng)了。誰(shuí)知道，我來(lái)她家的時(shí)候，看到電視機(jī)挺大的'，但是真的很難動(dòng)，但是我答應(yīng)了別人，所以除了努力，別無(wú)選擇。我躡手躡腳地走下樓梯，來(lái)到樓下的電視修理店。最后我把電視機(jī)搬下來(lái)，感覺(jué)心里少了一塊大石頭。修完電視機(jī)還要往上搬，汗流浹背。

　　電視機(jī)搬走后，讓我做那個(gè)做那個(gè)，忙了一下午。下班回家的時(shí)候，已經(jīng)是晚上6點(diǎn)多了。吃完飯，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，柔和的晚風(fēng)輕輕吹著，感覺(jué)真舒服。月光無(wú)心落下，靜靜的河水緩緩流淌，時(shí)間仿佛停止了，空氣凝結(jié)了。這一刻停留了很久，我想著要睡著了。

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