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【必備】實(shí)用的我的小學(xué)作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的小學(xué)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文300字 篇1
每個(gè)人都是與眾不同的，有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的美麗端莊，有的丑陋無比……
每個(gè)人的性格也是與眾不同的，有的文靜，有的頑皮，有的急躁，有的幽默……有的身上有黑痣，有的身上有胎記……就連同年同月同日生的雙胞胎都會(huì)有稍許差別。如果有外星人我想也不可能一模一樣的吧！
我們每個(gè)人身上都有不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，而我則是個(gè)頑皮而又安靜，喜歡幻想的瘦瘦的小男孩。我在家像被爸媽俘虜?shù)?小士兵，忍受著“地獄一般的煎熬”。每天都要做飯洗衣打掃家務(wù)像個(gè)保姆似的，有時(shí)甚至還要哄著他們，真不知道我是大人還是爸媽是大人。
我想我是橡皮泥做的，被捏成什么樣就是什么樣。如果我有翅膀，我要飛到太空，讓爸媽找不到我；如果我有魚鰓，我要潛進(jìn)深海，讓老師找不到我；如果我有利爪，我要鉆到地心，讓同學(xué)們找不到我。但我什么也沒有，只好躲進(jìn)自己的腦子里，讓大家找不到我。靜思十分鐘后，我想：我還是會(huì)喜歡爸媽的“折磨”，喜歡同學(xué)的打鬧，喜歡老師的教導(dǎo)。因?yàn)槟菢�，我才不是孤�?dú)的。
我想我就是這樣一個(gè)愛幻想的人，就是這樣一個(gè)自我折磨的人，就是這樣一個(gè)與眾不同的金牛座。
我的小學(xué)作文300字 篇2
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生，我的愛好是看報(bào)紙。
一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我從沙發(fā)上拿了一份報(bào)紙，津津有味地“嚼”起來，“美味”的報(bào)紙讓我入了迷，各種新聞秩事琳瑯滿目，使我的眼睛應(yīng)接不暇。那人生百“味”啊，酸、甜、苦、辣、咸、澀一起涌上心頭。我似懂非懂，無法解釋，但總感覺別有一番滋味。看了一會(huì)，我覺得眼睛有點(diǎn)累了，心里想，睡一會(huì)起來再看吧。于是，我把報(bào)紙放在一邊，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來以后發(fā)現(xiàn)報(bào)紙不見了，我大叫：“誰拿了我的.報(bào)紙?”爸爸、媽媽聞聲跑過來問我怎么了。我看見爸爸手上有一份報(bào)紙，立馬搶了過來，又著迷的“嚼”起報(bào)紙來。晚飯時(shí)間到了，媽媽走過來叫我吃飯。我根本沒理會(huì)，還是直勾勾地盯著我手上的報(bào)紙。媽媽看我不動(dòng)于衷，就湊到我耳邊說：“吃─飯─了�！边@時(shí)，我才聽清楚媽媽在講什么，我回了媽媽一句：“我吃報(bào)紙就飽了。”
還有一次，我和爸爸、媽媽去外面吃飯，我看到旁邊有報(bào)亭就從口袋里掏出一元錢，買了一份報(bào)紙。爸爸媽媽在和旁邊的朋友說話，我就在一邊讀著我最喜愛的報(bào)紙。過了一會(huì)，菜都上齊了，媽媽叫我過來吃飯，我只好不情愿的放下報(bào)紙。吃完后，我又拿起我的報(bào)紙“吃”了起來。
我的小學(xué)作文300字 篇3
我有一個(gè)好朋友，他叫張智涵。他是一個(gè)帥氣機(jī)靈、助人為樂的小男孩。
有一天下午，我的自動(dòng)鉛筆丟了。我特別傷心，因?yàn)檫@是我最喜歡的一支筆。
為了找到自動(dòng)鉛筆，我著急地問同學(xué)們：“看到我的自動(dòng)鉛筆了嗎？”但我問來問去，好多同學(xué)都說：“沒看到�！�
我越來越著急了。這時(shí)，張智涵看到我著急的樣子，就關(guān)心地問：“你怎么啦？”我說：“我的自動(dòng)鉛筆找不到了，你能幫我找找嗎？”張智涵爽快地說：“好��！”
他左看看右看看，一會(huì)兒蹲下來看看桌子底下，一會(huì)兒又走到陽臺(tái)上看看。突然，張智涵喊了起來：“快看，快看，這有一支自動(dòng)鉛筆�！蔽荫R上跑過去一看，原來我的自動(dòng)鉛筆跑到墻角的.桌子底下了。
我拾起自動(dòng)鉛筆，激動(dòng)地對(duì)張智涵說：“謝謝你幫我找到了它�！彼缓靡馑嫉卣f：“不客氣。同學(xué)之間就要互相幫助。”
我的小學(xué)作文300字 篇4
我叫鄭九旭，是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛兩旁有兩個(gè)靈敏的招風(fēng)耳，看到我的人都說我非�？蓯邸Ｔ趯W(xué)校我是一個(gè)聽老師話的`好學(xué)生，在家里我是一個(gè)懂事的好孩子，不過我偶爾也會(huì)做一些讓人哭笑不得的淘氣事。
記得有一次我去姥姥家玩，正好碰上老舅在家里玩電腦。我和老舅商量看一會(huì)動(dòng)畫片，但老舅就是不答應(yīng)，正在這時(shí)，客廳的電話響了起來，趁著老舅接電話的時(shí)間，我就搞起破壞來。我拿起旁邊的彩筆，開始在鍵盤上做起了“文章”。我把鍵盤上的字母C畫成了O，F(xiàn)畫成了E，N變成了M，O變成了Q，P畫成了B，S變成了8，T變成了I。等老舅接電話回來一看，怎么這么亂七八糟呀，他正想用橡皮擦，我壞笑著說：“擦不掉的，那是用彩筆寫的”。老舅火上房的批評(píng)了我。
這就是淘氣的我。
我的小學(xué)作文300字 篇5
一天，我和爸爸媽媽在逛花市的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)一種奇怪的現(xiàn)象——一條小魚獨(dú)自被養(yǎng)在一個(gè)較小的缸里，而且周圍很多類似的小缸里也只有一條小魚。我好奇地問：“老板，為什么把它們各自養(yǎng)在一個(gè)小缸里呢？”老板回答：“他們?cè)谝黄鹁蜁?huì)相互打起來，只好把它們分開�！彼褪嵌肤~。于是我買了一條斗魚。
這條斗魚顏色呈藍(lán)色，體形小巧，尤其是上面的鰭像沖天冠，下面的鰭和上面鰭對(duì)稱。
起初，魚待在玻璃瓶里，后來，我怕魚游的`地方不寬敞，就把它移到媽媽養(yǎng)金錢草的水缸里，它在密密的草根中游動(dòng)著，很是悠閑享受。
斗魚吃東西的時(shí)候很有趣，當(dāng)你抓一點(diǎn)魚食放進(jìn)去，都與鮮有道魚食的下方，盯著魚食看一會(huì)兒，再游近，又看，直到它確定魚食不會(huì)有危險(xiǎn)時(shí)，才游過來吃。
有一天，我準(zhǔn)備給斗魚喂食，發(fā)現(xiàn)它的鰭已經(jīng)發(fā)褐了，并且無精打采，失去了“斗”勁。過了幾天，斗魚死了。
看著它靜靜漂在水面上，我很難過，也在不停的責(zé)備自己沒能照顧好它。以后再養(yǎng)小動(dòng)物，我一定要悉心照顧好它。
我的小學(xué)作文300字 篇6
20xx年，我終于登上了月球，成為一名宇航員。當(dāng)然，我上去可不是玩的，我要開發(fā)月球。
我準(zhǔn)備帶上幾個(gè)沐浴噴頭、機(jī)器人、各種秧苗和高溫培育室，等一下，你就知道它們有什么用！
“三、二、一，發(fā)射！“嗖——”我坐著宇宙飛船一下子沖上了天！
到了月球，我正式成為一名開發(fā)員。我要在這里住上幾年。把月球變成適合人類居住的地方。
首先，我要把“迅速轉(zhuǎn)換液”灌進(jìn)我?guī)淼膸讉�(gè)沐浴噴頭里，把月球上的部分隕石變成土壤，然后，把我們積攢了三年的水果皮交給機(jī)器人，讓它們把水果皮倒進(jìn)土里，幾天以后，水果皮就會(huì)變成腐殖質(zhì)了！這回，土壤就會(huì)變肥沃了。
現(xiàn)在，我要把從地球帶來的`各種秧苗放進(jìn)高溫培育室里，它的好處就是——讓不同季節(jié)綠的樹，不同季節(jié)開放的花，還有等到秋天才收獲的糧食都在同一時(shí)間變綠、綻放、收獲。
最后，我要讓已經(jīng)充滿電的300個(gè)建筑機(jī)器人建造一些小區(qū)，這樣，人們就會(huì)有新的生活空間……
嘻嘻！長大以后的我一定是一名優(yōu)秀的宇航員，我在月球等著你！
我的小學(xué)作文300字 篇7
走進(jìn)下沙小學(xué)二年級(jí)，都能看見一個(gè)小姑娘捧著一本書，如醉如癡地看著。隨同作文，走進(jìn)她的內(nèi)心世界吧。
她的個(gè)子不高，體型偏瘦。瓜子臉，眨著一對(duì)羊角辮。眉毛淡淡的，像一對(duì)彎彎的月牙，眼睛小小的，像兩顆黑珍珠。翹起的鼻子下，一張櫻桃小嘴。在她的額頭有一顆黑痣，那是她的標(biāo)志。每當(dāng)她看到一本書的時(shí)候，兩眼發(fā)光，像一只餓狼撲在一塊面包上。
她看書時(shí)，感情經(jīng)常是起起伏伏：當(dāng)她看到悲慘的故事時(shí)，眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn)；看到英雄人物的故事時(shí)，便會(huì)暗中佩服；看到快樂有趣的'故事，她也會(huì)情不自禁地笑出來……可見，她愛看書已達(dá)到了如癡如狂的程度了。
“xx，你快點(diǎn)，就等你了！”她的好朋友xx喊她到操場上玩“跳大繩”�！鞍ィ瑏砹��！彼焐弦贿呎f，眼睛一眨不眨地看著書，過來一會(huì)兒，xx又喊起來：“快點(diǎn)！”“噓，正看到精彩處，請(qǐng)勿打擾！”xx白了她一眼說：“你來不來了？”“哎，馬上就來！”終于看完了，前腳剛跨出教室門。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，xx白了她一眼說：“都怪你”。
這個(gè)小女孩就是我，名字叫做xx，你們想跟我做朋友嗎？
我的小學(xué)作文300字 篇8
俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶x百遍其義自見�！惫湃俗x書有三味：“讀經(jīng)如稻梁讀史如肴饌讀諸子百家如醯好。書就像一只只小船，在這些小船，將帶領(lǐng)我乘風(fēng)去遠(yuǎn)航，駛向知識(shí)的彼岸。
我最喜歡讀的書是《讀者》。這里面有的文章可以教我怎樣做人。書里說：做人要誠信，做人要助人為樂，做人要勤儉節(jié)約，做人要謙虛謹(jǐn)慎。我時(shí)常拿出來翻閱，每讀一遍，我都有許多的收獲。這種收獲是語文書中學(xué)不到的'，它將指引我走向光明！
《讀者》里還有在各地發(fā)生的各種故事。探險(xiǎn)故事，益智故事，探險(xiǎn)故事帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個(gè)陰森，恐怖的新世界線�！蹲x者》中的每篇文章都有真情實(shí)感，開頭精妙，結(jié)尾自然，內(nèi)容精彩，漸漸的我的作文水平也提高了。語句優(yōu)美深生動(dòng)。
真是應(yīng)了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書我愛你！
我的小學(xué)作文300字 篇9
花有很多種，其中最喜歡的是牡丹花。
每年四月份，牡丹花剛開的時(shí)候，我就和媽媽.爸爸一起去觀賞牡丹花，剛進(jìn)大門就聞到淡淡的清香，放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢，一簇簇，有含苞欲放的，又剛剛開放的，紅一片，粉一片，白一片各種顏色十分漂亮，真像一道五彩的綢緞。
走近一看，牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓，每片葉子和小手掌一樣大，牡丹花的花朵又大又美，花瓣層層疊疊，花的中間有一塊鵝黃色花蕊，綠油油的葉子中間夾著一朵朵牡丹花，看上去就像一個(gè)大包菜，在陽光的照射下，是花兒閃閃發(fā)亮，花朵的顏色十分鮮艷，有白的，黃的，也有粉的`······花朵們個(gè)個(gè)擺出了最美的造型，向人們展示出自己的美麗。
我愛牡丹花，因?yàn)樗峒簽槿�，不求回�?bào)，用它的美麗向大家展示自己，我們要學(xué)習(xí)牡丹花默默奉獻(xiàn)的精神。
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