小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
書(shū)猶如一架梯子，能引導(dǎo)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂；書(shū)如同一把鑰匙，它幫我們打開(kāi)心靈智慧之窗；書(shū)好比一艘船，能載我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在書(shū)的海洋里，我自由地飛翔，盡情地陶醉。
我從小就是在濃濃的.書(shū)香中長(zhǎng)大的。幼兒園時(shí)，我常常聽(tīng)老師講故事：《小貓釣魚(yú)》、《狼來(lái)了》、《烏鴉喝水》、《丑小鴨》等等。這些故事讓我聽(tīng)得如癡如醉。
上學(xué)了，在老師的引導(dǎo)和媽媽的幫助下，我更加喜歡上書(shū)籍，閱讀了很多的書(shū)……《狼來(lái)了》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊；《烏鴉喝水》教會(huì)我們遇到困難多想想辦法。
我從書(shū)中的小故事中，懂得了許多大道理，學(xué)會(huì)了怎樣做人。其中，《城南舊事》中的故事情節(jié)和人物讓我至今難忘，仿佛我也隨著英子回到了那時(shí)的北京城，一起感受她童年時(shí)代的喜怒哀樂(lè)。我甚至更加癡迷于冰心奶奶和林海音奶奶寫(xiě)的書(shū)，讓我陶醉。
現(xiàn)在我有好多好多書(shū)，每當(dāng)我整理書(shū)房時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己像國(guó)王一樣富有。書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的世界。時(shí)間在不停地流逝，而書(shū)卻會(huì)一直陪著我成長(zhǎng)。
小學(xué)的作文 篇2
站在我的房間里，向窗子望去，你一定會(huì)在它下面發(fā)現(xiàn)一幅奇特?zé)o比的“畫(huà)”，你一定不會(huì)相信，這就是我的“姓名畫(huà)”。
這是我媽媽在重慶請(qǐng)一位書(shū)法家作的畫(huà)，分為左右兩部分，右邊是我的姓——一個(gè)大大的“李”字，左邊便是“忠”和“睿”字了，“李”字上邊的“木”就像天空，下面的“子”就像一個(gè)人在頂著什么，這比喻我要做個(gè)頂天立地的男子漢；左上方的“忠”字上面畫(huà)滿(mǎn)了旗幟和彩帶，教導(dǎo)我要做一個(gè)忠心愛(ài)國(guó)的`人；下面的“睿”字被畫(huà)成一個(gè)裝寶物的房子，比喻我財(cái)源滾滾；不用說(shuō)，“�！弊窒旅婺莻�(gè)“目”肯定是一塊珍珠瑪瑙吧，整幅畫(huà)惟妙惟肖、栩栩如生，仿佛我的名字真的是一幅畫(huà)似的。
至今這幅畫(huà)仍然被珍藏在我的房間里，它不斷鼓勵(lì)著我、指導(dǎo)著我，給我自信、催我上進(jìn)！
小學(xué)的作文 篇3
風(fēng)，踏著輕盈的腳步姍姍來(lái)遲，急匆匆地赴約秋姑娘的聚會(huì)，來(lái)的急，來(lái)的猛，他還有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字：“山竹”。
“嘩啦啦、嘩啦啦�！笔巧街竦哪_步。傾盆大雨如約而至，世間萬(wàn)物皆成了琴鍵，像無(wú)字的歌謠，飄然而起……
“爸爸！”“奶奶！”校園里的孩子們急切地等待著家長(zhǎng)的到來(lái)，雷聲陣陣，電閃雷鳴，風(fēng)，依然走著。
“沙沙、沙沙�！贝渚G的樹(shù)葉歡樂(lè)地唱著，一塵不染。
“嘩嘩嘩。”擁擠的馬路上匯成了一個(gè)個(gè)小溪，飛速行駛的汽車(chē)濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，像一個(gè)小精靈在空中跳舞。
“啊！”風(fēng)，調(diào)皮的掀起姑娘的裙，伴著一陣叫聲慌忙離開(kāi)。風(fēng)，沖破小伙緊拽的傘，落荒而逃。風(fēng)，吹亂精美的發(fā)型，匆忙飄過(guò)。風(fēng)，吹低了花兒高傲的頭，吹彎了草兒挺拔的身。
寂靜的.城市熱鬧起來(lái)，鳴笛聲、雨聲、叫喊聲……
城，像一鍋大雜燴。風(fēng)，帶來(lái)了別樣的感覺(jué)。
不久，雨過(guò)天晴，風(fēng)姑娘霸氣的交響曲永遠(yuǎn)留在了我的心間，記憶猶新……
小學(xué)的作文 篇4
山不在高，有仙則名；水不在深有龍則靈；人不在貧賤，有夢(mèng)就能贏。生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)，這種夢(mèng)是五彩繽紛的，有的神奇變幻，有的驚心動(dòng)魄。這個(gè)夢(mèng)又是多種多樣的。大家一定都聽(tīng)過(guò)這樣一首歌吧！“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認(rèn)真對(duì)待每一分鐘……”。聽(tīng)到這首歌總會(huì)給人一種模糊夢(mèng)的.感覺(jué)。
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很美的夢(mèng)。
“鈴鈴鈴”7點(diǎn)了！我串號(hào)衣服沖了出去，吃完早餐，我準(zhǔn)備推開(kāi)門(mén)去上學(xué)就唄眼前的清靜驚呆了。我家門(mén)前的小路兩旁突然冒出兩排香樟樹(shù)，又綠又茂盛的輸液，挺直的樹(shù)干，樹(shù)枝上還有鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱好像在贊美著美好的的一切。我走在路上看著周?chē)利惖娘L(fēng)景，深吸了一口氣，空氣真清新��！
走著走著我來(lái)到小池塘，原本表浮在水面上的垃圾一下子沒(méi)有了，可愛(ài)的魚(yú)兒在水中自由自在的游了起來(lái)，好像在玩捉迷藏。
我又走到了花園。一朵朵花兒在金燦燦的陽(yáng)光下，展開(kāi)了笑臉，一陣微風(fēng)一吹，花兒搖著身子。花園里的花真美�。☆~昂我感覺(jué)是置身在仙境之中，讓我久久不愿離去。
當(dāng)我還在享受這一切的時(shí)候，媽媽突然喊醒了我，把我從美夢(mèng)中叫醒，唉，真不想醒過(guò)來(lái)，不過(guò)夢(mèng)終究是夢(mèng)，希望在不久之后這一切不再是夢(mèng)。
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