我的生活小學(xué)作文優(yōu)選（7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活像一座七巧板，豐富多彩。下五子棋、打籃球、打乒乓球、看電視……都是我平時(shí)愛(ài)做的，但我最喜歡的還是下軍棋。
有一年放暑假，太陽(yáng)像火球一樣在天上掛著。我在媽媽的`房間里吹著空調(diào)悠閑地看電視。正在這時(shí)，媽媽來(lái)了，說(shuō)要午休，讓我出去。我也不敢違抗命令，只好出來(lái)，我出來(lái)以后，往書(shū)房里一看，“哈哈，這次有電腦玩了。”我奔向電腦，可是問(wèn)題又來(lái)了，玩什么好呢？我正在想著，腦子里突然蹦出了幾個(gè)字，就是下軍棋。于是我打開(kāi)軍棋，就開(kāi)始玩。剛開(kāi)始，我按兵不動(dòng)，不一會(huì)兒，我的隊(duì)友和一個(gè)敵人的司令都滅絕了。我用我的棋子也開(kāi)始進(jìn)攻那個(gè)玩家，我消滅了他以后，只剩下最后一個(gè)敵人了，可是他把我的隊(duì)友的棋子全部吃光了，我也只剩下團(tuán)長(zhǎng)了，我用團(tuán)長(zhǎng)神不知鬼不覺(jué)地吃了它的工兵，背了它的旗，“哈哈！我贏了！”這一局下完了我也出了滿頭大汗。
下軍棋讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都能體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)。
我的生活小學(xué)作文 篇2
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像梭子。五年，多么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，但在小學(xué)生活中，它就像流星從天空中劃出一道明亮的光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短短的五年時(shí)間里，發(fā)生的事情和我們的活動(dòng)一個(gè)接一個(gè)就像珍珠和手鐲一樣，一個(gè)接一個(gè)閃閃發(fā)光。啊，多么美好的小學(xué)生活��！在二班，我們到處都留下了美好的回憶。
每次我看到教室后面的兩個(gè)彩票盒，我都會(huì)看到我們班猜燈謎的場(chǎng)景和我們猜燈謎的場(chǎng)景。美麗的燈謎和學(xué)生們困惑的臉深深地銘刻在我心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)檫@項(xiàng)活動(dòng)不僅訓(xùn)練了我們的手和大腦，而且讓我們快樂(lè)。
每當(dāng)我看到籃球比賽第一名的證書(shū)，并回憶起今年的籃球比賽，這張證書(shū)記錄了我們班在比賽中努力拼搏的籃球運(yùn)動(dòng)員。他們運(yùn)球很快，傳球很快，球扔得很準(zhǔn)。我寫(xiě)下了我們班遙遙領(lǐng)先的成績(jī)。我們班以25:1的成績(jī)贏得了八班。這是團(tuán)隊(duì)成員團(tuán)結(jié)努力合作的結(jié)果，也是學(xué)生們對(duì)團(tuán)隊(duì)成員不斷鼓勵(lì)的結(jié)果。這種榮耀在我心中留下了永久的印記。
看到運(yùn)動(dòng)員在比賽中贏得獎(jiǎng)牌，我看到運(yùn)動(dòng)員盡最大努力為我們班贏得榮譽(yù)。他們?cè)谂艿郎吓艿煤芸欤⒑蛯?duì)手互相追逐。雖然他們很累，但他們?nèi)匀粓?jiān)持到底，取得了可喜的成績(jī)。
我們班不僅有許多活動(dòng)，而且有最高的學(xué)習(xí)成績(jī)。每次考試都是全年級(jí)的第一次。這些優(yōu)異的成績(jī)是學(xué)生和李老師不斷努力的結(jié)果。我為我們班感到驕傲。
我怎么能忘記小學(xué)生活中的笑聲呢？我們?cè)趺茨芡浳覀冊(cè)?2班經(jīng)歷的.起起落落呢？我們?cè)趺茨芡浳覀冊(cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的形象呢？你怎么能忘記......我們的小學(xué)生活是多么幸福��！我們即將從初中畢業(yè)。我對(duì)小學(xué)太依戀了。我附屬于老師、同學(xué)、教室和學(xué)校。20多天后，我們將進(jìn)入一個(gè)全新的世界。讓我以更好的成績(jī)回報(bào)母校的關(guān)心和培養(yǎng)。
我的生活小學(xué)作文 篇3
星期天，爸媽工作很忙，很少休息，好不容易盼來(lái)星期天，我真高興。
吃過(guò)早飯，我說(shuō)：“咱們今天逛商場(chǎng)好嗎？”爸媽同意了。我們下了樓，老爸開(kāi)車(chē)，我看到路邊有美麗的花，還有高高的柳樹(shù)。過(guò)了一會(huì)我們到了商場(chǎng)。
我們買(mǎi)了排骨、魚(yú)、豆角……，回到家后，媽媽殺魚(yú)剁排骨，我和老爸一起擇菜，我拿起辣椒用力一擠，一粒籽蹦到了我的眼睛里，辣得我直流淚。接下來(lái)就看媽媽的廚藝了，我和老爸坐在客廳里等著，坐了一會(huì)，我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮堊龊昧藳](méi)有？”媽媽說(shuō)：“馬上就好。”
媽媽的菜終于做好了，香噴噴的.飯菜擺滿了桌子。老爸說(shuō)：“今后咱們倆要多陪陪孩子，讓孩子更快樂(lè)，更幸福！”
這個(gè)星期天，我過(guò)的非常高興！
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活總是豐富多彩的，五彩繽紛的，處處充滿著快樂(lè)，充滿著樂(lè)趣。在溫州，到處有那盡收眼底的景色�？墒蔷陀心敲磶讉�(gè)垃圾在“搗亂”。我們周一小隊(duì)舉行活動(dòng)，展開(kāi)了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的倡議活動(dòng)。這次的目的地是：楊府山公園。
到了目的地，我們拿起袋子，一窩蜂地散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始尋找我們的“寶貝”了，左看下右找下，像一只覓食的小鴨子�！鞍�，那邊有個(gè)礦泉水瓶！”一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)。大家的目光順著同學(xué)手指的方向看去。突然，我們邁開(kāi)前腿跑了起來(lái)，原來(lái)我們是在爭(zhēng)著撿垃圾呢！過(guò)了一番爭(zhēng)奪，大家開(kāi)始驗(yàn)收“成果”了，不錯(cuò)整個(gè)公園被我們這些環(huán)保小衛(wèi)士搞得干干凈凈。
撿好了垃圾，我們開(kāi)始了最精彩的'滾鐵環(huán)比賽。大家準(zhǔn)備好了姿勢(shì)，只聽(tīng)周品妤爸爸喊到：“預(yù)備，跑！”同學(xué)們像是一匹匹駿馬，在廣場(chǎng)上奔跑，累了也不肯休息，比賽結(jié)果出來(lái)了，我是第二名，不錯(cuò)繼續(xù)加油，因?yàn)檫@玩意兒我是剛學(xué)的。
這次安排除了上面這幾個(gè)項(xiàng)目，我們還玩了跳皮筋和好書(shū)推薦活動(dòng)，個(gè)個(gè)項(xiàng)目我們都玩得不亦樂(lè)乎！
多么豐富的課余生活��！
我的生活小學(xué)作文 篇5
一晃眼，我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將逝去，想起曾經(jīng)的那些事，我就忍不住懷念。
那天早上，第三節(jié)課下課時(shí)，班上的一個(gè)男生，嘲笑我是大笨豬，我當(dāng)時(shí)氣得嘴角都抽搐了一下，不過(guò)，立馬我的臉上又掛起一個(gè)“邪笑”。別看我天生一副乖巧樣，可內(nèi)里比同齡人成熟了不少。我解下外套，拿在手里當(dāng)鞭子使，抽得那人哭爹喊娘，鬼哭狼嚎地滿休息區(qū)跑。上課回到教室時(shí)，我還給了他一個(gè)兇狠的眼神警告，大意是：你敢說(shuō)出去，沒(méi)你好果子吃！從那以后，再也沒(méi)人敢來(lái)欺負(fù)我了。
到了小學(xué)二年級(jí)，那是我最委屈、窩囊的一年。那時(shí)，我和班上有名的“惡霸”分在一起，成了同桌。那段時(shí)間，他總是以命令的口吻讓我做事，也許是在家里乖巧慣了，我竟然聽(tīng)了他的話。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，便開(kāi)始抵抗，我倆的戰(zhàn)爭(zhēng)就由此爆發(fā)了。那一天他命令我，讓我?guī)退研瑤岛�，本小姐怎能�?tīng)命于他？“自己的`鞋帶自己系，找我干嘛？”“系不系！”他瞪著眼看我，略帶威脅地說(shuō)。
“不系！”我也不甘下風(fēng)，理直氣壯地昂著頭拒絕了他。可下一秒，我高貴的頭顱可要低下來(lái)了。在我的記憶中，一瞬間，一個(gè)碩大有力的巴掌刮了過(guò)來(lái)，“啪”的一聲，我頭一偏，左邊的臉頰一陣火辣辣的痛，臉上印下個(gè)清晰可見(jiàn)的巴掌輪廓。我咬著唇，不讓眼淚流下。我的臉爸爸媽媽都沒(méi)舍得打過(guò)，你倒好，一巴掌過(guò)來(lái)，要多狠有多狠！
那時(shí)，我懂得了什么叫恨！想起這件事，我就委屈、憤怒！
在我的小學(xué)生涯中，我記得最清楚的就是這兩件事了，一個(gè)威風(fēng)凜凜，一個(gè)讓我委屈、憤怒，但同時(shí)，也為我的小學(xué)生涯添彩加墨。
我的生活小學(xué)作文 篇6
大年三十的早晨：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，新的一天開(kāi)始了。我一邊著穿衣服，一邊想：今天要到哪兒去玩呢？方特？絲路公園？……還是待在家里打游戲、看電視，想到這我就高興地手舞足蹈。
我很快的洗漱完，沒(méi)來(lái)得及吃飯就去看電視了。到了中午該吃飯的時(shí)候，我餓得昏頭轉(zhuǎn)向，立即跑到餐桌前，看見(jiàn)一大桌色香味俱全的飯菜，我已是垂涎三尺。媽媽叫我去洗手，我已經(jīng)迫不及待了，洗完手我狼吞虎咽地吃完就午休了。
下午，我正在打游戲。門(mén)鈴響了，我感覺(jué)要來(lái)客人了，門(mén)一開(kāi)原來(lái)是三媽一家人，大家開(kāi)心的聊著天。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把火鍋端過(guò)來(lái)了。我們坐在餐桌旁，邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，邊吃飯。突然，外面響起“噼里啪啦”的聲音，我和姐姐爭(zhēng)先恐后的爬到窗臺(tái)上看煙火。晚上，三媽他們要走了，我們只好戀戀不舍的把他們送出門(mén)。
我以為這樣快樂(lè)的生活一直能延續(xù)到寒假結(jié)束，誰(shuí)能料到武漢發(fā)現(xiàn)了可怕的`冠狀病毒。我們只能待在家里，衷心祝愿湖北和武漢的人們，早點(diǎn)從冠狀病毒的陰影中解脫出來(lái)。這種病毒的傳播性極強(qiáng)，它已經(jīng)嚴(yán)重影響到了人們的衣食住行。
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的課余生活是多么豐富多采．我喜歡看電視，跳繩，跑步．．．可我最喜歡的還是看書(shū)和玩滑板．
書(shū)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書(shū)是不可缺少的一部份，有書(shū)的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂(lè)．帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)．送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)．讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的＂小魚(yú)兒＂一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸．
每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書(shū)店．我像一條饑餓的＂小魚(yú)＂游進(jìn)了書(shū)的海洋里．我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書(shū)，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐．不知不覺(jué)中我和書(shū)本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂(lè)．＜＜笨狼的學(xué)校生活＞＞中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂(lè)．＜＜賣(mài)火柴的小女孩＞＞讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒．
�。氊�，天已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊耍寢尩脑挵盐覐臅?shū)的夢(mèng)中驚醒了．我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游．
我雖然很喜歡看書(shū)，但是我更貪玩．我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩．也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的.運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑．
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板．我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭．我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前．其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)．這樣可以輕松自如地滑地飛快．我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂(lè)的小燕子一樣，穿行在公園里．
用心靈去體驗(yàn)看書(shū)給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂(lè)趣．用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水．豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)．
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