快樂的小學(xué)作文8篇（必備）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
放風(fēng)箏，是件很有趣味的游戲。當(dāng)飛箏飛上了天空時(shí)，那滋味，難以用語(yǔ)言表達(dá)……
出發(fā)
清明節(jié)期間，老鷹作文班組織學(xué)員去放風(fēng)箏。我們每三人一組，挑選好理想的風(fēng)箏，手舞足蹈地出發(fā)了。
起飛
來到了勝利塘廣場(chǎng)，我和同伴一起忙著安裝風(fēng)箏。先把風(fēng)箏鋪在地上，然后用一根竹桿插入兩翼的洞穴，再把線穿進(jìn)風(fēng)箏孔內(nèi)，風(fēng)箏就生成了。
放風(fēng)箏先了解風(fēng)的方向。我先用一條塑料袋扔在空中測(cè)試風(fēng)速和方向，然后手握線圈，風(fēng)箏在地上如碗蜒的啾蚓一樣左右搖擺。
空中飛翔
起風(fēng)了，我趕緊逆風(fēng)拉住線，風(fēng)箏開始慢慢地起飛。我熟練的一收一放，一拉一推，飛箏像雄鷹一樣，展開翅膀，升向天空，快樂地盤旋。瞧，在空中飛翔的風(fēng)箏，還不停地向我微笑招手呢。
墜落
風(fēng)箏越飛越高，我也心情怒放。突然，正當(dāng)我得意忘形時(shí)，剎那間，手中的線放沒了，風(fēng)箏像離弦之箭，嗖嗖嗖地直竄白云。我急忙跑過去拉線，遺憾的是，風(fēng)箏的線軸纏在樹枝上，風(fēng)箏像個(gè)泄了氣的氣球，失控了方向，墜落在一顆高大的樹梢上，在風(fēng)的吹拂下一一七上八下。
伙伴找來竹竿，卻怎么也捅不下掛在樹上的風(fēng)箏。我急了，只好生拉硬扯。費(fèi)了好久，風(fēng)箏還是乖乖地落在地上。
收線
風(fēng)箏再次飛上天空，自由自在地翱翔。一會(huì)兒，幾只風(fēng)箏在天空中排成了“三角形”隊(duì)伍；一會(huì)兒，又像大雁似的擺成了“人”字形和“一”字形，在天空中成了一道亮麗的`風(fēng)景。
收線了，風(fēng)箏還覺得自己沒有飛夠似的，遲遲不肯下來。我和伙伴使勁緊拉回線，花了好幾分鐘，終于把風(fēng)箏從天空中收回。
放風(fēng)箏，不僅需要技巧，也需要智慧的一種學(xué)問。
快樂的小學(xué)作文 篇2
過年是每個(gè)小孩子最盼望的，因?yàn)榭梢砸患覉F(tuán)圓，可以放煙花，還可以有壓歲錢。
新年那天，夜幕降臨，我們有說有笑地來到樓頂，爸爸拿著火柴小心翼翼點(diǎn)燃煙花，我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'目不轉(zhuǎn)睛地靜靜地盯著天空，“咝咝”煙花被點(diǎn)燃了，“”一聲，只見火花四射煙花叢炮筒里飛出來，我們正想跳起來誰(shuí)知到煙花不是往天上飛，而是往雞籠飛，煙花把雞籠炸爛了，里面的雞嚇得雞飛狗跳“咕咕”地大叫，好像在說：“炸彈來了快跑啊，不跑就會(huì)備炸成烤雞的!”有的雞從樓頂直接跳到了一樓，有的雞跑到房子里，還有的雞跳近別人家，我們見了就大叫：“啊!雞跑了， 快抓雞呀!”我們費(fèi)了九牛二虎子力把雞抓了回來。原來，我們下去吃飯的時(shí)候妹妹把炮筒橫著放，我們又沒有注意到就發(fā)生了這件事。
因?yàn)檫@件事所以讓著個(gè)新年更加開心!
快樂的小學(xué)作文 篇3
星期六，媽媽帶我和姐姐一起去東湖公園玩。
我們漫步在公園的林蔭道上，一片片黃葉從樹上落下來真像一群頑皮的蝴蝶在不停地翻飛，清清的河水中，魚兒自由自在地游來游去，河岸上，幾棵柿子樹上掛滿了果實(shí)，紅彤彤的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。
走下石階，我們來到了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)里有碰碰車，水陸大戰(zhàn)，海盜船，那高高的'摩天輪在緩緩上升，好像真的可以撫摸云彩了。那快速呼嘯而過的過山車，另人膽戰(zhàn)心驚。這么多新奇又刺激的游戲，真另人神往，我們飛快的跑去坐摩天輪，隨著巨大的輪子慢慢旋轉(zhuǎn)，我們向上升，大家懷著好奇的心情向下望去，一切物體都在慢慢縮�。哼^山車變成了玩具火車，人們變成了一群小螞蟻，在地面上移動(dòng)著。遠(yuǎn)處，那一座座高樓大廈，一排連著一排，仿佛是一望無際的森林。
走出游樂場(chǎng)馬上看到有一些釣魚愛好者們正蹲在湖邊釣魚，悠閑自在，別有一番情趣。
轉(zhuǎn)眼間，要離開東湖公園了，時(shí)間過得真快，真舍不得離開，東湖公園的秋天真是太美麗了，我真想再多呆一會(huì)，再多看一眼，如果有時(shí)間，我會(huì)在來游覽東湖公園。
快樂的小學(xué)作文 篇4
星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)媽媽輕輕地?fù)崦蟮赝尥蓿▲B歡快地在樹上唱著動(dòng)聽的歌兒。這時(shí)，我還沉睡在美夢(mèng)之中。
媽媽走進(jìn)來，輕輕地把我從夢(mèng)中推醒，說：“笑笑，我們打乒乓球去吧”�！昂谩蔽乙粋�(gè)鯉魚打挺從床上跳下來，用最快的速度穿好衣服，對(duì)媽媽說：“媽媽這是真的嗎？太棒了！”媽媽沒說什么就帶著我出門了。
一路上，我快樂得像一只在藍(lán)天飛翔的小鳥，不知不覺我們就到了公司9樓活動(dòng)室。那里健身器材可多呢！有跑步臺(tái)、羽毛球臺(tái)、乒乓球臺(tái)……。我趕緊把門推開，哇爺爺奶奶也在里面打乒乓球呢！
來到乒乓球臺(tái)前，可我還不知道怎么打乒乓球呢，連拍子都不會(huì)拿，媽媽笑著說：“好，叫我老師吧！”“媽媽老師快教我打乒乓球吧！”媽媽教我“左手拿球，右手握拍，左手將球輕輕拋起，
用球拍擊球”。媽媽一邊解說一邊示范。我照著媽媽教的'去做�？晌液脦状伟l(fā)球都沒有成功，但我并沒灰心，繼續(xù)往下練，練呀練，經(jīng)過努力我終于發(fā)球獲得了成功。奶奶在旁邊夸我：“笑笑，真棒”然后，媽媽又教我怎么扣球，怎么打和平球、轉(zhuǎn)球，我全都學(xué)會(huì)了。
“叮，叮”媽媽的手機(jī)響起了，她一看已經(jīng)11：50了，媽媽說：“今天打得很不錯(cuò)，特別是笑笑學(xué)會(huì)了發(fā)球，要吃飯了，我們回去吧，下一個(gè)星期天再來，OK！”我們依依不舍地告別了乒乓球臺(tái)。
我等待著下一個(gè)星期天，媽媽再帶我來打乒乓球。
快樂的小學(xué)作文 篇5
今天下午，我要參加學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我高興地早早作好準(zhǔn)備，在背包里放上筆和本子，穿好校服，催著媽媽快送我。媽媽帶我到溫州大學(xué)北門口跟大伙集合，參加的可都是科技節(jié)的達(dá)人們。
老師帶我們?cè)跍刂荽髮W(xué)大門口拍了集體照就向科學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地出發(fā)。雖然我還不知道活動(dòng)的內(nèi)容，但是我心里很激動(dòng)，我跟著隊(duì)伍，昂首挺胸，大步向前走。我先參觀了動(dòng)物標(biāo)本，有大天鵝，小天鵝，雨蛙，牛蛙，狐貍，兔子很多動(dòng)物，還有一些不認(rèn)識(shí)的。我一邊觀察一邊做記錄，認(rèn)識(shí)了很多新動(dòng)物。參觀完了，老師帶我們?nèi)フ獦淙~。摘樹葉做什么呢?原來是做葉脈書簽哦。把樹葉放在熱水中煮熟煮透，再放在涼水中用牙刷刷掉葉肉，剩下就是葉脈了。好神奇啊，我也可以做這么漂亮的葉脈書簽了。我小心翼翼地把它夾在筆記本中。接著，我們參觀了樂高機(jī)器人，3D的打印機(jī)，還用顯微鏡觀察昆蟲。最讓人興奮的就是操控機(jī)器人了。我們迫不及待地沖進(jìn)教室，看著老師操作機(jī)器人取球比賽，我們歡呼著，跳躍著。我急著要操作機(jī)器人，拿著遙控器激動(dòng)地不知如何是好，老師耐心地教我�？墒遣僮鲗�(shí)在太難了，機(jī)器人好像就不聽我的話。但是我還是很開心。
想不到科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是這么神奇這么好玩的'，希望還有科學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)。
快樂的小學(xué)作文 篇6
小時(shí)候，我坐在公園的青草地上和小花小草談話，和螞蟻蜻蜓玩游戲，和小雞小白兔做朋友。——那是快樂的我。
長(zhǎng)大后，我在花園里游蕩。幫小鳥安家，幫小雞喂食，幫老奶奶澆花——那是快樂的我。那么天真，那么懂事。
到現(xiàn)在，快樂仍然圍繞在我身邊，我會(huì)用心去幫助遇到困難的每一個(gè)人，用愛去呵護(hù)小花小草、小動(dòng)物。這樣做，我依然快樂。
快的我，不會(huì)改變，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，但我仍有分享快樂的權(quán)利。媽媽夸贊我，我快樂，同學(xué)和我玩，我快樂，考試考得好，我快樂……
快樂的我，有一顆能發(fā)現(xiàn)快樂的`心，所以我永遠(yuǎn)快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇7
周末，老師帶領(lǐng)我們到海洋生物展覽中心參觀 。
這個(gè)展覽中心的魚應(yīng)有盡有。有可愛的大海龜；兇猛的鱷魚、鯊魚；五顏六色的珊瑚、海魚和千奇百怪的海螺與貝殼……
來到這個(gè)展覽中心看海洋生物的.人不計(jì)其數(shù)。一進(jìn)大門，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)大魚缸，缸里有幾條色彩鮮艷的魚，這些魚很可愛，一條小魚的頭就有我的拳頭那 么大，而尾巴卻不能與蝸牛相比；前面有一只海龜，它可能餓了，一見到人就興奮地游來游去；忽然，眼前似乎有一條鯊魚的影子在晃來晃去，看清楚了，確實(shí)有一 條鯊魚，但卻是標(biāo)本。雖然是標(biāo)本，但我在摸它的牙齒時(shí)，心里十分恐懼，因?yàn)槲业谝淮芜@么近距離地接近鯊魚，哪怕是標(biāo)本，我也很害怕它把我的手給咬斷；還有 一種魚的名字很奇怪，叫刺鲀。它渾身長(zhǎng)滿了刺，身子胖乎乎的，我還知道這種魚一旦遇到危險(xiǎn)，還會(huì)把肚子挺得鼓鼓的，像一個(gè)刺球……這里的魚多種多樣，說也 說不完。有的人看得目瞪口呆，有的人生怕錯(cuò)過了這個(gè)畫面，拼命地拍照，還有的人不斷發(fā)出驚訝的聲音，很是熱鬧。
這次海洋之旅，使我更加了解海洋。希望有更多的人去觀看，讓更多的人了解海洋，懂得保護(hù)海洋。
快樂的小學(xué)作文 篇8
今年的冬季長(zhǎng)跑又開始了，我想每個(gè)班的同學(xué)都想拿個(gè)第一，讓班級(jí)拿上全年級(jí)總第一分吧！
緊張激烈的比賽開始了，一個(gè)年級(jí)比賽大概要用三十來分鐘吧，俗話說：商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。那這個(gè)能為班級(jí)和個(gè)人獲得利益的賽場(chǎng)是否也是一個(gè)引著眾人關(guān)心的戰(zhàn)場(chǎng)呢？每個(gè)年級(jí)的個(gè)人第一和團(tuán)體總分都出來了。該輪到我們六年級(jí)了，每個(gè)人都想得名次，為班級(jí)和個(gè)人爭(zhēng)奪利益。槍聲一響就像離弦的箭一般沖出去。剛開始幾步跑得挺快，但沒幾步就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。走的走，小跑的小跑，剛開始幾步的.那股猛勁一下子就消失了，那么長(zhǎng)的路線，誰(shuí)能堅(jiān)持下去呀！但是我想：沖刺在前的那位運(yùn)動(dòng)員只要有滴水穿石的精神，就一定能夠取得最后的勝利。想歸想，萬(wàn)一她稍微喘一口氣，粗心地停一下，我想后果將是失望。
一次長(zhǎng)跑下來，肯定不會(huì)很容易就消除疲勞。等我們跑回到班后，見很多同學(xué)都拿到了獎(jiǎng)品的那一刻，我就開始為她們高興了。當(dāng)我聽到我的班拿了全年級(jí)團(tuán)體總分第一名的時(shí)候，由衷激動(dòng)的心情充滿了我的內(nèi)心。我用感激的目光望了望這些同學(xué)，向他們表示祝賀。
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