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【必備】回憶小學(xué)作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶小學(xué)作文 篇1
在童年生活中,令人至今還回味良久的事情有很多,但有一件事一直埋藏在心底,藏在心靈深處,每當(dāng)回想起來,就會情不自禁的流淚。感動······
那一天淅淅瀝瀝的下著小雨,我悠閑自如的在馬路上來回穿梭。這是,對面飛快地跑來一位警察,我正想著他要干什么的時候,他就已經(jīng)跑的我面前,并且兇巴巴的'對我說:”馬路上車多,你趕緊回家去!“說著還用他那強壯的手把我拉到路邊,我無力反抗,只好不服氣的回家。
回到家后,我想:哼!警察有什么了不起,我再去馬路上玩,看你能怎么樣!真是狗拿耗子——多管閑事!我氣沖沖的來到馬路上,這時,觸目驚心的一刻發(fā)生了。只見一輛大客車像失控了似的跑了過來。我正想跑,可是腿已經(jīng)麻木了,心也提到了嗓子眼。怎么辦怎么辦!我的眼淚已經(jīng)灑滿了臉,我覺得那時我已經(jīng)絕望了。這時,又是那個警察,他又以更快的速度跑了過來,又用那雙有力的大手抱住了我,我怎么也不會想到那個兇巴巴的警察會保護我。
這時,我已不再感到氣憤,更多的是感動,那一刻,仿佛時間已經(jīng)停止了,仿佛永遠定格在了那一刻。最后我被救了下來,但那位警察并沒有再說什么,默默地走了。此時,我感到心里非常慚愧。
這件事一直藏在內(nèi)心深處,想起來會感到內(nèi)疚和感動。
回憶小學(xué)作文 篇2
小學(xué),我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學(xué)我們早早放學(xué),我們可以在一起玩耍,可以晚點回家。
小學(xué)我們還是個孩子,家長對我們也不嚴格,只要我們把作業(yè)寫完,我們可以隨時出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學(xué)叫上他們,帶點錢到處游玩。
但在我們分別的時候,不管男女都會哭,因為我們不會忘記我們在一起的歡樂時光,因為我們怕以后沒有那種歡樂時光,因為我們一起生活了六年。在我們分別的`時候,我哭了我沒有那么堅強,可是誰有那么堅強呢?我們知道,以后可能再也見不上了,在分別的時候我們以淚水,來祝福大家。
在上初中后,我們沒有在體驗過小學(xué)的時光。我們也時常懷念這種時光,可我們再也不可能有小學(xué)的時光了,因為我們已經(jīng)長大了,我們已經(jīng)不是小孩子了。
但在我們心里,我們永遠也不會忘記我們在一起的快樂時光。
回憶小學(xué)作文 篇3
寒假又一次來了,回想早已逝去的歲月,我浮想聯(lián)翩。
光陰似箭,日月如梭,時光就像那一滴一滴流淌下來的水,一去不復(fù)返。漫長而短暫的一生中,最難以琢磨的是青年,而最透明無瑕的,是童年。
童年的天空是蒙著淺藍色的、光潔的玻璃紙的,擋住了外界的喧囂與塵埃,只會單純地凝望著頭頂?shù)哪瞧咚{。童年是純潔的,是天真無邪的。
童年的時光逝去得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我從一個充滿稚氣的小女孩變成了一個懵懂的少女,瑣瑣碎碎的心事又一次落入了我的心田,帶著幾分憂郁和傷感,塵封了很久的記憶大門再次打開,我仿佛又回到了幾年前……
小時候,我特別喜歡吃冰糖葫蘆,那圓溜溜的、漾著紅色光澤的山楂,亮閃閃的`冰糖好像泛起了金色的光輝。那誘人的香味總是讓人忘不了,一聞到它,我的口水就不由自主地往外涌……
不知在哪一天,媽媽出門買菜,我在家里翻來覆去,我的饞勁兒又來了,于是便翻箱倒柜地找出了一串冰糖葫蘆。這根糖葫蘆的棍怎么這么長,我踮起腳尖來也夠不著。思考片刻,我做出了一個“偉大”的決定,我搬來板凳,小心翼翼地踩了上去,在心里對那“該死”的冰糖葫蘆說:“哼,冰糖葫蘆有什么了不起,我現(xiàn)在長高了,看我怎么收拾你!”說著,我沖著冰糖葫蘆狠狠地咬了一大口,誰知這樣還是咬不到。為了冰糖葫蘆,我豁出去了。我用力一跳,從板凳上跌了下來,糖葫蘆沒吃著,還摔了個大馬趴。就在這時,媽媽回來了,看到我的狼狽樣,好像明白了,撲哧一聲笑了出來。我歪著嘴,不知為什么,哇哇大哭起來。后來發(fā)生的事我已不及得了,但至今我依然愛吃冰糖葫蘆。作文素材
歲月就這樣一點一點丟失原來的模樣,讓人不再透明簡單,也讓我們在不經(jīng)意間丟失了天真爛漫的童年,但童年的記憶是不會被抹去的。每當(dāng)我看到糖葫蘆,就會想起這段往事,想起我這五彩繽紛的童年。
回憶小學(xué)作文 篇4
記得那一天早晨,天陰沉沉的,因為下了點雨,降溫降得挺厲害的。我坐在教室里,覺得涼颼颼的,覺得有點莫名的心神不寧。平時,極富文采極富激情的語文老師在口若懸河,總是像磁石般吸引著我的心靈;那天在說些什么,卻模糊在我的耳畔。這時,有個人突然出現(xiàn)在教室門口,喊著我的名字,我一看,原來是大爺?shù)泥従影⑻@蠋熥屛页鋈,憨傻的阿泰結(jié)結(jié)巴巴講了半天,我才弄明白:我大爺,吐血了,可能要死,我媽讓他來叫我回去。
我也不記得是否與老師打了招呼,就急忙隨阿泰走了。一路上,腦袋嗡嗡直響,雙腳發(fā)軟,像踩在棉花上奔跑,早已把阿泰甩在了后面。
到了大爺家,早看見大門口擠著不少人,有親戚,有鄰居,在張望在耳語。我撥開他們,擠進了房里。爺爺、大伯、爸媽都在,圍在床邊,神色焦急哀傷。再看床上,大爺躺著,圓溜溜的腦袋歪著,嘴里、枕頭上、床沿上、床頭地上,都是血,鮮紅的血,從大爺嘴里吐出的血。只見大爺在艱難的喘息,喉嚨里咕嚕直響,稀疏的白頭發(fā)在抖動。我哇的哭了出來,拼命地喊:“大爺!大爺!”一會兒,大爺微瞇的雙眼靜靜地合上了,臉成了土灰色,嘴里也沒了響聲,房間里頓時哭聲一片。
大爺?shù)膲灥,選在一個狹長幽深山谷里的西邊山坡上,平坦開闊,又向陽。在村里請的八大王開挖墳地時,我守在那,大爺出殯那天,棺木下葬,堆砌墳頭時,我也守在那。
大爺已經(jīng)70多歲了,只有一個兒子,快四十了未成家,原因是家里成分不好,又窮。其實,我大伯,個子高、力氣大,能吃苦耐勞,性格溫和,見人總是友善的微笑著。那時,已云開霧散了,大伯在大隊的蛟嶺煤礦干活,還經(jīng)常上夜班,不大回家。大爺一個人在家,守著一棟土墻房子,離我家又有一點路,我爺爺、爸媽不放心,就讓我陪大爺睡,做個伴。晚上我總是背個書包,到大爺家做家庭作業(yè),在昏暗的燈光下,趴在堂前的八仙桌上。大爺便瞇縫著眼睛,坐在我身邊,默默地看著,默默的陪著。有時他實在熬不住了在打瞌睡,便先進房睡了,這種情況很少。
大爺有點好吃的,就把我叫去,笑瞇瞇的看著我吃。有時大伯回家,塞給了大爺一些錢,大爺會去店鋪里買回一些布料,叫裁縫給我做新衣裳?粗掖┲乱律驯谋奶ド蠈W(xué),他會很開心。大爺待我就像自己的親孫子。
經(jīng)常聽大爺說頭疼,他臉上總是紅光滿面的,像喝了不少白酒。如今才知道,那是因為血壓太高了。那時我讀小學(xué)四、五年級,說不懂事似乎挺懂事的,說懂事又傻乎乎的。有同村的同學(xué)知道我是每晚陪大爺睡一棟房子,就惡作劇的嚇唬我,說:你大爺走路都蹣跚踉蹌,萬一哪天半夜死了,你不怕。块_始我不以為然,同學(xué)講的`次數(shù)多了,我便忐忑不安老想著這個事。半夜醒了,黑暗里一片死寂,我便恐懼萬分,便豎起耳朵,如果聽到床那頭的大爺?shù)暮粑暬蚝魢B,便安心了,又靜靜睡去。有時,聽不清大爺?shù)暮粑,我也想出了簡便有效的好辦法,那就是摸摸大爺?shù)耐饶_,如果暖呼呼的,便安心了,靜靜入睡。日有所思夜有所夢,我曾在夢里想象過大爺在夜里的沉睡中靜靜去了,而我怎么也叫他不醒搖他不動的恐怖場景。雖說,恐懼時常纏繞著幼小的我的睡眠,但我從來沒向父母提出不去大爺那兒睡,因為大爺已離不開我,我也早已習(xí)慣那種夜生活。
沒想到,大爺離去,是在叫醒我,催我上學(xué)之后。我想:大爺是不想也不愿嚇著我的!大爺?shù)鸟{鶴仙去在我的意料之中,卻又出乎我的預(yù)想,其實,誰又能預(yù)想誰生命謝幕的方式呢?隨著時間的流逝,大爺?shù)拇认槊嫒荻紳u漸模糊,但,真誠的親情、美好的回憶,卻像窖藏的陳釀,歷久彌香!
回憶小學(xué)作文 篇5
按理說,小學(xué)的記憶應(yīng)該是快樂的,而我們是個例外。
我們有一個特別嚴厲、脾氣特別壞的小學(xué)老師,大概,我們的噩夢大多因為他吧。
的確,我們是笨了點兒,于是他總是說我們太笨,還說什么沒見過我們這么笨的人。對于那種“老油條”,他總是采用罵和打的方式。wap就是其中的一個老油條,有一次他被老師打得臉通紅,聽那聲音都覺得可怕:“啪——啪”。
我們都覺得他是個“惡魔”,所以我們個個都很怕他。上課,有時我們回答不出問題來,他就會罵我們,說這么簡單的都不會,甚至還體罰我們——叫我們蹲馬步、自己扇自己耳光……其實我們有的時候知道問題的答案,但又害怕回答錯了,因為錯得離譜了的話會被罵。有一次,他甚至叫我們跪著上課。我讀書一來,見過最可怕的老師也許只有他了吧。
我們怕卻又無力反駁,每天都過著不像人的生活,他每天都會罵我們,或者打我們。你說老師罵學(xué)生或者打?qū)W生是正常的那就大錯特錯了!偶爾,他還會用粗話來罵我們,讓我們的自尊心深受打擊,我們班的每一個同學(xué)都被打過、罵過。
更可怕的是,他還時不時的跟我們提他教的上一屆的學(xué)生,說他們?nèi)绾蔚?好呀,如何的乖呀,如何的聰明呀……就像是在故意氣我們、傷我們的自尊。
他叫我們不懂要問、不懂要問,我們也不是不問,只是對他早已有一種恐懼感,因為我們怕問的問題太簡單了的話,又是罵。
他還會偶爾嘲笑我們,讓我們很難堪……
我真恨我自己為什么要在那個學(xué)校讀書!如果可以重來,打死我也不在那個學(xué)校上學(xué)。
回憶小學(xué)作文 篇6
在我7歲時,我和幾個同學(xué)一起去青島旅游,玩的最開心的就是捕小海蟹了。
在青島三日游的最后一天,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋海濱捕蟹。那片海濱是由沙石和礁石組成的。在那里有很多人,有的在捕蟹,有的在撿被海浪打上來的海苔,還有的在賣捕蟹工具。我和媽媽買了一套捕蟹工具,準備捕蟹。
開始捕蟹了!我一開始并沒有看到有小海蟹在地上爬來爬去,甚至連影子都沒看到。于是,我就去問當(dāng)?shù)氐睦蠣敔,他們說:“這些海蟹很狡猾,他們都會躲在礁石下或者大大小小的石頭下面,如果運氣好,還能捉到寄居蟹和海蜇呢!”聽了這番話,我立刻搬起了一塊大石頭,呀!還真有哪!還挺多呢!1、2、3、……,一共有5只呢!
那些海蟹見我把它們的“房子”給“拆”了,像見鬼一樣四處逃竄。當(dāng)然,我是不會放過它們的。我挑了一個最大的(因為好下手),那只海蟹一見我,便逃啊逃。我追著它不放,我已看出它的逃跑路線,便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面,就往左閃,我也不傻,用腳擋住了它的.去路,它又往后退,我又用腳擋住。我和海蟹就像是如來佛祖制服孫悟空那樣,這小小的海蟹是不可能逃出我的“千腳山”的。過了一會兒,我就把它制服了。就這樣,這只海蟹就成了我的第一個戰(zhàn)利品。
抓住了第一個海蟹后的我,心情十分愉快。突然,我看到了一個很漂亮的小海螺殼,就把它放進了我的“監(jiān)牢”里。二十分鐘過去了,我已經(jīng)捉了不少的海蟹。咦?那個小海螺殼怎么在動呢?我仔細一看,原來那是只寄居蟹。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但是每當(dāng)想起那段刻骨銘心的回憶,心里不由得會產(chǎn)生對大自然和大海的熱愛之情!
回憶小學(xué)作文 篇7
以前我總是盼望著快點放暑假,如今,放暑假我卻不快樂了。
帶著一種復(fù)雜的心情,我打開那個古老的箱子——是小學(xué)六年的所有回憶。每個學(xué)期,我都把最珍貴的東西放在里面。這個箱子是爸爸親手為我做的。如今它經(jīng)歷了六個歲月。全身布滿了灰塵。拿著紙。擦了擦灰塵。慢慢的`打開那個箱子。
一個竹蜻蜓,一本漫畫書,一支漂亮的筆,一個美麗的發(fā)卡,一張畫,幾封表揚信……拿出它們一件一件反復(fù)看。到了箱子底面。我看到了一本鮮紅的小本子——報告冊,我拿起它擦干凈它身上的灰塵,慢慢的它又恢復(fù)了鮮紅的外表。翻開第一面,是我的個人資料。再看,就是一年級的老師語錄了。我多么想念以前的老師。可是他們?nèi)缃癫恢涝谀睦锪。我一頁一頁的翻開。慢慢的看,慢慢的回想。
我的眼濕潤了,淚,流出來了;叵胫^去的天真與美好。多想。多想回到那個時代。∧莻。只屬于我們的時代。如今我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是我還想再讀回小學(xué)啊!
放下報告冊我又翻到了一封信,盡管紙已經(jīng)發(fā)黃了,字也已經(jīng)褪色了。我打開這封信,慢慢的讀,一個字一個字的念出來。我又想到了那個天真無邪的她。曾經(jīng)是多么的歡樂。
我想,回到那個夏天。聽鳥叫蟬鳴,看日出日落。一起嬉戲,一起奔跑,一起努力,一起拼搏;貞洀那暗狞c點滴滴,不知不覺已經(jīng)潸然淚下了。
回憶小學(xué)作文 篇8
在我的書桌上放著一張全家照,照片上每個人的臉上都洋溢著幸福的笑意。每當(dāng)我看到這張照片,全家人在一起快樂的情景就浮現(xiàn)在我眼前,雖然已經(jīng)過去了好長時間,但至今想起來仍讓我難以忘懷……
前年的國慶節(jié),我們?nèi)叶季鄣搅舜缶思摇幽鲜∥桎撌羞^節(jié)。一天早晨,大舅提議:“我們?nèi)胰ナ䴙┧畮焱姘桑 币宦牭竭@個消息,我和姐姐都高聲歡呼!連小弟弟也叫起來。我們準備好一些零食和水,帶上照相機就出發(fā)了……
到了石漫灘水庫景區(qū),最先下車的就是我和姐姐,哇!這里的景色真美呀!石漫灘水庫一眼望不到邊,水面微波粼粼,一只只游艇穿梭在水面上;遠處的二郎山,蒼翠秀美,若隱若現(xiàn);近處,楊柳依依,一座座風(fēng)格迥異的別墅掩映其中,聽大舅說這可是著名的避暑勝地!
我們上了小船,慢慢劃到水庫中央,!微風(fēng)拂來,讓人心曠神怡,碧波蕩漾的水面上,各種水鳥飛來飛去,不時還能聽到它們的鳴叫聲。正當(dāng)我看的入迷時,卻發(fā)現(xiàn)水庫中央有很多的瓶子,我對大舅說:“這兒的人真不注意環(huán)保,喝完了水,卻把空瓶子扔到了水里,真缺德!”大舅噗哧一聲笑了:“這下你可說錯了,這不是游人亂扔的瓶子,而是漁民在魚網(wǎng)角上綁的瓶子,他們是利用瓶子的浮力來捕魚的,不至于讓魚網(wǎng)沉下去。”
哦,真想不到,空瓶子還有這般用處呢!看著想著,,我們慢慢地劃到了岸邊。
下了船,弟弟一看到岸邊金黃的沙子,脫了鞋就瘋玩起來。姐姐提議說:“我們來比打水漂吧!”我和姐姐每人拿了幾塊稍微扁一點兒的石頭,姐姐首先扔了一個石頭,一、二、三……哇!小石頭一共蹦了七下,姐姐打了七個水漂,接下來該我打了,唉,才打了四個。
不知不覺,已經(jīng)夕陽西下了,此時的石漫灘水庫更美了。在夕陽的`映照下,水面上閃著點點金光,就像一個很大的聚寶盆。姥姥提議照全家照,我們?nèi)寂氖滞狻!斑青辍币宦,在游人的幫助下,我們把美好的景色、快樂的時光、幸福的笑臉都定格在這張照片里。
!這一天,將是我永遠難忘的一天,將是我一生美好的回憶!
回憶小學(xué)作文 篇9
我的童年是五彩繽紛的,可是因為小時候俊,使我做了許多俊事。一想起熨書皮那件事,我就會暗暗發(fā)笑。
那是六年前的事。我正在讀幼兒園大班,老師發(fā)給我們每人一本連環(huán)畫,我拿回了家,吵著叫爸爸給我買一張書皮。爸爸答應(yīng)了,第二天就給我買來了。啊,塑料書皮真好看,上面印著一只可愛的米老鼠,我愛不釋手?墒牵痪脮u漸皺了,我想把它壓平,可是怎么弄好呢?
一次,我看見媽媽正在熨衣服,那皺皺的衣服被熨得平平整整。我看著看著,突然眼前一亮,對,衣服能熨平,那米老鼠書皮不也可以熨平嗎?我高興得一瑞三尺。
媽媽熨好了衣服,把電熨斗擱在了窗臺上。我悄悄地把書皮取來,學(xué)著媽媽的.樣子,把書皮小心冀具地攤在桌上,還一本正經(jīng)地對“米老鼠”說:“不用怕,只要熨一會兒,你馬上就會變得平平整整的啦!”說著,把電熨斗舉起來,往書皮上輕輕地熨,心里美滋滋的。誰知,剛熨上去,“吱——”一聲。我嚇了一跳,還有一股刺鼻的塑料味,我還以為米老鼠怕燙,“吱——”的一聲叫了起來呢!我想:還是把電熨斗提起來,先看看是怎么回事吧里我便把熨斗提起來一看:哎呀;簡直糟透了。書皮上的米老鼠飛走了,只留下一個大大的印。我迷惑不解,往電熨斗上看了一眼,噢,米老鼠被電熨斗“抓”走了,我急得趴在桌上大哭起來。
媽媽聽到哭聲,走了進來,看到我這副樣子,忙問:“丹丹,你在干嗎?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“我剛才用……用電熨斗熨……熨‘米老鼠’書皮……誰知‘米老鼠’被……被電熨斗‘抓’走了……嗚……”媽媽聽了。笑得前俯后仰,說:“傻孩子,塑料一碰到熱就會熔化的呀,你想把書皮弄平整,只要把它夾在厚的字典里壓一壓就行了,怎么能用熨斗呢?”我聽了,擦干了眼淚,半信半疑地問:“真的嗎?”“那當(dāng)然,媽媽還會騙你?”我點了點頭,但又用疑惑的眼光看著媽媽,說:“那你在燙衣服的時候,衣服怎么不熔化呀,難道……”“傻孩子,衣服怎么會熔化呀!”
長大了,我一想起這件事,便會對自己童年時的無知感到好笑。我知道,沒有知識,會鬧出笑話,干出傻事的。這件事給我留下了深刻的印象,使我住得了道理,我永遠忘不了這件童年的俊事——熨書皮。
回憶小學(xué)作文 篇10
小溪是大海的回憶;花朵是果實的回憶;過去是未來的回憶;在我的成長過程中,有許多事情值得我去回憶,或快樂、或煩惱、或傷心,這些回憶中的事情就像一顆顆星星,在我的腦海里閃爍著。
春天,是我最向往的季節(jié),因為春天生機盎然,還有我最喜歡的鮮花都盛開了。我?guī)缀趺刻於家ツ莾骸ǖ暮Q。在太陽的照耀下,花兒們顯得格外精神,一朵朵嬌艷的小花舒展開自己那漂亮的花瓣,紅的、黃的、藍的、紫的,但我卻鐘情于白色的小花,看著是那么的純潔,那么的安靜。一陣春風(fēng)吹過,花兒們隨風(fēng)左右搖擺,那是花兒妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周滿是鮮花的`草地上,在鮮花的懷抱中,深深的吸一口氣,聞見了鮮花、泥土、露水的芳香;聽見昆蟲寶寶們在草地上奏起了一首春之歌;看見了一只只可愛的鳥兒在藍天爺爺?shù)膽阎凶杂勺栽诘仫w翔。我一直靜靜地躺在草地上,望著藍天,也不知道自己在想些什么……
不知過了多久,太陽公公漸漸地落下山去,夕陽西下,晚霞染紅了蔚藍的天空。
我站起身,輕輕地摘下一朵小花,插在耳朵上,臉上掛著燦爛的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我進入了夢想……
回憶過去高興的事情,讓我更加快樂。記憶中的事情像一個個金子,歲月的浪花只會讓這些金子更加的閃亮、奪目。
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