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小學的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學的作文300字 篇1
家是什么味道的呢？這樣的問題也許只有自己知道，我的心目中，家就是堡壘，家就是給予人歡樂和溫暖的地方。
最甜最無憂無慮的.時候莫過于在上幼兒園的時候，那會表哥也才上三年級。一次周末，它來考我：“弟弟，問你個問題，有甲乙丙三個果園，分別種蘋果，桃子和梨子。我問你，丙果園是用來干什么的？”當時我聽的一頭霧水，想了又想，說：“餅當然是用來吃的啦。這還用問？真笨！”一家人聽了后便哈哈大笑，當時我還挺不解：它們笑啥？我難道說錯了？莫名其妙。
到了小學，家既是苦的也是甜的。說是苦的，是因為到了小學，競爭對手也越來越多。第一的寶座你爭我搶，時不時就會名落孫山，心里很不是滋味。說它是甜的，是因為小學大家都力爭第一，哪一天會榜上有名，誰也不知道，但是得了第一的那一瞬間，心中的喜悅感是不可言喻的，并且在家里還可以得到些獎勵。
如果我是一個風箏，那么家就是栓住風箏的線；如果我站在滂沱的大雨中，那么家就是一個保護傘；如果我是在無邊的黑暗中潛行，那么家就是為我指點方向的明燈……
家是人的寄宿處，是人的一切，雖然總要歷經(jīng)酸甜苦辣咸，但它總是充滿歡聲笑語的。
小學的作文300字 篇2
聽說冬眠的蝸牛遇到水就會醒來。起初，我有點不相信，但是一次實驗讓我得到了答案。
一天放學回家，弟弟突然叫我到陽臺上來。我問：“干什么？”弟弟驚奇地說：“有蝸牛！”聽他這么一說，高興極了，趕緊跑去陽臺。來到陽臺，還真有一只蝸牛。我仔細看了一下，發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭是縮進去的。忽然，我想到了把蝸牛放進水里這個有趣的實驗。我找來一個杯子，裝滿水，拿到陽臺上，小心翼翼的把蝸牛放進杯子里。弟弟疑惑不解地問：“你干什么？”我興奮地回答：“我聽說蝸牛放進水里就會醒來。”我和弟弟靜靜的守在那里，不一會兒，蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的'把角伸出來，再慢慢把頭伸出來。弟弟激動的叫了起來：“蝸牛真的醒了！”蝸牛東張西望，好像在找什么東西似的。我想：“為什么蝸牛會醒來呢？是蝸牛以為春雨已經(jīng)滴到殼上，春天來了嗎？”
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實”，我通過自己實驗，證明了“蝸牛遇到水就會醒來”這是真的，真得很開心！
小學的作文300字 篇3
我是一個愛科學、愛實驗、愛動手操作的小姑娘。
今天，我從老師那里得知：只要把雞蛋放入一個杯中，再倒入一些醋，等過了一個星期，那雞蛋的外殼就會慢慢被醋軟化，殼就會變得又軟又有韌性，還可以當彈跳球玩呢！哈哈聽了老師的話我驚奇萬分。我聽得入了迷，恍如身臨其境，老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆，直到我同座位捅了我一下，我才驚醒過來。
等到放學后，我立刻跑回家，把這個有趣的`科學實驗故事告訴了媽媽，為的是得到她的同意和幫助。于是說干就干：我先把杯子洗凈，然后再把雞蛋用水沖一沖，放進杯子里，倒上半杯醋把雞蛋淹沒。接著，我就聚精會神的觀察起來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼上開始冒一個個小泡泡了，后來，我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼裸露了半個頭，我用筷子試著把雞蛋往醋里送一送，可是雞蛋已經(jīng)到杯底了。哦！我想是因為雞蛋殼把醋給吸收了，只好再放一點醋進去……等到了晚上，我發(fā)現(xiàn)雞蛋殼的顏色慢慢變淡了。
哦，原來它是被醋軟化呢!我想我一定要堅持我的科學實驗，等到七天后我就可以看見實驗成果。哈哈哈耐心等著吧！最后，我想說：科學與我們的生活息息相關，所以我們要去發(fā)現(xiàn)、去研究它，讓我們的生活豐富多彩、充滿活力。
小學的作文300字 篇4
學會了忍受．也許是那一刻．不知從何時，學會了寬容．也許是那一刻不知從何時，學會了微笑．也許是那一刻。
你見過大海嗎？你領略過它的氣概，它的胸襟嗎？你畏懼過什么嗎？你崇拜過什么嗎？你知道什么叫作真正的偉大嗎？一連串的疑問后，不要疑惑，當你看見大海時，你就全明白了．聆聽大海的聲音，嘩～～是浪花之間的語言，是它們與沙灘，與世界的交流．聞大海的味道，啊～～好清新，好純凈．看大海�。∵h遠的`天際是一條線，向它扔些什么，很快不見了它包容了一切的一切。
人是多么的渺小，不管是從軀體上還是心靈上．為了芝麻點的小事不依不饒．太渺小了．可悲��！何必呢，什么叫做忍一時海闊天空什么叫做寬容是最大的美德也許是我們還未長大吧，難道隨著年齡的成長，胸襟也會開闊嗎？誕愿吧�。ㄔ缇拖雽戇@樣一篇文章了，但一直沒時間，看到小荷的會員門鬧的熱火朝天，大家都不認識，還那么小，能有什么深仇大恨？何必呢？看來我們都還有待成長�。。�
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