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我的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-12-19 18:33:50 小學(xué)作文 我要投稿
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我的小學(xué)作文300字(精品4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文300字(精品4篇)

我的小學(xué)作文300字 篇1

  上個(gè)星期六早晨,我忙碌的幫媽媽曬衣服,突然,我發(fā)現(xiàn)以前勾不到的曬衣桿,現(xiàn)在能輕易摸著,我更發(fā)現(xiàn),我的力氣變大,以前遙不可及的屋頂,現(xiàn)在我能跳著摸到了。

  我高興的向媽媽炫耀,媽媽笑著對(duì)我說:“光陰似箭,當(dāng)初在媽媽身邊無助的小孩,現(xiàn)在已是媽媽的好幫手了!你真的長(zhǎng)大不少!”

  更在幾天前,我到媽媽的房間整理衣服,我在不顯眼的床底下,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老舊的'箱子,媽媽說:“那是你小時(shí)候的寶貝,沒有它們,你都睡不好”,我打開這只老舊的箱子,發(fā)現(xiàn)里面有不少小號(hào)的衣服、褲子。記憶彷佛帶我回到小時(shí)候,我彷佛能感受到穿著它們,每天在地上翻滾、爬行的景象。

  最近,我察覺我長(zhǎng)大了。不只在身高方面的增長(zhǎng),最大的改變來自看事情的角度不同。以前,我只是個(gè)整天想著玩的小屁孩;現(xiàn)在,我開始會(huì)看新聞關(guān)心時(shí)事。以前,我覺得考試是一件困難的事;現(xiàn)在,我已慢慢的適應(yīng)學(xué)校的作息。以前,我會(huì)為了一件小事和弟弟打鬧一整天;現(xiàn)在,我會(huì)禮讓弟弟一些不合理的事,我覺得我真的長(zhǎng)大了。

  我長(zhǎng)大了,但是爸爸爸媽媽媽的年紀(jì)卻不斷的增加,它們無私的付出,給我無微不至的呵護(hù),F(xiàn)在的我要好好的關(guān)心他們,努力讓自己成為有用的人,當(dāng)他們懂事的兒子。

我的小學(xué)作文300字 篇2

  從生活在校園的那一刻起,我們就交到了不少朋友,學(xué)校里,我們感受到了與家里不一樣的氛圍,而老師,在傳授給我們知識(shí)的同時(shí)還教導(dǎo)我們講文明,懂禮貌。

  說到喜歡的老師,最令我印象深刻的當(dāng)屬小學(xué)五年級(jí)的語文老師。我們的學(xué)校很小,班級(jí)的人也就十幾個(gè),對(duì)老師來說,這樣的班級(jí),他更能顧及到每個(gè)人,對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況也更加清楚。我的語文老師姓高,他還是學(xué)校的校長(zhǎng),校長(zhǎng)給人的感覺就是嚴(yán)肅。老師說話的語氣深沉,但是初到五年級(jí),感覺自己像是高年級(jí)的學(xué)生。所以,他的教學(xué)方法和其他低年級(jí)老師是有所區(qū)別的.。

  他上課喜歡用提問題的方式,讓同學(xué)們踴躍參與,也是在那個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),我的膽量還挺大的。在整個(gè)班級(jí)里靜悄悄的時(shí)候,我的一直舉手,于是老師也對(duì)我格外關(guān)注。

  他上課喜歡用板書出題,將抄寫完的作業(yè)上交,他都仔仔細(xì)細(xì)修改,再進(jìn)行講解。有一次,我的語文考試成績(jī)下降了,他把我叫到辦公室,對(duì)我的錯(cuò)誤一一指出,并說哪些錯(cuò)誤我不該犯,從此,我對(duì)考試多了一份重視。總是仔細(xì)檢查完才敢上交。

  這個(gè)語文老師的細(xì)心和用心,一直讓我記憶深刻,直到現(xiàn)在,在路上碰到,他也能很快地認(rèn)出我,我也總能輕輕地再道一聲:“老師好!

我的小學(xué)作文300字 篇3

  我從小就非常喜歡玩玩具,在我家的客廳里還擺放著許多殘缺不堪的玩具,聽媽媽說,都是我小時(shí)候摔破的。長(zhǎng)大以后,我就不怎么玩它們了。但是我非常喜歡姨夫去年送給我的快艇。這艘快艇是我生日時(shí),姨夫送給我的,聽說要二百多元呢!這艘快艇的顏色非常鮮艷,是黑白相間的`。船頭有點(diǎn)尖,樣子非常逼真。

  一天,爺爺給快艇“喂飽飯”,就帶著我來到小河邊。我們小心翼翼地把它放到水面上,試 試它的動(dòng)力。爺爺一按遙控器,快艇就像離弦的箭一樣,“嗖”的一聲飛奔向前。我也好想玩,就從爺爺手里接過遙控器。這遙控器可真神奇,我想它轉(zhuǎn)彎,它就轉(zhuǎn)彎;我想讓它倒退,它就倒退。我感覺自己就像一個(gè)船長(zhǎng),在駕駛著快艇,非常了不起。

  真的很掃興,我們正玩得起勁時(shí),快艇“罷工”了。我們只好又給它充電了。

我的小學(xué)作文300字 篇4

  書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來是一個(gè)不怎么愛看書的人,但因?yàn)橐恍┦拢箷哌M(jìn)了我的世界。

  我是一個(gè)愛玩的人,寫完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦?墒亲詮纳狭硕昙(jí)以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點(diǎn)書,積累的知識(shí)多了,學(xué)習(xí)就容易多了!蔽覐臎]有看書的`習(xí)慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識(shí)破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌,有時(shí)甚至?xí)褧仄饋。但無一例外,都被媽媽識(shí)破了,每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗(yàn)后,我終于好好地去看書了。

  剛看開頭的時(shí)候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書,后來我越來越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會(huì)先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!

  我和書就是“不打不相識(shí)”,但自從“相識(shí)”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

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