美麗的小學(xué)作文[優(yōu)秀5篇]
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天又是百花盛開的季節(jié)，也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天花的氣味非常的芳香、清香，而在眾多的花中，我最喜歡櫻花了，因為我很喜歡粉色，櫻花就是我喜歡的那種白里透粉、粉嘟嘟，貼在臉上軟軟的。櫻花和別的花不一樣，它們一朵一朵的在一個樹枝上都緊緊的抱在一起，就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)的抱在一起，無論風(fēng)吹雨打它們都緊緊的相擁。
遠(yuǎn)看那櫻花就像粉色的蝴蝶，在空中煽動著翅膀，覺像一片花海，仿若一片仙境。
淡粉色、淡綠色和白片片櫻花，一片一片的像雪像霞，空氣中不時傳來一些芳香味和自然的小草味，仿佛就在一片花海里躺著聞著花香一樣。風(fēng)兒一吹花兒就發(fā)出了啦啦啦的聲音，仔細(xì)聽會有沙沙沙……啦啦啦……的聲音,真像是一場交響樂,美妙動聽。伴著風(fēng)兒，無數(shù)片花瓣飄落下來，它們在天空中旋轉(zhuǎn)著慢慢的落到地面上，像一個個俏皮的粉色小精靈在跳舞一樣。
直到現(xiàn)在我依舊最喜歡櫻花，它隨風(fēng)飄落散發(fā)著無窮的芳香，當(dāng)它散落人間的那一刻，卻給我們留下了最美的瞬間。
教師點評：
生活中的'美無處不在，你卻又一雙美的眼睛觀察美好的事物，說明你是個細(xì)心的孩子，
文章運用景物的形狀、聲音、顏色、味道、動態(tài)來描寫景物，你筆下的櫻花就富有了生命，在每次花開花落之時，都會有一片美好的景象呈現(xiàn)在你的眼前，也呈現(xiàn)在讀者的眼前。結(jié)尾的感嘆更是寫出了一種對櫻花的贊美之情
美麗的小學(xué)作文 篇2
當(dāng)你吃完晚餐，牽著你所愛的人，愜意的漫步在燈紅酒綠的街道中，你會享受著上帝賜予你的愛，享受著月光的皎潔，風(fēng)的嫵媚你會發(fā)現(xiàn)有這樣一道獨特的風(fēng)景線點綴著這個城市，宛如平靜的湖面上有一只白鷺在戲水。
夜晚下得街道在燈光的照耀下更加美麗，為了謀生的人們在街道的兩邊擺著地攤，給月光下的城市增添了一絲熱鬧。地攤上的商品琳瑯滿目，你可以去盡情的挑選。
可是，當(dāng)朦朧的月色下隱隱約約的出現(xiàn)幾位魁伍的男士，地攤主就會立即打包商品，撒腿就跑。那些男士就是城管，他們的出現(xiàn)維護(hù)了街道的整潔，卻摧毀了多少家庭謀生的機(jī)會，給街道帶來寂寞。曾看過這樣一個真實鏡頭：一位大約60多歲的老爺爺推著一車陶瓷小夜燈在擺地毯，當(dāng)城管來時他已經(jīng)逃不走了，城管殘忍的沒收了他的商品揚長而去。老爺爺絕望地坐在馬路牙子上，用那雙滄桑的大手擦去臉上的淚水，他心里一定對這個社會充滿了消極的心里。
當(dāng)城管威武地沒收別人商品時，有沒有想過那些人為什么不在家休息而出來擺地攤？有沒有想過那些人進(jìn)貨的不易？有沒有想過社會中的每一個成員都有資格掙錢？他們沒有想過，因為這是他們的工作，所以完全有這項權(quán)利去執(zhí)行這項殘忍的任務(wù)。
或許這不是城管的錯，而是社會的錯，社會完全沒有為一些低層階級的人思考過。我們的城市是需要治安與美麗，可這是建立在多少家庭付出多少慘痛代價背后的城市。在人生的舞臺上，我們每個人都是主角，只是出身的背景和人生的經(jīng)歷不同，讓人有富貧之分，但人格與尊嚴(yán)是平等的誰都有權(quán)利去謀生。每個人的'人性都是善良的，我們應(yīng)該去同情去援助那些來自社會最底層的人員，而不應(yīng)該去歧視他們。他們也有家庭，只是個人能力問題，讓他們無法支撐起整個家。只是因為那些人沒有資金去租鋪位，所以只可以去膽戰(zhàn)心驚地擺地毯，這有錯嗎？一個強(qiáng)大的國家，要以人為本，只有百姓安居樂業(yè)，泱泱大國才會更繁榮昌盛。
美麗的都市背后有這樣一群低層階級的人，人都要生存，他們也不會例外，為什么社會不努力給他們制造一寫生存空間？也許他們家里有著要上學(xué)的孩子，有著年邁多病的老人，有著我只是一個初中生，沒有資格與能力去改變這個社會，但我會做到最基本的原則：不歧視這些人。我要盡我最大的努力去彌補(bǔ)這美麗背后的缺憾。
當(dāng)街道中缺少了他們，你還會快樂嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天，我去了我最向往的地方---夏爾希里。它在新疆博樂境內(nèi)，是中國和哈薩克斯坦的邊境線，這里的植物類型多樣，野生珍貴的保護(hù)動物也個特別多，這里被稱為中國最后的凈土。
我們還沒進(jìn)入夏爾希里，就看到遠(yuǎn)處的山上云遮霧涌，山上的分不清是霧還是云，好像是一把巨大的傘。剛過了第一道關(guān)卡，路就越變越窄，只能讓一輛車通行，如果對面來一輛車，連錯車的地方都沒有。不僅如此，窄窄的路上，好多小石子，而且地上濕濕的，好像剛下過雨，有的地方還有水洼，這是往車窗外望去，左邊是懸崖，右邊是峭壁，心里好害怕啊，我的手心都出汗了，真擔(dān)心一不小心會掉下去，我們一路上邊走邊停，就好像是在云霧里穿行�？吹矫谰熬屯＼嚺恼眨缴系撵F變化特別快，剛剛山頂上的紅房子被云霧遮著，若隱若現(xiàn)，當(dāng)拿起相機(jī)要拍的時候，一瞬間，霧突然就散了。
當(dāng)我們沿著彎彎曲曲的小道到達(dá)山頂?shù)臅r候，頓時眼前一亮，山這邊竟然是這樣：藍(lán)藍(lán)的天空，讓人覺得特別干凈，就飄著幾朵白云，沒有一點霧，讓人有一種“柳暗花明又一村”的感覺。霧好像也想隨著我們的腳步前行，但是剛到山頂，就被風(fēng)吹散了。遠(yuǎn)處的山上，陰面全是樺樹和松樹，樺樹的葉子已經(jīng)滿是金黃，松樹的葉子仍然是綠色，它們交錯地挺立在那兒，滿眼望去，黃綠相間，真是好看。山朝陽的一面，在陽光的照耀下，像是給山鋪了一塊金黃色的地毯，只是顏色有的`地方深，有的地方淺，山的脊背上有零星的幾棵樹，有樺樹也有松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是排隊上山的駱駝隊伍，靜靜地，在我的眼前，就像是一副美麗的畫卷。
我還連爬了兩座山，山上的草，是黃色的，深淺不一，有的地方草長得比我還高，在山頂上大聲喊兩聲，還會傳來我的回聲。近處的山腳下，也有許多松樹和樺樹，松樹就像一個個圓錐形的稻草人，樺樹上葉子像一只只蝴蝶，風(fēng)輕輕吹過，就好像蝴蝶在扇動翅膀，好看極了。
夏爾希里真美啊，真是不虛此行！
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景優(yōu)美的二龍山，這里四季如畫．
春天，二龍山上長滿了嫩綠的小草，還有許多小花呢！從遠(yuǎn)處看翠綠的山上，隱隱約約有幾處是紅的有幾處是黃的，好看極了．
夏天，那小草就更好了火辣辣的陽光直射到小草上面把綠草都給燒紅了，似乎在給草兒涂色．二龍山的下面還有嘩嘩的泉水，泉水從石頭下流下來，站在下面看上去就象瀑布一樣．由于這里常年流水，變形成了一條小河，那里便成了我和小伙伴洗澡的好去處，二龍山的夏天可爽了．
秋天，站在二龍山上往下看，紅的象火，黃的似金，綠的如玉，山上的'松樹上結(jié)滿了松果，地下的蘑菇撐起一把把小傘，好象在歡呼，又好象給小動物們遮風(fēng)避雨．
二龍山的冬天，白茫茫的一片，象披上了一件白色的紗裙，翠綠的松樹上斑斑點點的雪，更象一位哨兵守衛(wèi)著這座潔白的山．
這就是美麗的二龍山的四季圖，朋友請到二龍山來吧！
美麗的小學(xué)作文 篇5
今天，我們學(xué)校所有的老師和同學(xué)去游覽東湖磨山植物園。一路上，我們興奮得不得了，我們叫著，跳著，可開心了！
走近植物園，一股清香的空氣沁人心脾。一進(jìn)去，迎接我們的是一排高大的樹木。這些樹木的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩作響，好像對我們說“歡迎，歡迎……”我向上看了一眼，哇，古木參天！這些樹有十幾 人那么高，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，每一片葉子都是綠油油的。我隨著隊伍向前走，看見一大塊修剪得平如地毯的綠草坪。沿著草坪走，我們不知不覺走進(jìn)了水植物區(qū)。
水植物是長在水里的。有“狗尾水草”、“水中向日葵”、“海底森林”……看得我眼花繚亂，目瞪口呆。水中的植物大小不一，形態(tài)各異�！肮肺菜荨毕窆凸返奈舶鸵粯�，只不過毛少了一點�！� 水中向日葵”是黃綠色的，可愛極了！還有許多植物，我就不一一介紹了。
看過幾個景點，我們來到了一個清澈而明亮的小溪。小溪像塊玻璃，可以清楚地看到水草。岸邊有許多小花，有的像馬蹄，有的像小傘，有的.像太陽，還有的像發(fā)夾。這些花都非常美麗，不過我估計你 們都叫不出名字，因為植物的種類太多了！
通過這次春游，我們感受到了大自然的奧秘?zé)o窮，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
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