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小學(xué)作文400字通用9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
太陽(yáng)炙烤著大地，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了迎面接力比賽。
運(yùn)動(dòng)員們整齊地排好隊(duì)，站在四號(hào)跑道上，躍躍欲試，隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去。啦啦隊(duì)則站在草坪上，握緊拳頭，為我們隊(duì)員助威，讓我們運(yùn)動(dòng)員有了更多的自信。我們都懷著一顆緊張的心，隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哨響，我們的第一位運(yùn)動(dòng)員——姜子逸同學(xué)以最快的速度和六班的同學(xué)并齊。薛金諾同學(xué)是女生的'第一棒，他穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒又穩(wěn)穩(wěn)地送了出去。輪到我時(shí)前面落下了一點(diǎn)，我鼓足了勁兒，咬緊牙關(guān)目不轉(zhuǎn)睛的盯著王卓送來(lái)的棒，30米、20米、15米、10米，近了，更近了，我沖上前去抓住了他給我的棒。啦啦隊(duì)員們使勁兒為我喊“加油！”老師在跑道外沖我喊“一定要超過(guò)他們班，快跑！”我決不能辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，我想。快到對(duì)面了，我首先把棒立了起來(lái)，對(duì)他喊了一聲：“接！”然后把棒遞給他。我這次沒(méi)有掉棒，我很高興，并且還超過(guò)了那個(gè)女生。
在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力下，迎面接力賽圓滿(mǎn)結(jié)束了。這次我們班得了第三名，是老師和家長(zhǎng)以及我們經(jīng)過(guò)不懈努力得來(lái)的；是啦啦隊(duì)員的叫喊聲中得來(lái)的；是全體運(yùn)動(dòng)員在拼搏中得到的。
小學(xué)作文400字 篇2
我的假期新年到啊，快樂(lè)到。
今年寒假，爸爸媽媽帶我去了我向往已久的廣州，那邊有動(dòng)物園，海洋世界，還有許多美食。我是在電視“爸爸去哪兒”才了解到廣州的，并且非常想跟著爸爸們的腳步去游覽美景。正月初二，我們一家做飛機(jī)早早來(lái)到了廣州白云機(jī)場(chǎng)。這里的機(jī)場(chǎng)可真大，不愧為國(guó)內(nèi)前十的大機(jī)場(chǎng)。我還看到了許多金發(fā)碧眼的外國(guó)人。我們先上車(chē)去酒店。一路上，我看到了很多高樓大廈，還有“小蠻腰”。媽媽告訴我，“小蠻腰”就是廣州塔，是廣州的地標(biāo)建筑，是世界第二高電視塔，位于廣州市海珠區(qū)，與珠江隔江相望，他塔身主高454米，我抬頭看上去，塔尖都淹沒(méi)在云層中。
第二天，我們就到了海洋世界。這個(gè)海洋世界中有許多以前我沒(méi)有看到過(guò)的海洋生物，我覺(jué)得特別好的是：里面潛水員叔叔會(huì)表演很多項(xiàng)目，像人鯊共舞。美人魚(yú)出浴等等。人鯊共舞是對(duì)我印象最深刻的。那條鯊魚(yú)非常大，大約有3米，很強(qiáng)壯，潛水員做個(gè)手勢(shì)，就可以一起搖頭，轉(zhuǎn)圈，太刺激了。在幽蘭的海底世界，都是珊瑚，旁邊很多稀奇古怪的'小魚(yú)游來(lái)游去，在看到這樣一幅圖片，實(shí)在太震撼。
第三天，爸爸媽媽帶我來(lái)到了我最?lèi)?ài)的常隆動(dòng)物園。特別要提的是晚餐在白虎自助餐廳。吃飯的外面就是白虎和火烈鳥(niǎo)在散步，走來(lái)走去。一邊吃飯，一邊看小動(dòng)物，真的太有創(chuàng)意了。 我覺(jué)得假期旅游之中還可以增長(zhǎng)知識(shí)，這是最棒的。期待下次假期。
小學(xué)作文400字 篇3
走進(jìn)初春的校園，你會(huì)看到，在綠葉的映襯下，有幾顆黃色的小星星，在陽(yáng)光下閃爍。你好奇地再走近些，啊，原來(lái)綠葉叢中，有幾朵金黃色的迎春花，在仍然帶著幾分寒意的微風(fēng)里挺立著。
我把臉貼上去，湊近了看。金黃色的花瓣上帶著一滴滴露珠，那么嬌艷和美麗，乳白色的花蕊里似乎散發(fā)出淡淡的清香。它不像米蘭那么濃得化不開(kāi)，也不像桂花那樣香得揮不去，是那么清淡、悠遠(yuǎn)，似有似無(wú)。花瓣有的5瓣，有的6瓣，像小娃娃一只只張開(kāi)的'小手。
這花是黃金雕成的嗎？是白玉刻出的嗎？還是一顆顆寶石呢？微風(fēng)陣陣吹來(lái)，她們?cè)谥︻^翩翩起舞。喔，她們是一群穿著金色彩裙的仙女，周?chē)木G葉像美麗的錦緞披在仙女們身上。她們的舞姿多么輕盈美妙……
一陣強(qiáng)勁的寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒在風(fēng)里搖搖擺擺。我有點(diǎn)擔(dān)心，只怕寒風(fēng)會(huì)吹折那細(xì)嫩的花莖和嬌艷的花瓣。但是，風(fēng)過(guò)以后，她們?nèi)匀荒菢油Π魏兔利�。事�?shí)告訴我：她們雖然嬌嫩，但生命力卻是十分頑強(qiáng)的，不然，她們?cè)趺纯赡茉诖汉锨偷脑绱禾鞖忾_(kāi)放呢？
迎春花，你不怕寒冷，勇敢地在寒氣未退的早春開(kāi)放，迎接溫暖的春天。迎春花，美麗的迎春花，勇敢的迎春花！你是我的朋友，我愛(ài)你！
小學(xué)作文400字 篇4
每應(yīng)看到家里那把紅彤彤的雨傘時(shí)，都會(huì)想起我那慈愛(ài)的姥姥接我回家。
姥姥是一位品格高貴的`己，是一位一般的我。她最大的特色是很愛(ài)我每該瞅到我那可惡的小臉蛋，她都會(huì)微啼地看著我。
一天凌晨，外點(diǎn)氣象陰沉、陽(yáng)光亮媚�？傻搅讼聭�(zhàn)書(shū)地卻變陰了望伏來(lái)似乎要下雨了。忽然“轟隆”地一聲擊雷了；“嘩”，下訖了大雨。臥在教室面，我愁心忡忡，口想：下這么大的雨，姥姥會(huì)不會(huì)不交爾了呀？這我可怎么歸野呀？同窗們嚇得皆避在學(xué)室里不敢沒(méi)去。
置學(xué)了，共學(xué)們都被接走了，只有我單獨(dú)留在教室里。我等啊等，等啊等，越來(lái)越覺(jué)得悲涼、孤獨(dú)，更添以替姥姥不會(huì)來(lái)接我了！我正想本人走時(shí)，突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處一把紅彤彤的雨傘匆匆地向教室飄了過(guò)去。是姥姥，我愛(ài)戴的姥姥來(lái)了！
姥姥睹了我二話(huà)不說(shuō)，把雨傘遞給了我我奇異地問(wèn)姥姥：“你怎么不打啊？”“我不怕雨淋！”姥姥親熱地說(shuō)�！拔疫�認(rèn)為您不來(lái)接我呢？”我心驚肉跳地答�！霸趺磿�(huì)呢！你不打傘我怎么抬得下心呢？”姥姥的臉上是一副不堪設(shè)想的表情。
這些對(duì)話(huà)讓我曉得姥姥是如許關(guān)懷愛(ài)惜我。她未經(jīng)把媽媽養(yǎng)大，當(dāng)初又在庇護(hù)第三代的健康成長(zhǎng)。
回到家時(shí)，我手里牢牢拿著那一把紅傘，但姥姥卻淋濕了。
啊！我永遙不會(huì)忘卻這一把紅艷艷的雨傘！
小學(xué)作文400字 篇5
暑假，我再次去了農(nóng)村的奶奶家。雖然去過(guò)好多次了，不過(guò)每一次都會(huì)有有趣的事情發(fā)生，就讓我和你一起分享吧!
見(jiàn)聞一：放牛
一到奶奶家，奶奶說(shuō)：“曉微，我很忙，你能不能幫我放牛?”我說(shuō)：“好的。”這時(shí)候，小叔走過(guò)來(lái)了，奶奶跟小叔說(shuō)了一些話(huà)。然后，奶奶跟我說(shuō)我不用去了，讓小叔去放牛。不過(guò)，我還是偷偷地跟著小叔去了。我看見(jiàn)牛在那里乖乖吃草，我想：原來(lái)放牛這么容易啊!如果我來(lái)放牛的話(huà)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不是小菜一碟!然后，我走過(guò)去對(duì)小叔說(shuō)：“小叔，你去休息一會(huì)吧!”小叔正要說(shuō)話(huà)，我又搶先了一步，說(shuō)：“小叔，你不用說(shuō)了，我一定行的.�！比缓�，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“牛啊牛啊，要是你一直這樣乖就好了。”突然，牛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，好像很生氣的樣子。我見(jiàn)情況不妙，一下子就跑了。不過(guò)，牛還是緊追在我后面，幸虧我跑到了家里，要不然就慘了!
見(jiàn)聞二：砍柴
今天，奶奶要上山砍柴。弟弟吵著要跟奶奶一起去，我管不了弟弟，就叫幾個(gè)小伙伴跟我一起去。來(lái)到山上，我們決定幫奶奶砍柴。農(nóng)村的孩子不但力氣很大，而且還很勤勞。我真佩服他們。
還有很多趣事呢!下次我再講給你們聽(tīng)吧!
小學(xué)作文400字 篇6
好一個(gè)熱鬧的賣(mài)書(shū)處！
賣(mài)書(shū)的人數(shù)不勝數(shù)，都是小學(xué)生。來(lái)看書(shū)的人也人山人海。有的小學(xué)生賣(mài)了許多書(shū)，高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的小學(xué)生一本也沒(méi)賣(mài)出去，雖然表面上很平靜，但心里好像在想：我就不信了今天晚上我一本也賣(mài)不出去。
從遠(yuǎn)處看，小學(xué)生的書(shū)從南擺到了北，像一條長(zhǎng)龍，在不停的舞動(dòng)。到近處看，路旁被人擠得水泄不通。
一位婦女指著一個(gè)小孩，對(duì)我旁邊的小學(xué)生說(shuō)：“有這樣大孩子看的書(shū)嗎？”
“有。”小學(xué)生說(shuō)。
“多少錢(qián)？”
“三元�！�
小孩的奶奶說(shuō)：“都是看下來(lái)的了，還那樣貴，到別處看看�！毙『⒉辉敢�，說(shuō)：“就要這本�！眿D女對(duì)小孩說(shuō)：“媽?zhuān)⒆釉敢饩徒o他買(mǎi)一本吧，再說(shuō)也不貴。就給孩子買(mǎi)一本吧�！蹦棠绦χ饝�(yīng)了。小男孩買(mǎi)到書(shū)后，高興地跑遠(yuǎn)了。
這時(shí)另一個(gè)婦女看上了我賣(mài)的一本書(shū)，說(shuō)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我想：這是一個(gè)掙錢(qián)的`好機(jī)會(huì)，不能錯(cuò)過(guò)。我說(shuō)：“三元�！眿D女說(shuō)：“太貴了�！蔽艺f(shuō)：“這是正版的�！眿D女點(diǎn)了點(diǎn)頭，買(mǎi)下了這本書(shū)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了生活的艱辛。我想：以后我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有才的人。
小學(xué)作文400字 篇7
很多人心中都有偶像，有的是歌唱明星，有的是電視明星，有的是作家明星……而我的偶像卻是一個(gè)普通人——我的語(yǔ)文老師。
她有烏黑的頭發(fā)，一雙碧藍(lán)的眼睛炯炯有神，還戴著一個(gè)黑色的眼鏡，身高一米七五，穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個(gè)人把我的語(yǔ)文成績(jī)提高了。
她上課時(shí)不僅會(huì)講課內(nèi)知識(shí)，還會(huì)講課外知識(shí)，還會(huì)告訴我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈�。我還喜歡聽(tīng)她朗讀，她的朗讀水平很高，普通話(huà)也很標(biāo)準(zhǔn)，還可以將我們帶入書(shū)中，如同身臨其境。
她還樂(lè)于助人。有一天我們班的'同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度，語(yǔ)文老師立刻打電話(huà)給他家里，他家里說(shuō)很忙，要過(guò)兩個(gè)小時(shí)才能來(lái)，語(yǔ)文老師急了，把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥，連覺(jué)都沒(méi)睡，一直守在他旁邊，他家長(zhǎng)來(lái)了連忙向語(yǔ)文老師道謝，還給了語(yǔ)文老師一些錢(qián)，語(yǔ)文老師說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完就走了，他的家長(zhǎng)感激萬(wàn)分，但是也不知道怎么感謝好。
她就是我的偶像，我崇拜她，也喜歡她。
小學(xué)作文400字 篇8
我和爸爸是一對(duì)天生的“冤家”，只要我們倆在一起，肯定會(huì)有一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”。
那天，我放學(xué)回家，正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸哼著曲走到我身邊，神神秘秘地說(shuō)：“波斯貓（開(kāi)始爸爸叫我饞貓，自從聽(tīng)了S、H、E的波斯貓后，就一直叫我波斯貓），你可要小心點(diǎn)！不然，要被門(mén)外的警察抓走的哦！”我定睛一看，哪來(lái)的警察，再一看爸爸，他正捂著嘴巴偷偷地笑呢！我可火了，用力地拍了一下爸爸的背，爸爸生氣地說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊！”
“對(duì)，說(shuō)得不錯(cuò)，你就是病貓！”
就這樣，一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)拉開(kāi)了帷幕……
“假小子，哪學(xué)來(lái)的？”
“向你學(xué)的，怎么樣！”
“你……！”我說(shuō)得唾沫橫飛，爸爸正想刮我鼻子，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“事情是你引起的，還刮我鼻子，我告訴媽媽。”爸爸見(jiàn)我拿出擋箭牌——媽媽?zhuān)骸拔遗履懔�，沒(méi)事別提你媽媽�！闭f(shuō)完，爸爸灰溜溜地逃離了“戰(zhàn)場(chǎng)”。我心里可是樂(lè)開(kāi)了花，哼著小調(diào)又做起了作業(yè)。
別看我在這次“戰(zhàn)斗”中勝利了，其實(shí)我也有被爸爸耍的時(shí)候。
吃過(guò)晚飯，媽媽來(lái)電話(huà)說(shuō)公司加班，并讓我和爸爸把家收拾一下。爸爸這下可耍了耍威風(fēng)：“你媽媽讓你干家務(wù)�！焙�，明明是報(bào)復(fù)！可我又不敢違抗，媽媽在電話(huà)里也說(shuō)了��！我只能任爸爸使喚，干這干那，當(dāng)我拖著勞累的`身體走進(jìn)房間時(shí)，已經(jīng)是9點(diǎn)了……
我和爸爸的“戰(zhàn)爭(zhēng)”雖然經(jīng)常發(fā)生，但我們始終有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是我們都愛(ài)這個(gè)幸福美滿(mǎn)的家。
小學(xué)作文400字 篇9
望著孩子和我那雙緊握著的手和那笑得如花般燦爛的臉，不由得喚回了我最深處的記憶……
那雙手，是我出生后我握住的第一雙手。這雙手不耐其煩地教我吃飯、教我走路、教我寫(xiě)字……手上傳來(lái)的溫暖是我依賴(lài)的安全港灣。它像一盞明亮的燈，緊緊地跟著，便不會(huì)迷失；它像沙漠中的.清涼水泉，緊緊地抓住，便不會(huì)流走；它像冬天里的暖爐，緊緊地抱住，便不會(huì)溜走。
何曾幾時(shí)，那雙手被殘忍的歲月留下了滄桑的痕跡；何曾幾時(shí)，我開(kāi)始不在握住那雙溫暖的手，甚至開(kāi)始嫌棄它。十七還是十八？已不再記得，我是怎樣將那雙手狠狠地甩開(kāi)，摔門(mén)而去，徒留那雙手在空中孤寂的呼喚。漸漸的，外面社會(huì)的冷漠，讓我懷念起那雙手上的溫暖，可固執(zhí)的面子卻堅(jiān)決得像一塊鐵石。
那雙手伴著我的路程很短，卻很難忘。早已在心上烙下了深刻的印記，卻不肯輕撫它。多少次在疲憊后想回到那雙手的身邊，可卻執(zhí)著的要命。進(jìn)了社會(huì)后，才真的懂了那雙手的不易；有了家庭后，才真的懂了那雙手當(dāng)初那么寬容究竟為了什么。
現(xiàn)在再回那曾經(jīng)一起歡笑的地方，滾滾熱淚悄然落下，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�；秀遍g，猛然感受到那雙手在握著我，傳來(lái)的余溫就像兒時(shí)的那樣那么溫柔、溫暖……
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