小學的作文（通用5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學的作文5篇，歡迎大家分享。
小學的作文 篇1
我家樓前有棵大樹，樹上有一個喜鵲窩，窩里住著喜鵲媽媽和兩只小喜鵲。每天放學我都停下腳步看一會兒這個快樂的一家。
星期天，我趴在窗前看小喜鵲，兩只嗷嗷待哺的小喜鵲正張著小嘴“喳喳”地叫著，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓了!”喜鵲媽媽拍了拍翅膀，用嘴輕輕的銜了銜兩只小喜鵲頭上的羽毛，好像在說：“好孩子，在家一定要小心，如果有人過來你們不要把頭伸出來，不要讓自己受到傷害，更不要到處亂跑，在家乖乖的等著媽媽回來�！毕铲o媽媽出去捉蟲了，只有兩只小喜鵲在里玩。
這時小明和小剛來到樹下，他們看見樹上有兩只小喜鵲在不停地叫，覺得很有意思。于是小明拿著竹竿捅鳥窩，鳥窩被捅破了，兩只小喜鵲掉下來。一只小喜鵲的腳還受了傷，鮮血流。我看見了心里很著急，就趕快跑出家門把小鳥帶回了家。帶回家后，我趕緊把藥和紗布拿來，把藥抹在紗布上，把紗布一圈一圈地包扎在小鳥的腳上。我把它放在籠子里，每天精心地喂小米呀，肉蟲呀，它吃得可香了。每天我去喂它時，它就喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你”。小鳥在我的'喂養(yǎng)下，腳上的傷漸漸痊愈了。
一天，我看見小鳥在籠子里跳來跳去，拍打著翅膀，我知道它想家了。我把它從籠子里放出來，讓它飛回到藍天了。雖然我很舍不得它走，但是，它能回到大自然中，能找到自己的媽媽，我心里非常高興。
小學的作文 篇2
1、扶老奶奶過馬路后問：“小朋友，謝謝你，你叫什么名字？”拍著胸脯回答：“我叫紅領巾�！焙诡佈�，心理暗暗埋怨自己小時候上學都還是奶奶接送……
2、寫我最愛的人的時候，我最愛的人不是我的爸爸，也不是我的媽媽、而是那個討飯的伯伯，他用一顆善良的心給我的狗狗丟下一塊骨頭，他的善良讓我久久的感動……那個時候寫最愛的人是父母似乎是很庸俗的話題……
3、今天我看到農民伯伯家的那頭老黃牛在默默的耕地，它默默的為農民伯伯貢獻自己的力量的精神值得我們學習。自從老師告知要廣泛向別人學習優(yōu)點后，學習牛、羊、豬、狗的精神一時特別時髦。
4、“每當遇到困難想退縮時，腦海中忽然閃過毛爺爺、張海迪大姐姐的身影，和他們比起來，我的這點困難算什么” 事后怎么也想不起他們長的什么樣，難道小時候寫作文有神助？
5、“今天天氣晴朗，萬里無云，我們來到了XX公園春游。首先映入眼簾的是假山�！霸谙﹃柕挠鄷熛�，我們依依不舍的離開了，我會永遠記得這快樂而有意義的一天！”其實這一天我最難受的是又要提心吊膽的湊作文……
6、“我愛我的家，更愛我偉大的祖國�！薄巴従徤鸬奈逍羌t旗,我的崇敬之情油然而生”寫愛國的時候就會望到五星紅旗，小學生的想象力真有穿透力。
7、“買東西的時候阿姨多找了２角錢。突然看到胸前飄揚的紅領巾，就退回去了。”我低下頭，“發(fā)覺胸前的紅領巾更加鮮艷了”。
8、“在我的記憶里,有這樣一段故事有如最亮的星星一般” 抬頭一看居然沒有星星……
9、“無數革命先輩拋頭顱灑熱血，才換來了我們今天的幸福生活，和他們比起來，我的心里慚愧極了……” “五星紅旗，是用烈士的鮮血染紅的�！蓖昴且恍┭洃涀屓苏勓儭�
10、“燭光下，看著媽媽頭頂的幾縷白發(fā)閃閃發(fā)亮，布滿老繭的手靈巧的幫我縫補衣服，我的淚水再也忍不住流了出來……” 于是全國小學生都成了淚人，奔三年齡的媽媽都成了白發(fā)魔女……
11、“不經歷風雨，怎見彩虹？ 若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。經典中的經典，每次在關鍵時刻，作為我的毅力催化劑，老師次次驚嘆神來之筆……其實我至今都不知道梅花是什么香味……
12、今天是教師節(jié)，老師們是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。他們是“靈魂的工程師”，是辛勤的園丁，指引我們前進的方向�？墒牵翘�，小王老師使盡了全身的力量給我們上最后一節(jié)課，盡管他只教了我們一節(jié)課就患癌癥死去了，我們是多懷念他啊，我們會永遠的懷念他……小學的`作文一感人，很多老師就這樣“被絕癥”死了……
13、“我在馬路邊，撿到一分錢，交給了警察叔叔，警察叔叔夸獎我是一個懂事的好孩子”。修改后，還得在作文前面加一句“陽光燦爛，風和日麗，心理美滋滋的”，真為小時侯能撿到一分錢自豪，盡管它買不到一個棒棒糖。
14、萬綠從中一點紅，老師說這個詞語很好，襯托出了中間的一點紅，讓紅更紅，綠更綠。以后寫作文的時候大家都是綠中帶紅。紅的讓老師眼花繚亂……
15、小紅是我的同桌，清秀的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，仿佛會說話一般。只要是寫眼睛，大家都會水靈靈。
16、寫議論文，需要舉例子的時候，牛頓、居里夫人、愛迪生、馬克思一個個閃亮登場，盡管很多時候不知道他們究竟是干什么的，但是用他們做例子感覺很高檔……
17、“同學們看著清潔的教室，擦著額頭上的汗水笑了……”大掃除之后，每個人都傻傻的笑起來，很傻很天真。
18、院子里有兩棵棗樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。魯迅的經典之作也被眾多小學生看到，于是院子里面種滿了桃樹、蘋果樹、葡萄樹……
19“我的奶奶是一個鶴發(fā)童顏的老人，她經常給我講很多故事，她常常陪我數星星，晚上當我被子掉的時候，她都來幫我親自蓋上。有一個這樣的奶奶真幸福�！睂懲旰螅睦锊挥傻迷{咒，該死的，又不讓我出去找小朋友玩……
20、在最難忘的一件事的回憶中，很多小學生寫道，最難忘的是一次撒謊，“我保證，從今以后再也不撒謊，今天晚上的懲罰是我最后一次的懲罰。雖然我發(fā)過許多誓，但是這一次我是認真的！”于是又完成了一篇撒謊的作文……
小學的作文 篇3
時間過得真快呀，轉眼間到了秋天。信步走進公園，公園里有滿樹的楓葉，一片片、一簇族，那么紅，像天邊的朝霞。哦，秋天是紅色的！
下雨了，綿綿的秋雨像一位花季姑娘在傾吐著心事。我沒有逃避，在花壇里盡情地吸收著秋雨姑娘給我的滋潤。雨停了，我抬頭仰望天空，碧空如洗，天空蔚藍得像一面鏡子。哦，秋天是藍色的！
我漫步在寧靜的小路上，路旁開滿了野菊花，白茫茫的一大片。我走去仔細地聞了一下，里面還帶著雨水的芬芳，沁人心脾。哦，秋天是白色的.！
楊樹林里，葉子黃了，掛在樹上像一朵朵金色的小花。它們隨著秋風飄去，飄在空中，好像一只只黃蝶，在空中翩翩飛舞。哦，秋天是金色的！
面前是一片草地，小草已枯黃，可當中有許多野花，亭亭玉立。它們有藍、有綠、有黃......就像夏日的彩虹。哦，我明白了，秋天是彩色的！
小學的作文 篇4
我有一位慈祥的母親，她很善良,平時一見到大人或小孩，她都主動向他們打招呼。
有一天，母親去炸爆米花,爆米花炸好后，母親一看到親戚或朋友，就大把大把地抓爆米花給他們�；氐郊依�，爆米花只剩下半口袋了。
有人說：“母親做的飯是天下最好吃的。”這句話一點兒也不假。母親做的火鍋最好吃了，里面有雞肉、土豆、青菜、包菜等等。每次我都把肚子吃得鼓鼓的，好像馬上要炸開似的。
母親對我要求嚴格，特別在學習上。但是如果我哪一次成績沒考好，母親從來不會罵我，而是鼓勵我爭取下次能考好，以后細心點，不要再犯相同的'錯誤。
你們羨慕我嗎？因為我有一位好母親。
小學的作文 篇5
溫瑞塘河的主河道古稱＂南塘河＂，明清稱＂七鋪塘河＂，北起鹿城區(qū)小南門躍進橋，南止瑞安市東門益民水閘，與環(huán)城河首尾相接，全長33.85公里，全流域面積740平方公里。我們的祖先依水而居，在塘河兩岸留下了一段段精彩的故事。
“百里荷塘、入水捉魚、端午龍舟、廟會集市……”這些讓溫州的老人們至今聽了仍會為之心動的詞匯組合成了塘河美麗的歷史和濃重的文化．
在我們塘下，到了端午節(jié)，便是劃龍舟的好時機。長長的塘河里五彩繽紛的龍舟，在鑼鼓的震撼下，在兩岸百姓的吶喊聲中，飛奔向前……
當年人們眼里美麗的溫瑞塘河，在進入20世紀80年代以后，卻產生了諸多水環(huán)境問題，美麗的`塘河不再美麗了。
一些地方為了追求經濟效益，對河道進行了填埋和侵占，不但影響了城市的防洪排澇和生態(tài)環(huán)境，更使溫州城失去了原有清晰的河網脈絡，江南水鄉(xiāng)也漸漸名不符實了．
此時此刻，我們仿佛能聽到母親河的陣陣哭泣．為使塘河重新恢復美麗身姿，溫州市啟動了溫瑞塘河的拯救方案，以實現溫瑞塘河“河床變深，河面變寬，河岸變綠，河水變清”的目標。
我們期望，母親河會比以往更加婀娜多姿，帶給我們更多的驚喜。
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