小學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
日常生活中,常常會有許多令人感動的事情發(fā)生,或是驚天動地的大事,或是微不足道的小事。在這里我講得就是一件我經(jīng)歷的小事,但是,它卻讓我感動和難以忘記。
上周星期三,我興高采烈的'從四樓下來,開心地像一只小鳥?墒,走到一樓時,樓梯好像和我開了個小玩笑,使我一下子從第三節(jié)樓梯上摔倒了地下,來了個“倒栽蔥”!鞍。 蔽掖蠼衅饋,“好疼!”我頭暈暈的,只覺得渾身都疼,尤其是腿似乎不能動了。于是我抱著腳,難過地坐在那里,痛苦著呻吟著?墒牵愤^身邊的同學(xué)照樣我行我素,沒有一絲想要幫助我的樣子。我想站起來,可是,一下子又被疼痛給打敗了,腿實在太痛了。
就在我難過而又無助的時候,突然聽到了一個聲音:“你怎么了?我來幫你吧!”我抬頭一看,原來是我班的曹旭波來了!皠偛恍⌒乃ち艘货,快點扶站起來!”我像抓到救命稻草似的說。張博豪和黃瀚森也聞訊趕來,一起把我扶了起來,說:“沒事吧?沒摔疼吧?”幾句很平常的話語竟然令我的眼睛一下子發(fā)酸眼淚差點掉下來,連忙說:“沒啥事,謝謝,謝謝你們!”于是,他們把我扶回了教室。
是啊,其實生活中感動無處不在。有的時候,我們習(xí)慣和漠視了親人和朋友的關(guān)心與幫助,許多感動會與你一下子擦肩而過,但是,請大家你要相信:有關(guān)愛,就有感動;有幫助,就有感動;有希望,就有感動!
小學(xué)的作文 篇2
成長,伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過頭來看看我們走過的路:都是逐漸而大的腳印。這說明了什么?不就是說明我們長大了嗎?哦,“長大”·他是什么意思呢?
記得我剛上一年級沒幾天,爸爸有一天神秘地對我說:“你都上了一年級了,是否該考慮自己睡了呢?”這句話像是一道閃電,在我眼前劃過,使我手足無措。
那天晚上,爸爸便與媽媽開始“行動”了。我正在衛(wèi)生間洗漱,聽到爸爸媽媽好像在運什么東西!斑!”“啪!”“刷……刷……刷!”的聲音在我耳邊想起!斑?他們在干什么呢?”好奇心促使我走出衛(wèi)生間,向發(fā)生處走去。頓時,我眼呆了——爸爸媽媽正在另一個臥室鋪床。爸爸見到我,笑了起來:“你可別瞎猜,今天這床就是給你鋪的哦。”一
旁放枕頭的媽媽接過爸爸的話茬說道:“對,從今天開始,你就要自己一個人睡了!薄澳俏疫能和您們睡在一起嗎?”“能呀!反正等你睡著了,我可以再把你抬回去嘛!”爸爸笑道。聽到此話,我便只能答應(yīng)了。我乖乖的爬上床,把衣服脫掉,鉆進了被窩里。
自己睡覺的感覺可真有些可怕。我把身子縮成一團,用小眼睛掃著臥室里的一切:電動車、鋼琴、書柜和我的小自行車。他們像怪物似的,張牙舞爪地向我撲來。我不敢再看了,一骨碌躲進被窩里,迷迷糊糊地睡著了?砂胍刮彝蝗惑@醒,怎么都睡不著。夜靜靜的,路燈的光照在窗簾上,昏暗的`光顯得很柔和。靜下心來,細細傾聽,都能聽到心臟“撲通撲通”的跳動聲。我索性不睡了,跑去將窗簾拉開,哦,一片光芒!又將門打開,啊,多么寬敞!我笑了,笑得很開心。還環(huán)視了四周——“啊,這個不錯!”我的目光停在了玩具熊身上。我把它抱起,躺在床上,便又進入了夢鄉(xiāng)……
“嘿,小伙子,你成功了!”爸爸把我叫醒。我揉一揉眼,臉上綻出了笑容!澳汩L大了!你長大了!”媽媽不停地夸我。
啊,我長大了!
小學(xué)的作文 篇3
加油!加油一!加油……”一陣陣加油聲從182班教室里傳出。這到底怎么了?讓我們一起去看看他們在干什么吧!
上課鈴響了,同學(xué)一個個安份地坐在自己的座位上,靜靜地期待著這次班隊會。肖老師走了進來,向大家宣布:“同學(xué)們,今天我們的班會課舉行一場班級掰手比賽!崩蠋焺傁虢又f,可講臺下的同學(xué)已經(jīng)一片歡呼。老師在大家的激勵中,講著比賽規(guī)則。
整個比賽分海選和決賽。其中,海選又分成幾輪。第一輪——老師還沒說開始,有的同學(xué)就在與對手開始較量了。我的第一位對手是賀磊。賀磊的塊頭比我大,在我的眼里看來,我一定會輸。開始掰了,我心里想:我一定要向大家證明塊頭小的人力量不一定小!我不能輸,我不能輸!就這樣,我憑信念很快戰(zhàn)勝了賀磊這位對手?墒,在海選第二輪我就不幸被文清泉“干掉”了。
決賽很快到了,參加決賽的人選有羅雨婷、羅琳、左浩、陳杰。大家最關(guān)心的.正是兩位男同學(xué)的終級PK。開始了,比敵方瘦小一些的陳杰把臉繃的緊緊地,似乎,使出了渾身的力氣。另一方左浩雖因為陳杰的表情不由自主地笑了,可還是頂住了陳杰的進攻。過了幾秒,左浩也發(fā)起了猛烈的進攻。在敵我懸殊的情況下,陳杰抵抗住了左浩的攻擊。忽然,雙方僵持了。觀眾們越看越激動,越看越激動,情不自禁地把掌聲越來越拍響,越來越響,那氣勢有如山崩地裂。不知不覺,陳杰已經(jīng)落后了許多。哎呀!陳杰輸了。左浩取得了這次比賽的桂冠。只不過陳杰也精神可嘉!
“叮呤呤……”隨著一聲下課鈴,這堂班會課結(jié)束了。可同學(xué)們卻還沉醉在剛剛的比賽中,久久難以忘懷。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文06-25
精選小學(xué)作文01-06
讓小學(xué)作文06-17
比小學(xué)作文04-29