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小學作文300字
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學作文300字 篇1
正太郎跑著跑著,一不小心踩到了懸崖邊的積雪上,隨著“!”的一聲尖叫,和雪塊一起栽了下去,由于沖擊力太大,而失去了知覺。過了一會兒,兩只狐貍出現(xiàn)在了懸崖邊,他們邊走邊說著話。
突然,他們看見了在懸崖下邊的正太郎,狐貍媽媽說:“看,那不是每次給我們送吃的的那個男孩子嗎?怎么掉到那下邊去了?我們快去看看吧!”“快!快點!”兩只狐貍跳下了懸崖(這對狐貍來說并不困難)。
“哦,他的手好冷!”“這孩子可真可憐!”“我們給他暖暖吧!也許過一會兒,他就可以把孩子還給我們了!”他們一個躺在他的胸脯上,一個舔他的臉蛋。過了一會兒,正太郎醒了,看見兩只狐貍在給他暖身,說:“哦!謝謝你們,不過我得走了,再見!闭f罷,向安田先生家跑去。
第二天,他們一起把小狐貍放了,小狐貍開心的'跑到狐貍媽媽身邊,他們開心的笑著,隨后,一家人來到正太郎面前,飽含深情的鞠了一躬,隨后,消失在樹林間。
小學作文300字 篇2
我家的狗性格有些古怪。說它溫柔吧,它的確很聽話。讓它臥在那里逗它玩,美美的'看著我,一聲也不出。可是,在它吃食的時候,不管是誰,就是平時最好的朋友到它身邊都不行。說它很兇吧,的確是啊,要不怎么朋友去它身邊都不行呢?可是,它看到爺爺來了就會躲起來,生怕讓爺爺看到,因為爺爺打過它,它又是這么膽
它要是高興,能比誰都可愛:在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,后面的尾巴搖來搖去,好像在和你親熱;蚴窃谀闵⒉降臅r候,撲到你的褲子上,讓你停止散步。
它小時候可討人愛哩!剛來我們家時剛好滿月,路還走不好,就學會了自己玩。在屋子里走來走去,不知在找什么,圓圓的小屁股一扭一扭的,讓人發(fā)笑。他正在哪兒美呢,忽然,撞在人腿上,向后退了好幾步,屁股又撞到了墻。雖然撞了兩下,但它一點兒也不哭。
后來不知從哪里找到了一個小皮球,就到院子里去玩了。把小皮球叼來叼去。被它咬得都看不出樣子了。
我總是喜歡它,從來不說它?此@樣機靈活潑,還不夠我喜歡的呢,怎么會說它呢?
小學作文300字 篇3
陶器古代人制作陶器是因為他們的生存需要它。他們用這些自制的盆盆罐罐來做飯、裝食物、儲運東西。
陶器在早期文化中占據(jù)了如此重要的地位,以致于科學家們現(xiàn)在通過研究陶器來獲取對古代文明的更多的了解。
因為陶器的裝飾、材料、釉彩、制作等工藝越發(fā)達就說明這種文明越發(fā)達。今天,北美的陶藝匠人運用他們的技藝和想象力創(chuàng)造出了既美觀又實用的陶藝制品,把日常用品變?yōu)楠毺氐乃囆g(shù)品。制陶匠人使用大地上最基本的原材料——粘土。
粘土幾乎隨處可見,但好的`制陶所用的粘土必須不含小沙;蛉魏斡参,否則會給制陶過程帶來不便,F(xiàn)在大多數(shù)北美制陶藝人買現(xiàn)成的專用陶土,也有些陶匠樂于就地取材,在作坊附近自己挖粘土。制陶器最重要的工具是工匠們自己的雙手,但有時他們也用些別的工具,如繩圈、木模、素線、海綿等。素線的作用是當一件陶器完成后用它把陶器從轉(zhuǎn)盤上的基座上切下來。陶器成形后,首先要在空氣中自然風干,再放到窯中焙燒。第一遍焙燒使得陶器變得堅硬,下一步就是給它上釉彩,然后再焙燒。陶器上有些地方不需上釉彩,像罐子底部,匠人們就在這些部位涂上蠟,一加熱就會化掉。然后匠人們把釉彩液體澆上陶器表面,繪制他們想要的任何圖案。
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