寫(xiě)小學(xué)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
我叫豆豆，今年9歲半，我在北大街小學(xué)三年級(jí)一班讀書(shū)，9月1日升四年級(jí)。我不高不矮，中等個(gè)，扎著兩個(gè)小辮，眼睛較小，笑起來(lái)眼睛快瞇成一條縫了。
我愛(ài)讀書(shū)，有一次我在看書(shū)，正看得津津有味，媽媽卻在廚房里大聲喊：“豆豆，快把屋子收拾一下，等會(huì)兒有客人要來(lái)”。我回答說(shuō)：“知道了，知道了!”可是我始終沒(méi)有收拾屋子，等到媽媽走到我跟前我都不知道，因?yàn)榭磿?shū)看得太投入了，答應(yīng)媽媽的事都沒(méi)有做。
唉!!!!我最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是馬虎。這次期末考試我的數(shù)學(xué)只得了99分，原本能得100分的卷子，就因?yàn)橐粫r(shí)馬虎，把算周長(zhǎng)的給算成面積了。當(dāng)時(shí)我答完考卷也檢查過(guò)了，可是啊并沒(méi)有認(rèn)真的'檢查，結(jié)果那道題錯(cuò)了，現(xiàn)在一想起來(lái)就后梅，當(dāng)時(shí)為什么不認(rèn)真檢查幾遍呢?如果認(rèn)真檢查的話，考卷就可以得滿分了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)和馬虎的女孩，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑?
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
知了又名蟬，在炎熱的夏天里，尤其是中午它們趴在樹(shù)皮上，無(wú)休無(wú)止地唱“知了，知了……”，知了因而得名。洪亮悠長(zhǎng)的叫聲，也成就了它們音樂(lè)家的名聲。當(dāng)有無(wú)數(shù)只知了在一起大合唱的時(shí)候，就變成了煩人的吵音。
蟬靠吸取樹(shù)的汁液為生，它雖然是害蟲(chóng)，但是在脫皮前的幼蟲(chóng)肉很肥美，蛋白質(zhì)含量豐富，可以炒著、炸著吃，不但味美，而且有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蟬脫下來(lái)的皮還可以入藥。
知了屬于動(dòng)物世界的節(jié)肢動(dòng)物，知了的種類(lèi)特別多，如：蚱蟬、葉蟬……
蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹(shù)很近的泥土里，幼蟲(chóng)在土里吃樹(shù)的根，成型以后的'幼蟲(chóng)會(huì)從土里爬出來(lái)，然后再爬到樹(shù)上進(jìn)行脫皮，脫完皮以后背上就長(zhǎng)出翅膀，就可以飛到任何樹(shù)上吸取汁液了。
蟬在吸取樹(shù)汁，發(fā)現(xiàn)有天敵想來(lái)吃它時(shí)，由于喝了太多的汁液飛不起來(lái)，但是它馬上會(huì)通過(guò)排尿來(lái)減輕自身的重量，以便飛起逃走。
蟬既是一位音樂(lè)家，同時(shí)也是一位煩人的破壞專家。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
今天，我自己一個(gè)人在自己的`房間里睡覺(jué)，剛開(kāi)始，我很害怕�？偢杏X(jué)有什么東西在我的身邊。
后來(lái)，我試著把頭縮進(jìn)被窩里，慢慢地，我不知不覺(jué)就睡著了。早晨醒來(lái)一看，自己竟然睡在自己的房間里，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)大了！”媽媽夸獎(jiǎng)我：“寶貝，你是一個(gè)小小男子漢了！”是�。∑鋵�(shí)，害怕只是心理作用，沒(méi)有什么怪獸的！有困難要自己克服，這樣才能長(zhǎng)大。
從今以后，我都要自己一個(gè)人睡覺(jué)，因?yàn)楠?dú)立睡覺(jué)，不但空間很大，而且學(xué)會(huì)了獨(dú)立！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
寫(xiě)作業(yè)。突然從窗外飄進(jìn)一片綠葉。
它是院子里大榕樹(shù)的寶寶。我用藍(lán)色的鉛筆在上面畫(huà)下了我的生活。寫(xiě)日記。忽然從天窗上落下一片綠葉�；蛟S那就是另一片綠葉的'姊妹吧。當(dāng)?shù)谌G葉飄落在我的書(shū)桌上時(shí)，我不禁幻想了起來(lái)——一定是綠葉們要團(tuán)聚因此才一片一片來(lái)托付我，讓我?guī)鼈兓丶摇?lái)到榕樹(shù)下捧著綠葉，挖了個(gè)拳頭大的洞把每片綠葉都輕輕地埋在樹(shù)下。望著藍(lán)藍(lán)的天空看著潔白的云朵，再悄悄榕樹(shù)下的綠葉，嘆：綠葉寶寶終于找到了家。暖風(fēng)拂過(guò)的夏天我的童年。
那一片一片的綠葉如同我生活的軌跡。此刻，又在寫(xiě)作業(yè)。卻從未有樹(shù)葉，飄進(jìn)我的家落在書(shū)桌上。留下生活印跡的或許就只有那三片綠葉。
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