小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的鄰居吳伯是一位中年男人，他身材魁梧，戴著一副眼鏡，經(jīng)常穿著一件灰白色的格子襯衫，很精神！美中不足的'是頭上沒有頭發(fā)，也喜歡兩眼無神地站著發(fā)呆，看上去有點(diǎn)傻乎乎的。
吳伯雖然看上去傻乎乎的，但是人可熱心了，是個大好人，他經(jīng)常幫助別人。
有一天，天氣晴朗，我和好朋友喻雪怡來到小院草坪上打羽毛球，“哎呀”一聲，我突然摔倒在地上，正好被吳伯伯看見了，他趕忙跑到我身邊，背起我跑進(jìn)社區(qū)醫(yī)院，消了毒，醫(yī)生對吳伯伯說：“大伯，沒事了，就是肌肉扭傷，加上一點(diǎn)皮外傷，回去休息幾天就好了。”回到家吳伯伯把事情跟我家里人一說清楚，媽媽總算是松了一口氣。吳伯伯水也沒喝一口就走了，真是太感謝他了，要不是他及時送我去醫(yī)院，家人都不知道會擔(dān)心成什么樣子呢。
還有一次，狂風(fēng)驟起、烏云翻滾，下起了大雨，我和住在一個小區(qū)的易好回不去了，我們急得像熱鍋上的螞蟻大聲叫喊：“快來人啦，救命呀！”這時吳伯伯從窗里探出頭來，發(fā)現(xiàn)躲在大樹下的我們，朝我們揮著手大聲叫著：“快離開大樹，小心雷電。”我和易好沖向了雨中離開了大樹，這時聽到“轟隆隆’一聲巨響，只見一道雷電向大樹劈去，只聽“咔嚓”一聲大樹的枝條都斷了，我和易好都嚇得大哭起來，雨水打著我們，我們都哭著喊媽媽，害怕極了�！八卧~、易好，快這邊來�！眳遣弥鴤阆蛑覀冋惺郑覀冿w快地跑過去，吳伯伯背起易好，拉著我，送我們回了家，媽媽萬分感謝，把買回來的蘋果拿了十來個，而且個個都又大又圓，可吳伯伯?dāng)[了擺手說：“不用了，不用了，鄰居之間應(yīng)該互相幫助，再以后有什么事盡管說，只要我能做到，我一定幫忙�！薄翱瓤�，”吳伯伯咳了兩聲繼續(xù)說：“以后看著她點(diǎn)，別再讓她這么頑皮了�！�
每次見到吳伯伯，我都親切地叫一聲：“吳伯伯好！”吳伯伯也會幽默地叫一聲：“同志們好！”，真是“遠(yuǎn)親不如近親，近親不如近鄰，近鄰不如對門，對門不如旁邊啊。”鄰里之間要互相幫助，讓我們的社區(qū)變得更美好！
小學(xué)的作文 篇2
記得小時候有一天晚上，我和爺爺吃完晚飯去花園散步，我和爺爺坐在石椅上，望著天上的星星，爺爺跟我講牛郎織女的故事，為什么他們倆夫妻一年才見一次面呢？都怪這個王母娘娘，讓他們這樣的。
我想：要是我是王母娘娘的話，我一定不會讓他們這樣的．要是我是神的.話我會讓世界更加美好，讓世界充滿愛。
我們這個世界缺少愛讓愛來的更猛一些吧！
小學(xué)的作文 篇3
我玩過一個游戲，叫“神奇的中指”。今天，我和外公一起玩了一次這個游戲。
我先把外公的中指看了一遍，左看看，右看看，終于看出外公的指甲上有個月牙樣的東西，心想：這下找的時候就簡單了。
可是在找的時候，外公把指甲也藏在另一只手圍成的圈中。這下可慘了，我真的不知道找哪個好，就隨便找了一個。外公興奮地說：“肯定？”我猶豫了一會兒，又點(diǎn)點(diǎn)頭。他把手一張開，中指沒被我找到。啊呀，我找錯了，心里不免有些難過。
輪到外公猜我的中指了。他看了一下我的手，就說：“看好了。”我把手扭過來，扭過去，還是想不好要把中指放在哪里。放在中間，不太好；放在左邊、右邊，也可能被找到。后來，我決定還是把中指藏在中間。外公開始找我的`中指了，他左點(diǎn)右點(diǎn)，都沒有確定，他又點(diǎn)了一個指頭，說：“好，就這個�！蔽议_心極了，因?yàn)橥夤义e了。我的手一松開，外公發(fā)現(xiàn)自己也找錯了。我說：“我找錯了，你也錯了，我們平手。”
神奇的中指這個游戲，給了我很多快樂。
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