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[實(shí)用]小學(xué)作文600字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文600字5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)作文600字 篇1
我心中的美好家園我的心中，有一個(gè)美麗的家園。
我的家有一個(gè)美麗的大門，這個(gè)大門必須有主人在家才可以打開。打開大門，一股花香會(huì)撲鼻而來。原來，打開大門后，映入眼簾的是一個(gè)大花園，因?yàn)榛▋簳?huì)給人一種心曠神怡的感覺�；▓@中間是一個(gè)太陽神阿波羅的雕像的噴泉，就像這是一個(gè)神圣的花園。我非常喜歡這種充滿藝術(shù)的感覺。
我有一個(gè)果園，果園里香蕉、蘋果樣樣有，不添加任何防腐劑、催熟劑，吃起來很放心。
樓房的第一層是一個(gè)小型的收藏館，收藏著各國各地的名畫還有中國的一些古董字畫。有王羲之的字、《蒙娜麗莎的微笑》、和氏璧、古代架子鼓……收藏品讓人眼花繚亂。
樓房的第二層擺放著一些書集。有《城南舊事》、《中國歷史》、《林微因經(jīng)典作品選》、《沈從文經(jīng)典作品選》……有一個(gè)大鐘，記錄著每天多長時(shí)間在書的海洋傲游。有許多沙發(fā)和木質(zhì)茶幾擺在書柜旁邊，方便主人休息和飲茶。時(shí)不時(shí)也會(huì)有幾個(gè)仆人經(jīng)過，他們是來打掃和端茶給主人的。
如果你想聽音樂，請到三樓再聽，在二樓看書要靜心來看書。在三樓有一個(gè)和柜子一樣大的放音樂的機(jī)器。它可以讓整的第三層都聽到音樂。放音樂的機(jī)器旁邊，是一個(gè)大電視，所有的電視劇、動(dòng)畫片、情景劇、韓劇、京劇……都記錄在里邊，想看什么就看什么！電視機(jī)前有一個(gè)大沙發(fā)，這個(gè)沙發(fā)軟軟的，坐在上面十分舒服。第三層還有個(gè)大廚房，廚房的廚師會(huì)做出各種各樣的飯菜。
四樓有一個(gè)管家，打理一整天工作。還有一個(gè)大臥室，臥室雖然有一張大床，和一個(gè)藍(lán)白色的衣柜。床上有一張被子，被子上有一只馬兒的'圖案。衣柜里的衣服都是獨(dú)一無二的，我非常喜歡的衣服。
這就是我心中的美好家園，同學(xué)們，這個(gè)家園不錯(cuò)吧！不過，這只是想象，美好的生活還得靠我們勤勞的的雙手去努力！
小學(xué)作文600字 篇2
書，是默默無聞的智者。它雖無語，卻教導(dǎo)者著你怎樣做人。幸運(yùn)的是，我就擁有“書”這位朋友。
記得第一次看文字類的書是在我上一年級的時(shí)候。那時(shí)正是暑假，我閑的無聊，便手拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》，誰知這一看就著了迷。從此，我就從一個(gè)“頭可斷，書不可不看”的人，變成了一個(gè)“書蟲”.
如今，讀書已遠(yuǎn)不止是我的嗜好，它已經(jīng)成了我的習(xí)性。一次，表弟來我家玩，媽 媽要上街去買一些東西，便讓我看好小弟弟。那時(shí)，我正在看書，就隨口答應(yīng)了一聲。媽 媽見我答應(yīng)了，就放心的出去了。表弟在一旁玩耍，而我沉浸在書海中。那扣人心弦的情節(jié)，那各式性格的人物，那步步驚心的變化??這一切都讓我沉浸在書中，無法自拔。直到我聽到了表弟的哭聲，真可以用驚天動(dòng)地來形容。話說回來，媽 媽讓我看好表弟，等她回來看見表弟在哭，肯定饒不了我。于是我趕緊跑上去抱起他， 一邊搖著他一邊說：“別哭，別哭呀！你要是不哭”—哇，一聲更尖 銳的哭聲從表弟的嘴里飛出，打斷了我的話�！霸倏蓿倏尬揖筒唤o你講>故事了！”我把他放在沙發(fā)上說。他一把抓住我的胳膊，真的不哭了。于是，我就給他講了許多童話，直到媽 媽回來。
讀書陶冶了我的情操，也增長了我的知識(shí)。《狼王夢》使我明白了母愛的`偉大；《常青藤家訓(xùn)》讓我明白了人生的道理；《熱愛生命》讓我明白了生命的可貴??沈石溪的動(dòng)物小說，曹文軒的鄉(xiāng)村小說，當(dāng)年明月的歷史小說??這些書都是我的最愛，都會(huì)讓我流連忘返。
讀書，是世間最讓人快樂的一件事，還有什么理由不讓我著迷呢？
小學(xué)作文600字 篇3
媽媽，我有很多話想對你說。
前一段時(shí)間，我時(shí)常撒謊，沒完成作業(yè)，卻對你說把老師布置的作業(yè)，按時(shí)完成了。有幾次，沒被你發(fā)現(xiàn)，我心存僥幸。但是，班主任給你打了電話，把我撒謊的事情告訴了你。
你聽到這個(gè)消息后，沒有像別的媽媽那樣，對我“拳打腳踢”，卻是耐心地對我說：“佳木，我整天不上班在家照顧你，就是希望給你提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望你掌握所學(xué)的知識(shí)，將來上個(gè)好的大學(xué)。”媽媽的話，我當(dāng)做了耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，又從右耳朵出了，我還是不按時(shí)完成作業(yè)，卻對媽媽說，完成了。
當(dāng)媽媽知道我還是撒謊時(shí)，她就給我講了一個(gè)撒謊的故事。這個(gè)故事很感人，我聽了后，才意識(shí)到撒謊對一個(gè)人的'成長，有多么危害。
一天下午放學(xué)后，我正在樓上寫作業(yè)，就聽到我的同學(xué)張浚赫在樓下喊我，去玩“剪子包袱錘吸血鬼”的游戲。我很愛玩這個(gè)游戲，正要下樓，忽然想到媽媽對我講的那個(gè)撒謊的故事，就要求自己做個(gè)誠實(shí)的孩子，我就從窗口探出頭告訴張浚赫，說：“等我寫完作業(yè)，就下去和你玩，好嗎？”
張浚赫聽了我的話，也回家寫作業(yè)去了。這一次，我倆的作業(yè)都寫得非常認(rèn)真，得到了班主任的表揚(yáng)。
從此，無論寫作業(yè)，還是做別的事情，我都記住媽媽的話，做一個(gè)誠實(shí)的孩子，做一個(gè)認(rèn)真寫作業(yè)的孩子。
由于我對自己的嚴(yán)格要求，我的學(xué)習(xí)和各方面都取得了很大的進(jìn)步，在這個(gè)學(xué)期中，得到了老師的多次表揚(yáng)，我的心信心也有了提高，給自己定了很高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
媽媽，我想對你說，你的話是對的，我一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
小學(xué)作文600字 篇4
這個(gè)暑假我來到小姨家度假。在小姨家的小區(qū)樓下有一個(gè)露天游泳池。每天都能聽到泳池里傳來的歡快嬉水聲，令我這個(gè)“旱鴨子”也躍躍欲試，渇望融入這歡樂之中。
媽媽懂我的心思，為我報(bào)了游泳培訓(xùn)班。
第一次來到游泳池，我既激動(dòng)又害怕。一眼望去，池中人像鍋里的餃子那樣上下浮動(dòng)著，有人在水上飄，有人在水下鉆，還有人在水中翻跟頭。我羨慕不已，下決心要比他們游得更出色。
教練教我們的是蛙泳，我學(xué)得相當(dāng)專心。我們先練在水下憋氣，然后不停地訓(xùn)練腳的動(dòng)作——收、翻、蹬、夾。收是收腿，翻是收腿后把腳掌向外翻，蹬是把收起的腳用力分開往后蹬，夾是伸直雙腿夾攏。
那幾天里，我不管在哪里，腦子里就想著這些動(dòng)作，在泳池里練，在岸上練，躺在床上也會(huì)練。真是功夫不負(fù)有心人，很快我就熟練了。
接著是練手部動(dòng)作，這比練腳部簡單得多了，手先伸直后內(nèi)劃，掌心由外轉(zhuǎn)向內(nèi)后雙手用力往前伸。等手腳配合靈活，再就是學(xué)換氣。換氣看來容易，學(xué)起來卻還是有難度的，讓我喝了不少水。雙手外劃時(shí)應(yīng)該抬頭換氣，雙手內(nèi)劃時(shí)，收腿低頭稍憋氣，雙手前伸過頭時(shí)蹬腿吐氣。
我就在教練的嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了蛙泳，而且學(xué)得很標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)會(huì)蛙泳，教練的課程就結(jié)束了。以后就是我自由發(fā)揮、大展身手的'時(shí)候了。我一直很羨慕水上飄，可以輕盈、自由地飄在水中仰望藍(lán)天。而我試了幾次都沉入池底，還把鼻子嗆得酸溜溜的。后來我慢慢感受蛙泳的蹬腿方法，仔細(xì)觀察別人的動(dòng)作，伸直腰，將蹬腿改成向后踢，手在水中不停擺動(dòng)起來。�。∥页晒α�，終于可以飄在水中看藍(lán)天白云了。
我看見別人貼著水底像比目魚一樣飛快地游動(dòng)著，我也學(xué)著他們腳用力擊打水面，只要身子到水底了，就雙腿做蹬夾，手往外劃，這樣雖然不能換氣，但是因?yàn)樵谒鬃枇ψ钚�，我一下子能游出二十來米，真是超級爽�?/p>
游泳，帶給我愉悅、放松的心情，又健壯了我的身體，真是一舉兩得�。�
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