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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-09 10:16:10 小學(xué)作文 我要投稿

[精]實(shí)用的快樂的小學(xué)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[精]實(shí)用的快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文 篇1

  有一個(gè)小女孩,她的家人很窮,父親和母親生病,沒有錢在家里,她不得不去別人去工作。但她的父母還是死了。有一天,她在房子的前面看到一只小老鼠,它似乎餓了,走了一會(huì)兒,小女孩看到它很窮,給了一些食物。吃完后,它跳到小女孩的`手上睡覺,過了一會(huì)兒,它醒了,快速跳進(jìn)田里。原來,這個(gè)小老鼠是一個(gè)圣誕老人的寵物,它是不小心失去的方式,找不到找到家的方式。從現(xiàn)場(chǎng)回到圣誕老人。圣誕節(jié)到了晚上,圣誕老人給了她很多禮物,還給自己的寵物給小女孩。圣誕老人飛向天空。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  我有一個(gè)好朋友叫文麗梅,她常常在我有困難的時(shí)候幫助我。

  一個(gè)寒冷的冬天,我在削鉛筆的時(shí)候,不小心把手指割破了,流了好多血。文麗梅看見了,急忙向老師借布和線,幫我把血止住。第二天早上,我沒戴手套,手凍得通紅,像兩個(gè)紅蘿卜,受傷處更生疼。文麗梅看見了,急忙脫下手套,把他們?nèi)M(jìn)我的懷里。我不接受,把手套塞了回去。她嘟起嘴,故作生氣地說:“你不接受,說明不當(dāng)我是你的好朋友。再說你的手受了傷,更需要呵護(hù)!蓖押玫碾p眼,我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流,慢慢地戴上了她遞過來的`手套。長(zhǎng)跑過后,我的手好像在火爐邊烤過一樣溫暖,而麗梅的手卻被寒風(fēng)吹得紫紅。我跑過去,心疼地捧起她的手,說不出話來。她看出了我的心思,笑了笑說:“傻瓜,知道嗎,給予朋友,是一件讓人快樂的事哦。”

  麗梅,我的好朋友,我深深地記住了你,深深地記住了冬日的那雙暖手套,也深深記住了“給予是快樂的”這句人世間美麗的語言。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  今天是星期三,中午我們要在學(xué)校吃午飯,老師在周一下午已經(jīng)和我們約好,周三要自己準(zhǔn)備好午飯,吃完午飯我們一起觀看電影,我們心里可高興了。

  一大早,我來到學(xué)校,就聽到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論這次活動(dòng),有的同學(xué)還互相詢問帶的什么午飯。

  上課鈴響了,第一節(jié)課,我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生;第二節(jié)課老師去開會(huì),我們自己上的自習(xí)課,第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學(xué)課,可我總感覺今天上午的時(shí)間過得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課,老師提前給我們下課了,我們趕緊去了趟廁所,然后又去開水房把手洗干凈,順便接了杯熱水,趕回教室開始我們的“集體午餐”。

  我們以最快的速度吃完午飯,把課桌上面收拾干凈,老師接著給我們打開電腦,用投影儀將畫面投到電子白板上面,我們一起觀看《藍(lán)精靈》這部影片。這部影片非常有意思,講述的是藍(lán)精靈們智斗格格巫的故事,我們每個(gè)同學(xué)看得津津有味,這部影片的.片長(zhǎng)有90分鐘,影片結(jié)束后,我們覺得時(shí)間好像才只過了半個(gè)多小時(shí)……哎,時(shí)間過得可真快呀!可我們的心還停留在《藍(lán)精靈》里呢……

  希望在以后的時(shí)間里,老師還會(huì)組織這樣的活動(dòng),我們期待著……

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今年暑假,我和媽媽坐火車到了古城西寧。我們?cè)谖鲗幫娴膸滋熘,我去了一次農(nóng)村。

  我去的地方叫王家寨,它是西寧的郊區(qū)。

  那天,我和舅舅、舅媽很早就起床,做好了去農(nóng)村的準(zhǔn)備。我們帶上了太陽帽和飲用水,先坐107路公交車到了終點(diǎn)站,然后舅媽的哥哥用車把我們接到了王家寨。那天太陽很大,天氣很熱,但是我還是堅(jiān)持去了那里,因?yàn)槲沂堑谝淮稳ジ咴霓r(nóng)村。農(nóng)村的山很多,水也很多,地里的麥子很高,有些和我的身高差不多。

  我們先到了舅媽的姑姑家玩,我看見院子里有一棵樹,樹上結(jié)滿了紅紅的櫻桃。于是,我就和舅媽一起摘櫻桃吃。樹上櫻桃有的酸,有的甜,但我覺得都好吃,在北京是吃不到這么新鮮的.。然后我又和舅媽的家里人一起,帶上魚網(wǎng)和水桶去河邊捉魚了。

  那是一條又寬又長(zhǎng)的大河,河水很急,舅舅他們下河時(shí),每個(gè)人都拿了一個(gè)木棒,測(cè)量水有多深。他們選了幾個(gè)比較淺的地方就下去捉魚了,我站在岸邊看。舅舅把魚網(wǎng)撒到河里后,讓我們?cè)诰W(wǎng)的旁邊扔石頭,把魚趕到網(wǎng)里去,舅媽的弟弟還用木棍在一邊劃水嚇得魚到處亂跑。魚到網(wǎng)里后,舅舅就趕緊收網(wǎng)子,這樣我們就捉到了很多魚,其中幾條特別大,我用手比了比,差不多有五十厘米長(zhǎng)。我覺得捉魚很有趣。

  捉完魚,我們就到草地上野餐。過了一會(huì)兒,舅媽的侄女對(duì)我說:“你去不去找山泉?”我說好呀。我們順著河往前走,到一個(gè)小山坡時(shí),我們發(fā)現(xiàn)有水從上面流下來,我們高興地往上爬,終于在一堆亂石頭縫里找到了山泉。大家急忙圍上去,用瓶子接泉水喝。泉水非常清澈,涼涼的,特別好喝。

  從山上下來時(shí),我一不小心踩到了泥坑。我的鞋都弄臟了,他們就對(duì)我說:“到河邊洗洗吧!闭f完,我們就去沖鞋。到了河邊,我們又開始玩潑水了,大家你潑我,我潑你,個(gè)個(gè)都潑得水淋淋的,但大家都很開心……

  下午回家后,我已經(jīng)很累了,但我在農(nóng)村度過了快樂的一天!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  今天,是我暑假最快樂的一天。因?yàn)槲胰ピ棠碳摇?/p>

  到了中午爺爺回來了,我們吃了午飯爺爺睡了會(huì)覺就去上班了。

  我和奶奶又在床上說話說著說著就過了睡覺的點(diǎn),我們起了床不到幾秒鐘姑姑就回來了。她給我買了一瓶草莓酸奶的'奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。

  我們梳好頭發(fā)就去了義烏,那里可真大,有賣首飾的、服裝、文具、玩具的、用一個(gè)成語就是:無所不有。最后我們買了:兩支簽字筆、塑料卡本、橡皮、頭繩、發(fā)卡、一支熒光筆、和一支五色筆。姑姑還給我買了我最喜歡的書《阿衰》。

  回來的路上我想反著坐姑姑的電動(dòng)車,可是到了半路上我感覺又暈又不能動(dòng)。然后我讓姑姑停了停車子我翻了個(gè)身又坐了上去。

  而且我還發(fā)現(xiàn)我倒著坐奶奶就比我們騎得車子快,我正著坐我們就比奶奶騎得車子快。

  不一會(huì)我們就到家了,奶奶去做飯我和姑姑在畫畫。姑姑畫的畫比我還好和真的一樣!我以后要像姑姑一樣認(rèn)真畫畫。

  今天我很快樂哦!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  我最喜歡的節(jié)目是苗三年我們?nèi)w演的節(jié)目——《我愛中華》。

  因?yàn)槲覀冇腥齻(gè)方陣,有軍鼓、腰鼓、紅綢子這幾個(gè)方陣,三個(gè)方陣各有各得特色,像軍鼓有黃黃的大黃花,一個(gè)大碟子一樣的鼓,長(zhǎng)長(zhǎng)的.鼓錘,白的如雪一樣的白裙白褲,紅的如火一般的紅帽,紅襪,非常神氣。

  腰鼓有橢圓形的腰鼓,一雙鼓錘各有一雙紅綢子,它們的動(dòng)作非常完美,一個(gè)個(gè)像小娃娃,跳來跳去,腰鼓左敲敲,右敲敲,蹲下去,又起來,真像一個(gè)活潑可愛的小男孩兒。

  紅彤彤的紅綢子舞來舞去,像大豐收一樣的衣服、褲子,只不過小了一點(diǎn)兒,紅撲撲小臉蛋兒,紅紅的嘴唇,映出了她們幸?鞓返男δ。

快樂的小學(xué)作文 篇7

  星期六早上,我和爸爸媽媽一起出發(fā)去蘇州游玩。一路上我欣賞著車窗外的風(fēng)景,一會(huì)兒就到了目的地。

  到了蘇州,我們?nèi)チ怂蠘穲@。那里面有許多好玩、新奇的水上游樂項(xiàng)目,我都不知道該從哪開始了。我最喜歡的是像大海一樣的游泳池----造波池。剛開始的時(shí)候,游泳池很平靜,可是過了一會(huì)兒,起浪了,我被波浪推著送回了岸邊,我覺得特別好玩。

  第二天,我們?nèi)チ宋魃。我聽說西山里面有一個(gè)長(zhǎng)溫20度的山洞,覺得特別好奇,想看上究竟。走進(jìn)西山,那里面有自然形成的小山洞,形狀大小不同,有高大的樹木為我們遮掉驕陽,這里的風(fēng)景實(shí)在太美了。終于來到了長(zhǎng)溫20度的山洞,我很好奇地走進(jìn)山洞,里面好冷。∵B石頭都是冰冷的,我走到洞中央,一滴水滴在了我的手上,我用舌頭舔了舔,是甜的。我抬頭看了看頂上的鐘乳石,想:真好,連滴下來的'水都是甜的,要是能長(zhǎng)住在這里,那該多好!

  兩天的蘇州行很快結(jié)束了,我意猶未盡!

快樂的小學(xué)作文 篇8

  一個(gè)悶熱而晴朗的上午,我上了一節(jié)有趣的作文課,心里別提有多高興了。

  開始上課了,老師親切地對(duì)我們說:“今天,上課前我們先玩一個(gè)游戲……”聽了這句話,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都很驚訝,很興奮。接著,老師講了游戲規(guī)則:“首先,我們來分組。然后,每組一個(gè)人隨便寫一個(gè)人名,一個(gè)人隨便寫一個(gè)地名,一個(gè)人隨便寫干什么。最后,每個(gè)組選一個(gè)代表把寫的按照‘什么人在什么地方干什么’的'順序讀一遍!崩蠋熣f完,我們就開始了。玥玥、倩倩、多多為一組,我和佳佳、梅梅一組。老師給我們每人發(fā)了一張紙,玥玥寫人物,倩倩寫地名,多多寫干什么。他們那一組寫完,多多站起來念道:“徐強(qiáng)在故宮吃飯。”好像有點(diǎn)兒不符合實(shí)際。

  該我們寫了,佳佳寫地名,梅梅寫干什么,我寫人名。我們寫得太搞笑了:“倩倩在空中穿衣服。”我讀完,同學(xué)們笑得前仰后合,我們也忍不住大笑起來,一個(gè)個(gè)肚皮差點(diǎn)笑破。而倩倩羞紅了臉,紅得像熟透的蘋果一樣,我們也不好意思再笑了。

  游戲結(jié)束,老師給我們講解了記敘文的“六要素”和寫作方法。這節(jié)課真好玩兒,在玩中讓我們學(xué)到了知識(shí),我超喜歡!

快樂的小學(xué)作文 篇9

  在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!

  像魚兒在水中穿梭來往;像小蝦在水中戲嬉追逐。我生活的真快樂!

  在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!

  游泳使我身強(qiáng)體壯;游泳使我意志堅(jiān)強(qiáng)。我生活的真快樂!

  在快樂的暑假里,我學(xué)會(huì)了游泳啦!

  游泳讓我興奮不已;游泳讓我心情舒暢。我生活的`真快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇10

  今天,陽光燦爛,火熱的太陽似乎要把大地烤化了似的,知了也大聲叫著,“知了,知了,太熱了,我要被這火辣辣的太陽燒成知了餅了!”與此同時(shí),我、陳雨軒和媽媽正在去歐尚的路上,雖然在出租車?yán),有良好的溫度、濕度和空氣,但我們還是不約而同用手遮住腦袋,好地舒服一些,過了一會(huì)兒,歐尚就到了。我們快速走了進(jìn)去,“哇”這里琳瑯滿目、物美價(jià)廉,許多寶石都閃著耀眼的光芒,讓我眼花繚亂、目不暇接,看!那里還有一座漂亮的寶塔呢!那塔間有一顆閃閃發(fā)光的寶石,我和陳雨軒連續(xù)照了好幾張照片,陳雨軒做出許多可愛萬分的動(dòng)作,像一只活蹦亂跳的小兔子,又像一只聰明靈巧的`猴子,上竄下跳,左躲右閃,玩的不亦樂乎,她又像個(gè)設(shè)計(jì)師似的,一會(huì)讓我靠在桌子上,一會(huì)兒讓我靠在寶塔邊,“咔嚓,咔嚓”,不過一會(huì)兒,我們的笑容便紛紛凝固在這一張張亮晶晶的照片里了,接著,我們又去玩了沙畫,我畫了一個(gè)美麗動(dòng)人的大美人,她的眼睛烏溜溜的,提著一只漂亮無比的背包,讓她顯得更加十全十美了,陳雨軒跟我畫得一樣,只見她小心翼翼畫著,她果然十分有美術(shù)天賦,畫的顏色鮮明、搭配均勻,那個(gè)大美女在她的創(chuàng)作下,顯得生機(jī)勃勃,富有生氣、活力,“哎呀”只見她不小心動(dòng)了一下,撕了一個(gè)大口子,連黑線都被撕掉了,這使她的畫有了一些不太好看的地方,不過沒關(guān)系的,畫完畫,我們又想去釣魚,可是,當(dāng)我們興沖沖趕往那里時(shí),卻吃了個(gè)當(dāng)頭棒,竟然只有140厘米以下兒童才能玩的東西,我們只好垂頭喪氣往外面走,要不我們?nèi)ネ嬗螒驒C(jī)吧!我建議,“好!好!”,陳雨軒急忙應(yīng)和,于是,我們又一次踏上了去2樓的路程,一到游戲機(jī)邊,我們便像餓狼一樣迫不及待玩了起來,這里打打,那里打打,不時(shí)發(fā)出快樂的呼喊聲和無奈的抱怨聲!肮 标愑贶幫蝗还笮ζ饋,“我拿了5”,了一下子就這么“財(cái)源滾滾來”,“我很厲害吧!”“哦!”我漫不經(jīng)心回答著,我也勝利在握了,我開賽車已經(jīng)360分了,已經(jīng)高出最高分70多分了,太爽了!不一會(huì)兒,口袋里的硬幣已空空如也,這時(shí),媽媽也建議,“我們?nèi)ベI一本書,然后回家了吧!蔽液完愑贶幖泵σ槐囊惶I書的專柜里跑,很快,我們就挑好了書,如饑似渴,不顧一切捧著書讀了起來,10分鐘、20分鐘……時(shí)間一分一秒過去了,我們還沉浸在書中,直到媽媽在我們的耳朵邊喊了三遍,“回家了!”我們才迷茫的從書中回過神來,又問了一句:“干什么?”時(shí)間過得真快,很快就要和陳雨軒說“拜拜”了,我們只好戀戀不舍得各自回了家。

  這個(gè)暑假真快樂啊,特別是這次去歐尚,仍讓我記憶猶新。

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