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小學(xué)的作文

時間:2024-01-10 08:37:35 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文(范例6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文(范例6篇)

小學(xué)的作文 篇1

  用通俗的話來說,這個社會越來越注重個人的能力的體現(xiàn),這種所謂的個人能力或許是來自自己以往的學(xué)識,或許是基于社會能力如人際交往能力等事件處理能力。我們總在被貼標(biāo)簽與給他們貼上標(biāo)簽,“這個人口才不錯”、“這個人材料收集的很充分”、“這個人很會看人眼色辦事”,等等下了定性或定論的標(biāo)簽。我們身處在這個現(xiàn)實的社會,既然無法改變這種思想觀念,那我們或許應(yīng)該適當(dāng)?shù)娜谌脒@一社會環(huán)境。給自己貼上更多的有利標(biāo)簽,讓自己在他人眼中的形象變得更加有能力、更加靠得住。當(dāng)你擁有了很多正面性質(zhì)的標(biāo)簽后,你會發(fā)現(xiàn)你能獲得更多的機(jī)會,不管是在職場工作上還是在日常人際交往中,你的社會地位一步步在上升。

  不要覺得這種想法非常庸俗膚淺。恥于表現(xiàn)自我的能力與特性,你會失去的遠(yuǎn)比你可能獲得的東西要多。我們無法避免生活中他人世俗的眼光,用金錢、地位、權(quán)力勢力來衡量一個人在社會中的位置。當(dāng)我們脫離了單純的大學(xué)生活后,我們所面臨的是來自整個社會的考驗。如果你沒有足夠明顯的正面性質(zhì)的“標(biāo)簽”,如何讓用人單位意識到你就是他們需要的人,如何從海量的求職大軍中脫身,能在等時間內(nèi)在屬于自己的領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟。

  當(dāng)然,要想獲得正面性質(zhì)的標(biāo)簽,還是需要自己在大學(xué)階段以及畢業(yè)后不斷地磨練自己的各項技能。在這一階段要擺正心態(tài),對年輕人來說,吃虧就是福。以前不理解這句話,現(xiàn)在看來,確是至理名言。在初出茅廬時期,我們遭遇的各種挫折可能對我們的'打擊非常大,但從長遠(yuǎn)的生活工作的漫漫人生路來看,這只是小石子濺起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。交了進(jìn)入社會的第一筆學(xué)費(fèi)后,我們會學(xué)到很多課堂上不可能學(xué)到的知識經(jīng)驗,最重要的就是做事心態(tài)的轉(zhuǎn)變,我們會變得更加謹(jǐn)慎、小心,并不斷確認(rèn)事實。

小學(xué)的作文 篇2

  周末,我參加了一個名叫“五號廚房”的活動!斑祝渴裁词俏逄枏N房呀?”帶著一肚子的疑惑,我來到了“五號廚房”的活動地點(diǎn)——饅頭山的少年軍校。

  到了活動地點(diǎn),我圍好了圍裙,戴上廚師帽。老師對我說:“你現(xiàn)在已經(jīng)很像一個廚師了!蔽覇柪蠋煟骸斑@次活動要干什么呀,一定是做什么好吃的吧!

  “對,我們今天做餛飩,做完后,煮熟了就可以自己吃上自已包的餛飩哦!”老師回答道。

  過了一會兒,一個戴著高帽的`堆著滿臉笑容的伯伯走了進(jìn)來。老師對我們說:“這是等會兒教你們包餛飩的高師博。”

  高師傅問我們:“你們都包過餛飩嗎?”

  “包過……,沒包過……”下面亂成一團(tuán)。

  高師傅說:“我們開始包吧。”

  首先,要選包餛飩的餡。高師博為我們提供了好多材料:肉、卷心菜、胡蘿卜、玉米……我們組選了肉、胡蘿卜和玉米。高師博還為我們提供了餛飩皮和一碗水。我按高師博教的方法包了一個:先拿一張皮,用筷子夾了一點(diǎn)餡,放在皮的中心;最后把皮包著餡對折兩下,再把兩個角翻到上面,一個圓滾滾的餛飩就做完了。我看了一眼高師傅做的餛飩。哇!那一個個餛飩包得像一個個精致的元寶一樣,和我們包“面皮疙瘩”的比起來,差別真大。不一會兒,皮就被我們用完了。高師博把我們做的一盤餛飩下了鍋。等待的時候聞著飄出來的香味讓我們饞得直流口水。終于可以吃了!我夾了一個餛飩咬了一口。哇!那感覺真好,滑滑的、鮮鮮的,好吃極了。

  通過這次“五號廚房”包餛飩活動,讓我知道了做一行精一行,真是行行有高手啊!而且這樣的既能動手,又能品嘗到自己成果的活動,我真喜歡!

小學(xué)的作文 篇3

  我呢,好像喜歡許多人,個個都有本領(lǐng),很聰明,但是我最喜歡的人是我的同學(xué)——邱婷婷。(點(diǎn)題方式很好。

  她個性奇怪,一位女孩,卻喜歡干一些男生所干的事兒。(性格方面)她有許多優(yōu)點(diǎn),比如笑話、知識豐富……都內(nèi)行。漫畫,大家都喜歡。我就有一位是漫畫專家——邱婷婷,她可以讓一個普通的事物編成一個笑話。我有一句話可以來比喻她說的笑話:只要是一件事物,被她看見,一定出來的是一個笑話,真的挺適合她的。

  有一些喜歡看書,喜愛學(xué)習(xí)的學(xué)生都喜歡看一些百科知識大全,她就是。她喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)方法不同,她專門費(fèi)一個本子,上面記錄著老師講課的重要內(nèi)容,每一課都很全,真是一位喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)的專家。

  我喜歡她的個性,聰明好學(xué),我會有時候悄悄地學(xué)習(xí)她,真敬佩她這么多優(yōu)點(diǎn),邱婷婷真厲害,心里想:她一定吃了不少苦,才有的今天,才有的這么好學(xué),聰明的她,我便想起一句話:有苦才有甜,只要是不斷的`努力,一定有很大的成果,一定會成功的。

小學(xué)的作文 篇4

  今天,我在電視上看到了,警察搗毀違法加工窩點(diǎn)的事,違法窩點(diǎn)加工什么呢?原來是劣質(zhì)酒。就是把國內(nèi)外名酒的舊酒瓶回收起來,灌上劣質(zhì)酒,再出售,把成本為兩元錢的'劣質(zhì)酒,偽裝成兩百多元的進(jìn)口名酒。因為這種酒外觀、防偽標(biāo)簽,與真酒幾乎一模一樣,但批發(fā)價僅為真酒的一半,所以,許多高檔寫字樓、星級酒店、就以這種劣質(zhì)酒來冒充真酒,寐著良心賺黑心錢。

  這讓我聯(lián)想到了,幾天前在奶奶家吃年夜飯的事情。

  我們?nèi)腋吒吲d興地吃年夜飯,不一會兒就喝掉了兩瓶五糧液,奶奶拿著兩個空酒瓶,正準(zhǔn)備倒垃圾,只見姑姑一把上前攔住了,說:“這酒瓶要是被回收,灌上了假酒就不好了!庇谑,姑姑拿起一個塑料袋套好了酒瓶,用力砸在地上,酒瓶碎了。姑姑說:“現(xiàn)在好了,酒瓶摔碎了,就不會再灌酒害人了!庇谑,就去把垃圾倒了。

  我想:如果世界上有更多的人,像我姑姑一樣細(xì)心,不讓不法商販有機(jī)可乘,那么最終受益的,將會是我們自己。

小學(xué)的作文 篇5

  整日埋在書中,兩耳不聞窗外事,竟不知如何找回歡樂。此時,我的腳卻不由自主地挪向我的家。

  我走在坑坑洼洼的小路上,踩著辛酸,踩著希望,踩著千百年來祖輩們的足跡,慢慢走向村子,仿佛那塵封已久的快樂就在那兒,就在那生我養(yǎng)我的那片土地上。我一下子回想到童年:也是那種天色,也是這條小路,一個背著書包的小男孩,用小小的手抓著大大的刀在土疙瘩上劃著刻著,那專注的神情仿佛是在刻一件藝術(shù)品,在刻一件美好的事物!巴粮泶窨棠嗳,刻個泥人像瘟神!奔亦l(xiāng)的童謠此刻在我腦海中依舊清晰如故。 小路曲折。穿過小巷,伸進(jìn)綠野,耳邊又響起豪放的打號聲,千百次,村里的男人喊著號子在祖輩們耕耘了千百年的土地上,播下希望,灑下汗水。他們?nèi)缫豢每们嗨梢倭⒂谒{(lán)天綠野之間,向命運(yùn),向貧窮宣戰(zhàn)。記得這雄壯的號子曾無數(shù)次把我從失望的泥潭中找回。想到這里,我的心情也好像輕松多了。

  村里的男子愛喝酒。大碗大碗斟滿了酒,一飲而盡,然后摸摸胡子,抹抹嘴。酒融化了一天的勞累,燃旺了他們的生命之火。號子是魂,酒是膽。這才是生活,實實在在的生活。

  終于到家了。家是貧窮的:沒有電話,沒有冰箱;家又是富有的:家有豬,有自家種的白菜、黃瓜。平日不在家的日子,平常得不能再平常,清苦得不能再清苦。可是一回到家,家人那濃厚的親情幾乎把我融化。門叩開了,家人迎出來,問這問那。平時舍不得吃的,全拿出來;舍不得花的,破例花了。母親捧著我的臉,眼里充滿慈愛,父親直往我碗里夾菜。飯后和朋友們坐在打谷場上,坐在草地上,欣賞大自然亮麗的風(fēng)光,嬉戲在大自然寬闊的`懷抱中——多么歡樂!我真傻,能夠生活在這樣一片土地上,不正是我的快樂嗎?真有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。我感到家鄉(xiāng)是一個人最大的安慰,家鄉(xiāng)是一個人最大的快樂——我終于找回了歡樂。我一定好好珍惜! 尤瑟娜爾曾說過:“我的家鄉(xiāng)是一本好書。”我以為沒有比這更確切的認(rèn)識了。家鄉(xiāng)是一部巨著,永遠(yuǎn)沒有末頁,我真想延長生命,不貪圖長壽,只為多讀幾頁,來享受我的歡樂。

  有的人說:快樂是一種享受,只要自己得到,不管來源如何只要自己快樂就覺得快樂,可是,你是否想過,你得到的是否是別人不慎失去的,別人是否還在痛苦的尋找。這種把自己的快樂建立在別人的痛苦之上,雖然你快樂了,但是,別人會快樂嗎?我認(rèn)為,這種快樂很缺德。還有人說:快樂就是在你受到委屈時可以得到別人安慰,而且讓欺負(fù)你的人得到應(yīng)有的報應(yīng)。這種冤冤相報,相互傷害,大家也都得不到長久的快樂。

  原來,我對快樂也有著類似的看法,可是,當(dāng)我讀了《快樂》這篇文章后,立刻對快樂有了不同的理解。

  小的時候,我覺得新年是最快樂的時候,因為新年是可以穿上新衣服,可以吃到很多好吃的東西,最讓我高興的是可以拿到壓歲錢。這是一種童年的快樂,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我明白了什么是快樂,快樂的意義在于付出,在于給予,而不是一味的向別人索取。獨(dú)樂樂不算快樂,眾樂樂才是真正的快樂。

  正如《快樂》里所說的:三個小孩帶著快樂這個問題出發(fā),十年后,按照約定回到老樹下,各自說出自己尋回的答案。第一個小孩說:“我現(xiàn)在是一名醫(yī)生,為病人治病,我感到快樂,他人身體健康,我也覺得快樂。”第二個小孩說:“我現(xiàn)在是一名廚師,給別人做好吃的,讓別人吃好喝好,我感到快樂,而他們也因為吃了我的美味佳肴而感到快樂!钡谌齻小孩說:“我現(xiàn)在是一名音樂家,我為他人喝彩,我感到快樂,他人聽了我的演奏,得到了聽覺上的享受因此覺得快樂!边@時,一位老人出現(xiàn)了,他說:“很好,你們都領(lǐng)悟到快樂的真諦了!彼麄兌夹α恕_@正是快樂的真諦。

小學(xué)的作文 篇6

  阿公和阿婆住在郊區(qū),要坐一兩個小時的車程才能到。對于周末都要補(bǔ)課的我來說,已經(jīng)很久都沒有回去看過他們了,除了車程遠(yuǎn),還有一個原因就是我和阿公阿婆的生活習(xí)慣不同。

  一個周五,我正走出校門,口袋里的手機(jī)便響了起來。與往常一樣,是阿婆打來的電話,電話里還是重復(fù)著與之前相同的話語,問我回去不,而我又借著作業(yè)多的'借口,草率地應(yīng)付了。

  阿婆家很簡陋,沒有電腦,電燈也很昏暗,只有為我準(zhǔn)備的書桌和臺燈,是最好的,最亮的。阿婆生活很節(jié)約,洗完菜的水是還要用來沖廁所;晚上有人在,房間才會開燈;破洞的襪子縫補(bǔ)了又再穿……而在我自己家,洗菜的水不會再利用,晚上每個房間的燈也開得亮堂堂的。正是因為我和阿婆的生活習(xí)慣不同,才導(dǎo)致我很久才會去一次阿婆家。

  上次去阿婆家還是開學(xué)前,阿婆阿公知道我要去住幾天,便早早地準(zhǔn)備好我喜歡吃的菜。晚上我這間屋子看看電視,那間屋子看看書,而阿婆就跟在我后面,替我關(guān)掉不用的燈……

  我再一次回去是在上周五,和往常一樣,我的手機(jī)又響了,接通電話,傳來阿婆的聲音,聲音有些小,但我聽得出來,阿婆有些生病了,還是問我要不要回去,我還是老方式,以作業(yè)多回絕她,聽得出阿婆有些失落,但還是叮囑我好好學(xué)習(xí),說完就掛了電話。

  走到車站,迎面過來的是去阿婆家方向的公交車,我突然決定,還是回去吧。

  回到阿婆家,阿婆驚喜的看著我,拉著我笑了。

  猛然間,我明白了,我與阿婆的生活習(xí)慣雖有不同,但不變的,是阿婆對我的愛。

  你的和我的,其實并沒有不同,只是愛對方的方式不同罷了,這次就讓小小的“我的”變成“我們的吧”。

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