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快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-10 16:23:28 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文經(jīng)典9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂的小學(xué)作文經(jīng)典9篇

快樂的小學(xué)作文 篇1

  望著明月,吃著月餅,合家團(tuán)圓,度過了一個(gè)快樂的中秋節(jié),天上的明月又圓又亮,清輝灑在碧波上波光粼粼的,好看極了。望著天上的明月,我似乎看到了一棵桂花樹,開滿了桂花,一只玉兔活蹦亂跳的,美麗的嫦娥坐在桂花樹下,若有所思的在想些什么。

  ·中秋節(jié)的快樂還意猶未盡,便迎來了國慶節(jié),放假的第一天我們便去將軍山燒烤。來到了這山清水秀的.將軍山后,我們將烤爐擺好,在上面放了炭,然后我們?nèi)フ伊艘恍渲^來,第一次點(diǎn)火我們沒有點(diǎn)著,第二次也一樣,重復(fù)了好幾次過后,我們逐漸掌握了技巧,又一次點(diǎn)火,但還是失敗了,我們又重新將柴火擺了一下,終于將火點(diǎn)著了,我們拿出好多雞翅和骨肉相連放在了烤爐上,我便跑到了一邊,躺在了墊子上靜靜的休息,涼風(fēng)拂面,真是愜意!我躺了一會(huì),起來看到雞翅已經(jīng)烤好了,我拿了一個(gè)吃,味道還是不錯(cuò)的,過了一會(huì),我們的“大廚”——叔叔來了,叔叔來了之后,看到火很小,便往里面加炭,還不停的扇,火越來越旺,雞翅烤的“吱吱”直響,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出來,把雞翅和骨肉相連烤糊了,浪費(fèi)了不少好吃的。

  這一次的燒烤之旅結(jié)束了,我仍然意猶未盡。美味的食物,美麗的風(fēng)景,都令我印象深刻。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天真是天氣晴朗啊,是一個(gè)特別的一天,因?yàn)榻裉焓且粋(gè)暑假中的最后的一天拉!我要痛痛快快的玩一天。

  今天上午我吃了一頓美味的有營養(yǎng)好吃的早餐,我吃的時(shí)候先吃一點(diǎn)點(diǎn),看好不好吃,我品嘗了一點(diǎn)點(diǎn),真是好吃,我之后就大口的吃了起來,邊吃海邊發(fā)出聲音呢。

  吃完了美味的有營養(yǎng)的`早餐之后我就扎起了頭發(fā),開始洗衣服了。妹妹聽見我要洗衣服了,也跟來玩水。我把衣服放到了洗衣盆里,那盆可真大,能放下十幾只小狗呢!突然我要放水時(shí),水一下子就噴在了我的身上,每每看見我一身的水,就哈哈大笑,這是我看見妹妹站在水龍頭的旁邊,我就問我的妹妹:"水是不是你放的?”我就生氣的對(duì)我的妹妹說。她就笑嘻嘻的邊跑邊說:“哈哈,是我干的,你能抓到我嗎?”我就下定決心一定要把我的妹妹抓住。我跑著跑著,一下子我就摔在了地上,發(fā)出了一個(gè)聲,大家聽了,爸爸,媽媽,姥姥都看見了,馬上哈哈大笑,我是一個(gè)看見別人就哈哈大笑的人,所以我也笑了......

  中午到了,媽媽做了美味的云吞,在別人的眼里云吞是一個(gè)想吃就吃的一道菜,但在我的眼里它是最美味的......

快樂的小學(xué)作文 篇3

  我把青春叫做浪漫歲月,我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步,我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。

  操場四周的梧桐樹投射著凌亂的影子,葉子還沒抽出來,露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。

  “下一位!”老師的聲音打斷了我的思緒,望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠,心就像那梧桐的枝條,交錯(cuò)糾纏,“哎,我這個(gè)體育低能兒,何時(shí)才能夠破繭成蝶!”

  雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上,身體就像被夾住,發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐,我不敢望向老師,他冰冷的表情定會(huì)讓我再度打顫。我努力將身子向前傾,重心向上提,也許地球的引力太大了,雙腳著地,我失敗了。第二次,我甩了甩手,再次將手放在鐵杠上,身體向上傾,重心上提,騰空……也許是不得技法,同樣的結(jié)果落在同一個(gè)人身上,“放下吧,也許天生就不是這塊料!”同學(xué)的唏噓,深深的刺痛了我的心。

  “不是這塊料就認(rèn)了吧!蔽一仡^看了看那位不留情面的仁兄,同時(shí)看到了他背靠的梧桐樹,這次我看到的不再是那交錯(cuò)的.枝條,而是那高潔傲岸的枝干,頓時(shí)擊滅了一切雜念,對(duì),再攀,再登。我再次將手放在那鐵杠上,踮起腳尖,身體上傾,雙臂用力,騰空而起,呀!我成功了!

  坐到雙杠上,有種要飛的感覺,我無論如何都想不到,我也能如燕般坐在雙杠上,心里有種甜甜的感覺,這就是堅(jiān)持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。

  跳下雙杠,揉了揉微微發(fā)抖的雙肩,回到隊(duì)伍中,老師肯定的笑容,同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳,這一切都深深的鼓勵(lì)了我,戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!

  人生中最大的敵人莫過于自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。

  我愿如鳥兒般自由翱翔,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼;我愿如魚兒半自由自在,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了大海的波;我愿如波浪撲向大海,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己……

  戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  回憶成長的過程,絲絲甜蜜涌上心頭。一路成長,感謝有車相伴,車是我成長的小伙伴,讓我的生活不再孤單。

  和車的偶遇還是七歲那年。記得一個(gè)夏天,爸媽帶我去大伯的工廠玩,那里空曠無人,場地上生長著郁郁蔥蔥的雜草,雜草旁停放著一輛破舊的兩輪自行車。也許太無聊吧,我竟對(duì)這輛自行車產(chǎn)生了興趣,心想:騎車應(yīng)該很好玩吧,坐在車上想去哪就去哪,多威風(fēng)。我不管三七二十一,推起車子,腳就蹬踏板,想不到這破自行車脾氣還挺暴,像一匹桀驁不馴的野馬,讓我吃了一個(gè)大馬趴,磕的我齜牙咧嘴,這時(shí)媽媽走了過來,對(duì)我說:“孩子,騎車子重要的是掌握好平衡,兩手握著車把,腳用力蹬踏板,眼睛往前看!痹趮寢尩膸椭,在加上我的小聰明,不出一個(gè)小時(shí),我就會(huì)輕松的騎車子了。在空曠的`工廠里,我如一匹撒歡的小馬駒,騎著車橫沖直撞,速度也越來越快,我高興的扯著喉嚨:“唉,我會(huì)騎自行車了,啦啦啦!”媽媽大聲的告誡我:“慢點(diǎn),小心!蹦莻(gè)下午,那輛破自行車帶給我的快樂,是多少金錢也換不來的。

  隨著年齡增長,我的車技也到了爐火純青的地步,一般的自行車以滿足不了我的需求。追求時(shí)尚的我,央求媽媽給我買一輛新款的變速車。當(dāng)潔白的變速車出現(xiàn)在我眼前時(shí),我自豪感頓生,我也是有車一族了,我的座駕一點(diǎn)也不遜色于寶馬,奧迪呀!約上我的小伙伴,炫一炫我的愛車,展一展我的車技。騎上嶄新的變速車,風(fēng)在耳旁呼嘯而過,小鳥嘰嘰喳喳,仿佛羨慕我的速度快吧!這輛變速車陪伴我上學(xué),放學(xué),為我立下了汗馬功勞。

  現(xiàn)在,我又迷戀上了電動(dòng)車?匆婒T電動(dòng)車的人,腳下不用力,手一加電門,車就如裝了風(fēng)火輪一般,飛速向前,于是我央求老爸也給我買一輛。也許我苦苦哀求的眼神打動(dòng)了老爸,一向摳門的他竟然同意了。哇塞,夢想成真,我有電動(dòng)車嘍。但是爸媽出于安全考慮,平時(shí)上下學(xué)不允許我騎,只有周六日,在他們的監(jiān)督下,到空曠的場地,才可以騎著我的電動(dòng)車撒撒歡,放放風(fēng)。我的心情隨著車速高漲的無法叫停。Adei,我的小bike,感謝你給我?guī)淼目鞓贰?/p>

  期盼著,快快長大,想怎么騎車,就任性的騎。期盼著快快長大,我還要買四輪的寶馬,奧迪,帶著爸媽游天下。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好一派節(jié)日的氣氛。

  上午八點(diǎn)左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學(xué)生邁著輕快的步伐走進(jìn)電影院,整個(gè)電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學(xué)的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶;顒(dòng)上,學(xué)校師生表演了一臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的`演出嬴得了陣陣掌聲。同學(xué)們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機(jī)、熱情奔放。器樂展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺(tái)下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的旋律回蕩在劇院的上空。

  表演結(jié)束了,同學(xué)們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個(gè)六一兒童節(jié)過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  春節(jié)來到了,到處都是一片熱鬧的`景象。

  大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對(duì)爸爸說:“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎?”爸爸說:“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首,在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的,比如“十分春色,萬里鵬程”、“花開富貴,竹報(bào)平安”、“人勤春早,民富國強(qiáng)”……

快樂的小學(xué)作文 篇7

  今天很開心,我們心協(xié)和其他幾個(gè)協(xié)會(huì)以及團(tuán)委為06級(jí)新生搞了個(gè)游園活動(dòng)。

  呵呵……我覺得我們這些工作人員玩得更開心,獎(jiǎng)品也是我們拿最多,我也邊工作邊玩了,還得到了很多獎(jiǎng)品。但回來 了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有點(diǎn)累了,喉痛也有點(diǎn)痛了,但,呵呵……覺得很開心,本來今天去圖書館一天都覺得頭很暈,以為今晚沒辦法參加工作了,沒想到玩了后回來累是累,卻一點(diǎn)也不頭痛了,看來我是缺 乏去玩玩了,也許下個(gè)周末我就出去逛逛了,不要老被作業(yè)壓得死死的,不然真的會(huì)悶出病來的。

  有些事情有就有,沒有也就算了,何必強(qiáng)求呢。學(xué)習(xí)是要有主動(dòng)性才行的,要是老是自己壓迫自己學(xué)習(xí) ,那也沒多大效益,就想老師說的',你要學(xué)得舒服才是學(xué)得好了,不要被動(dòng)的去學(xué),主動(dòng)學(xué)自己想學(xué)的,那樣才能學(xué)到東西。

快樂的小學(xué)作文 篇8

  一年一度的植樹節(jié)就要到了,爸爸說:“今年我們種一棵小樹吧!”我聽了高興得一蹦三尺高。

  我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹苗,帶上鐵鍬、水桶,來到了住在農(nóng)村的姥姥家。我在姥姥家周圍挑選了一塊陽光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開始挖坑,過了好大一會(huì)兒,我才挖好,累得 我手腳發(fā)酸,熱汗直流。我歇了一會(huì)兒,我拿起小樹苗放進(jìn)坑里,爸爸幫我扶著小樹苗,我瞅著樹苗扶正了,就開始填土。

  填滿土之后,我用腳踩了踩,把土踩實(shí)了。我又在小樹苗周圍用土圍了一圈, 用來防止?jié)菜畷r(shí)水漫出來。然后,我提了一桶水慢慢地澆在小樹苗上,水一會(huì)兒就滲進(jìn)了土里,我仿佛看到小樹苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后,我撿來樹枝給小樹苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成,看到小 樹苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),我心里有說不出的`喜悅。

  種下一棵樹,收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹,一起保護(hù)樹木,來保護(hù)我們美麗的家園吧!

快樂的小學(xué)作文 篇9

  成長的過程中,總有許多酸甜苦辣,這些感受,有時(shí)也是一種幸福的感動(dòng)。

  今年的春節(jié),外公帶著表哥表妹來我家一起過年,我們一起去廟口玩。外公帶我們?nèi)ゴ驈椫,他好厲害,百發(fā)百中,我卻一個(gè)也沒進(jìn),外公安慰我:“不要灰心,有機(jī)會(huì)多練習(xí),就會(huì)像阿公一樣厲害。阿公小時(shí)候沒玩具玩,所以只會(huì)打彈珠,不像你們現(xiàn)在很幸福,玩具一大堆!蓖夤買了老味枝仔冰給我們吃,我們坐在大樹下聽著他說小時(shí)候打彈弓、抓魚、釣蟋蟀的往事。我好羨慕外公,我覺得他們小時(shí)候比較好玩,但是外公卻說我們比他們幸福多多,怎么會(huì)呢?我實(shí)在搞不懂。

  晚上我們吃火鍋,表哥因?yàn)槌缘锰,朋友燒的汁噴進(jìn)他的鼻子,大家笑彎了腰。說時(shí)遲那時(shí)快,黏著朋友燒的外公的假牙掉了下來,逗得一家人笑哈哈。

  美好的.回憶歷歷如繪,每當(dāng)我再想起當(dāng)時(shí)的畫面就忍不住大笑,媽媽覺得莫名奇妙,以為我發(fā)生什幺事了;貞,有心酸悲傷、有快樂欣喜,我希望我的回憶都是充滿愉悅的,因?yàn)榛叵脒^去,莞爾一笑,是一種很幸福的感動(dòng)。

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