我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-01-11 15:04:03 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文[必備10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文[必備10篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　他叫陽(yáng)陽(yáng)，今年7歲，是個(gè)小男孩。他爸爸媽媽在上海打工，把他交給在鄉(xiāng)下教書的姑姑。他從一冊(cè)起就在姑姑班上讀書，現(xiàn)在都已經(jīng)是二年級(jí)了。姑姑教數(shù)學(xué)，對(duì)他很兇很嚴(yán)，他很怕她。他平時(shí)說(shuō)話讀書聲音都很小，字總是寫不好。他是班上唯一愛(ài)哭的'孩子，姑姑常常批評(píng)他不像個(gè)男子漢，倒像個(gè)小女生。

　　他很想他的爸爸媽媽，但是時(shí)常又不知跟他們說(shuō)什么好，拿起手機(jī)，或者打開(kāi)電腦視頻，他似乎又成了啞巴。他是誰(shuí)呢？不好意思哈，他就是我，一個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的我！

我的小學(xué)作文篇2

　　魔術(shù)師劉謙，想必同學(xué)們都認(rèn)識(shí)，他在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演的魔術(shù)，得到了眾人的贊嘆與掌聲！

　　劉謙的魔術(shù)真神奇，我決定破解劉謙的魔術(shù)，劉謙的魔術(shù)，我破解了。我在網(wǎng)上把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)睜大眼睛看了十幾遍，可還是看不出什么破綻來(lái)。我皺著眉頭，雙手托住下巴在那里冥思苦想。

　　功夫不負(fù)有心人�。∥医K于找到了突破口，劉謙在表演拉橡皮筋時(shí)，手指滑動(dòng)有一定的.順序，我就每天下課演練，可橡皮筋經(jīng)常被反彈出去打到同學(xué)的臉，同學(xué)都厭煩我了，有的人說(shuō)：“你以為你是魔術(shù)師�。　薄熬褪锹铩�、“裝酷……”他們你一言我一語(yǔ)，劉謙的魔術(shù)，我破解了。

　　有一天，朋友張強(qiáng)那么一點(diǎn)撥，我終于恍然大悟。我二話沒(méi)說(shuō)拿出橡皮筋馬上動(dòng)起手來(lái)，我讓張強(qiáng)拿住一根橡皮筋，我把另一根橡皮筋的一頭套在大拇指上，另一頭則套在食指上拉，魔術(shù)開(kāi)始了，在旁觀觀看的人都瞪大眼睛，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把套在食指上的皮筋滑到中指上，再把食指和大拇指扣在同一頭，這時(shí)有三根指頭都在皮筋上，最后把中指悄悄地拿開(kāi)，現(xiàn)在只有食指和大拇指在皮筋上，只要稍微一拉兩根橡皮筋就分開(kāi)了。

　　“啊！真成功了！”同學(xué)們興奮地叫了起來(lái)。

　　這一次破解劉謙的魔術(shù)，讓我明白了：只要我們鍥而不舍，就一定能做好想做的事！

我的小學(xué)作文篇3

　　小時(shí)候，我的毛筆字練得不錯(cuò)，爸爸看了，就送我去老師家練字，我心里可高興了。我跟老師練了差不多一個(gè)月，練了以后大有進(jìn)展，我心里不禁洋洋得意起來(lái)，老是嘲笑別人，有一次，申宜根的毛筆字被老師當(dāng)面點(diǎn)罵，然后又把我美美的表?yè)P(yáng)了一番，我聽(tīng)了以后，心里樂(lè)滋滋的，然后嘲笑申宜根：“笨蛋，你寫的字是用手涂的。”

　　我在家里面常在家人面前炫耀我的毛筆字，虛榮心使我驕傲起來(lái)了，變得自滿，自傲，自以為是了。爸爸媽媽見(jiàn)了，不知該怎么辦，于是爺爺來(lái)了，說(shuō)他有辦法。

　　爺爺拿出了一個(gè)盆子，叫我拿一些石頭放進(jìn)去，放滿了，爺爺問(wèn)：“滿了嗎？”我嗯的一聲。爺爺放了一些樹(shù)枝里面，又說(shuō)：“滿了嗎？”我說(shuō)滿了�！睜敔斢帜昧艘恍┥匙臃胚M(jìn)里面，又問(wèn)：“這一次滿了嗎？”我依然答道：“滿了�！睜敔斢值沽怂M(jìn)去，我的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，爺爺說(shuō)：“我是故意來(lái)問(wèn)你的，我想讓你明白這個(gè)道理：學(xué)無(wú)止境，沒(méi)有人上人，只有人中人，做人不能太驕傲，否則你會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)成功的`。”

　　爺爺說(shuō)的那一番話像一份厚禮，使我終身受用不盡，他告訴我：人不可以驕傲自滿，做人要謙虛。

我的小學(xué)作文篇4

　　我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，一張黝黑的臉蛋，一對(duì)柳葉眉下面閃著玻璃球似的眼睛，鼻子扁扁的塌塌的，活像一個(gè)小山坡中開(kāi)了兩個(gè)不合格的'矮山洞，下面還有一張紅似火的嘴巴，那嘴巴像一輛不能開(kāi)的小火車在“矮山洞”下，躺著呢！

　　我非常愛(ài)哭，害怕哭，感動(dòng)哭，被人說(shuō)幾句諷刺的話也哭，嗚嗚—瞧瞧，我又哭了。

　　今天陽(yáng)光照耀著大地，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，花兒穿上了那美麗的：“花裙”，我也打扮的如公主一樣閏，和爸媽一起出發(fā)到動(dòng)物園去玩了。來(lái)到動(dòng)物園，我首先去看小兔子，小兔子的毛雪白雪白，管理員在撫摸著它們，經(jīng)它們喂食，看到管理員對(duì)它們這么好，我感動(dòng)的哭了。后來(lái)，我又去看了黑熊，媽媽說(shuō)：“我像黑熊一樣黑�！痹捯魟偮洌矣挚蘖�，這次哭起來(lái)像八月的大雨。我只好去看大象，看大象時(shí)，管理員讓大象先做熱身運(yùn)動(dòng)走一圈，我害怕大兔走過(guò)來(lái)突然沒(méi)力氣了倒在我身上，讓我害怕的又哭了。

　　媽媽說(shuō)我是水做的，爸爸說(shuō)我是泉水，奶奶說(shuō)我是離不開(kāi)水的小魚。

我的小學(xué)作文篇5

　　有人喜愛(ài)純潔的白色；有人喜愛(ài)深沉的藍(lán)色……但我更愛(ài)象征著溫馨、幸福的粉色。一看到粉色，我就想到小區(qū)里嬌艷欲滴的桃花。每當(dāng)桃樹(shù)上長(zhǎng)滿小花苞時(shí)，那就表示春姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)臨了。隨著一天天的長(zhǎng)大，小花苞逐漸變?yōu)橥耆`放的花朵了。放眼望去，猶如一片粉色的海洋。走近一看，桃花姑娘個(gè)個(gè)羞紅了臉蛋，金黃色的花蕊在花心中挺立著，整個(gè)看起來(lái)好似一頂粉色的皇冠。并發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。給小區(qū)增添了積分絢麗。

　　我還愛(ài)那傲雪怒放的梅花，因?yàn)樗o我?guī)?lái)不畏嚴(yán)寒，生機(jī)勃勃的生命力；我愛(ài)那出淤泥而不染的荷花，清澈的.池水映襯著它們亭亭玉立的倩影，這真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天到了，粉色的菊花爭(zhēng)妍斗艷，在秋風(fēng)中搖曳，為農(nóng)民伯伯的豐收載歌載舞！如果你問(wèn)我最喜歡什么顏色，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“粉色！”因?yàn)槲覑?ài)粉色的一切！

我的小學(xué)作文篇6

　　星期六的早晨我來(lái)到幸運(yùn)星，唐老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，跟著我來(lái)。”我們疑惑地跟著老師走出教室。

　　站在很遠(yuǎn)，我就聞到了桂花的香味，我不禁深深吸了一口氣。隨著老師手指的方向望過(guò)去，我們看見(jiàn)了一棵美麗的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘，那上面還散布著許多淡黃色的桂花，像一群調(diào)皮的.正捉迷藏的小孩子。

　　走近桂花樹(shù)，它的樹(shù)皮是凹凸不平的，它的樹(shù)桿有電線桿那樣粗，樹(shù)枝像手像血管，像剛睡醒女生的卷發(fā)。桂花樹(shù)的樹(shù)葉是橢圓形深綠色的，在陽(yáng)光的照耀下仿佛又變成淺綠色了。

　　桂花的顏色是白色的，它有四片花瓣，像一個(gè)白色變小的蝴蝶結(jié)。桂花非常小，用手輕輕一搖，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下，像在下桂花雨。同學(xué)們一陣歡呼，歡笑聲伴著桂花的香味傳到十里之外。

　　桂花不僅外形美麗、香飄十里，而且用途廣泛。桂花開(kāi)后，人們把桂花曬干，把它們做成桂花茶、桂花餅、桂花糕、釀成桂花酒……

　　桂花每年開(kāi)一次，我就大一歲，它一直陪著我成長(zhǎng)。

我的小學(xué)作文篇7

　　我眼中的人民小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它位于黃石路的中段。

　　一進(jìn)校門，首先映入你眼簾的是一座凹凸有致的教學(xué)樓，它有三層。因?yàn)槊块g教室有八個(gè)角，因此稱它為八角樓，它身上披著淡黃色的外衣，美麗極了。我們的教室就在八角樓的二層，透過(guò)潔凈的玻璃，你一定能看到我們專注聽(tīng)講的情景，會(huì)聽(tīng)到我們讀書的聲音。

　　走進(jìn)八角樓的拱形大廳，干凈的地板、潔白的墻面，一定會(huì)給你帶來(lái)舒暢的心情。地板中間有一個(gè)大大的“W”，它是“window”的縮寫，代表“世界之窗”，希望我們從這里遠(yuǎn)走高飛，去了解的更多。

　　八角樓的右邊是新操場(chǎng)，外圈有紅色的'塑膠跑道，跑步時(shí)彈性很強(qiáng)，給人一種想跳躍的感覺(jué)。里邊是人造的綠色草坪，是我們的足球場(chǎng)，我們?cè)谶@里踢毽子、做操，有的同學(xué)還躺在草坪上享受溫和的陽(yáng)光，多美呀！

　　八角樓左邊有一棵胡爺爺親手栽的松樹(shù)——成長(zhǎng)樹(shù)，樹(shù)長(zhǎng)得那么高大，那么茂盛，綠油油的很是惹人注目，一棵棵松針把陽(yáng)光都遮住了。胡爺爺希望我們能象松樹(shù)一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　穿過(guò)拱形門洞，就是小花園。小花園的中間有漂亮的眼睛湖。湖中央跨著一座石橋，橋兩旁的湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還會(huì)有一兩條小魚躍出水面。湖中還有噴泉，有時(shí)噴出一朵朵花；有時(shí)噴出水蓮葉，美麗極了。眼睛湖兩旁還種有花草樹(shù)木，春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪茫茫。總之，小花園一年四季都很美。

　　走過(guò)小花園的小徑，就來(lái)到了科技藝術(shù)樓。藝術(shù)樓的長(zhǎng)廊掛滿了畫，我們?cè)谶@上電腦、藝術(shù)課。

　　小花園的右邊是逸夫樓，因?yàn)檫@棟樓是迢逸夫動(dòng)資建造的，所以得名逸夫樓。小花園的左邊是東操場(chǎng)，我們?cè)谀抢锷欤慨?dāng)五星紅旗冉冉升起，一種自豪感就蘊(yùn)含心中。

　　我眼中的人民小學(xué)，是所美麗的學(xué)校，我真希望你能來(lái)這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，來(lái)時(shí)記著我是六。九班的噢！

我的小學(xué)作文篇8

　　我可挑食了，每天我在家吃飯的時(shí)候，我的家人們都會(huì)對(duì)我說(shuō)上一聲：“不要挑食，每一種食物都含著不同的營(yíng)養(yǎng)，我要均衡飲食。”

　　但是，盡管我的家人們時(shí)常都這般提醒我，可我還是眼中挑食。我不喜歡吃蔬菜，什么包菜、白菜等等這類的青菜我都不愛(ài)吃。相反的我只喜歡吃肉食，還有一些丸子、火腿腸之類的合成食品。

　　因?yàn)槲业奶羰�，漸漸地我的身體也出了一些小毛病。這些小毛病也讓我認(rèn)識(shí)到，我是該改正我身上挑食的壞毛病了。正如我的家人們對(duì)我說(shuō)的那樣，挑食會(huì)導(dǎo)致我不能均衡飲食，也就會(huì)使我身體所需的一些營(yíng)養(yǎng)無(wú)法獲得，最終我身體所缺的營(yíng)養(yǎng)也就會(huì)對(duì)我的身體發(fā)出警告。于是，我生病了。

　　那一次的生病，更加讓我堅(jiān)定了我要改正我挑食的壞毛病。我病好了之后，我主動(dòng)朝著家人說(shuō)道，今后的我要多多吃蔬菜，還有雜糧。

　　我還得記得那天，我的家人為了幫助我改掉我身上挑食的壞毛病，特意炒了一桌子的青菜。我的爸爸對(duì)我說(shuō)，我要想改正我挑食的'毛病，那么首先我跨出的第一步就必須無(wú)比的堅(jiān)定。媽媽也對(duì)我說(shuō)，今后的餐桌上會(huì)葷素搭配，不過(guò)我下定決定后的第一餐，不過(guò)是他們希望我今后能夠堅(jiān)持下去，直到我真正改正了我身上挑食的毛病。

　　就這樣，在我內(nèi)心的決絕下，也在我的家人給我提供的幫助之下，我漸漸改正了我身上挑食的壞毛病。如今，我還慢慢喜歡上了吃青菜，每天的餐桌上，我也不會(huì)再挑食。我的改變也讓我的身體越來(lái)越好了，隨帶著我的心情也越發(fā)好了起來(lái)。

　　現(xiàn)在我的已經(jīng)徹底改正了挑食的壞毛病，朋友們，如果你們身上也有挑食的壞毛病，也一定要改正過(guò)來(lái)。

我的小學(xué)作文篇9

　　一對(duì)小小的眼睛，閃爍著天真頑強(qiáng)拼皮的光，一雙大耳朵“矗立在頭的兩邊，隔山相望”，像刺一樣的頭發(fā)，又刺又直，我忘了說(shuō)自己的名字了，我姓李名佳希，解釋的意思是：“李家的希望”我很喜歡這個(gè)名字。

　　今天，我們迎來(lái)了期中考試，我寫完試卷滿以為自己能靠滿分，可是當(dāng)神情嚴(yán)肅的老師把考試卷交給我后，一看95分，雖然這是一般上的成績(jī)，但是看著有些人拿了100分，我覺(jué)得自己真粗心��！

　　在家里我就變成了一個(gè)小霸王，只有奶奶能震住我，但是姐姐卻成了隨從，奶奶一走，我就拿出遙控器打開(kāi)了電視，每次都是到精彩的`一幕時(shí)，奶奶就回來(lái)了。，可是這一次卻沒(méi)有來(lái)，可能是太忙了的緣故吧！奶奶一來(lái)，我就變成了“紙老虎”一下子把電視關(guān)掉，也許這就是我的壞性格吧！

　　我常常被關(guān)在家里，沒(méi)敢出門，害怕一出門就會(huì)撞見(jiàn)我的奶奶，那我可就要嚇壞了，這是我的膽小性格。這就是我，既調(diào)皮又膽小的我，我感覺(jué)像是在天堂一樣，我還怕到樓上去，因?yàn)槲铱偸歉杏X(jué)樓上有鬼，嚇得我失魂落魄，膽小如鼠。

我的小學(xué)作文篇10

　　早晨，經(jīng)常看見(jiàn)他辛勤的身影，無(wú)論春秋冬夏，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑。他，只是個(gè)普通的物業(yè)工人。

　　我第一次遇見(jiàn)他是在電梯里。門一開(kāi)，從電梯里沖出一股惡心的酸味，好像是從他身上散發(fā)出來(lái)的。我心里無(wú)比反感，在電梯里拼命忍著。門開(kāi)了，我快速?zèng)_出去并大口喘著氣。

　　于是，我對(duì)他的印象并不好，每次遇到他我都會(huì)盡量地躲遠(yuǎn)。

　　一次，我們家的水管壞了，慢慢往外滲著水，流了一地。打電話請(qǐng)物業(yè)的修理工來(lái)修理水管。來(lái)的是他。他來(lái)到家里，熟練地拿出工具箱，趴在地上，雙手費(fèi)力地往拐角里伸著，檢查著水管。一會(huì)，汗就順著額角流了下來(lái)。不知道他動(dòng)了什么，我又聞到了那熟悉的酸味，弄得我差點(diǎn)喘不上氣來(lái)。

　　不管怎樣，我終于明白了那股難聞的味道的來(lái)源，那是他工作時(shí)留下的，是勞動(dòng)的記憶。我忽然覺(jué)得那不應(yīng)該惡心，我為自己先前的行為有絲絲的羞愧。

　　一天，我和媽媽路過(guò)物業(yè)，想問(wèn)問(wèn)什么時(shí)候交暖氣費(fèi)。我發(fā)現(xiàn)，只有他一個(gè)人坐在哪里，我推門進(jìn)去的時(shí)候，他竟然對(duì)我微笑了一下，我雖然看不清他笑容里的意義，但我被那淳樸的神情打動(dòng)了。開(kāi)始我以為他還年輕，平靜時(shí)，臉上并沒(méi)有皺紋，神情又好像純真的'小孩子。但笑起來(lái)時(shí)，皺紋卻爬滿了他的眼角。眼前這位辛勤的勞動(dòng)者，他的一雙有力的大手，甚至身上的味道，都是勞動(dòng)給他帶來(lái)的印記。我忽然對(duì)他產(chǎn)生了一種親近、一種敬佩，情不自禁地對(duì)他報(bào)以真誠(chéng)的微笑。

　　他征服了我，不是因?yàn)樗麨槲壹腋冻龅膭趧?dòng)，他的質(zhì)樸，他的辛勤，這些都足以成為我尊重他的理由。

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