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我的小學(xué)作文300字優(yōu)選【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文300字 篇1
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個(gè)不怎么愛看書的人，但因?yàn)橐恍┦�，使書走進(jìn)了我的世界。
我是一個(gè)愛玩的人，寫完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦�？墒亲詮纳狭硕昙�(jí)以后，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點(diǎn)書，積累的知識(shí)多了，學(xué)習(xí)就容易多了�！蔽覐臎]有看書的習(xí)慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識(shí)破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌，有時(shí)甚至?xí)褧仄饋�。但無一例外，都被媽媽識(shí)破了，每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的.體驗(yàn)后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時(shí)候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí)，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書�，F(xiàn)在，只要一買新書我就會(huì)先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識(shí)”，但自從“相識(shí)”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
我的小學(xué)作文300字 篇2
有一次，我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的海洋，而且香氣撲鼻。我們?cè)趫@里停好車，租好魚桿，拿上魚餌，往釣魚地方去。在我們釣魚的對(duì)面有一片荷花塘，里面開滿了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚桿，掛上魚餌，坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心，一桿子甩出去，就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會(huì)看見浮標(biāo)有一點(diǎn)輕微地晃動(dòng)，爸爸急忙拉起魚桿，只見一條魚跟著被提到水面，在水面飛快地游動(dòng)著，它一定是想逃命吧！但是無論它怎么游，也沒逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進(jìn)了魚簍。不一會(huì)爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢，一桿子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來看看，魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉，始終釣不到一條魚。我學(xué)著爸爸的樣子，安靜下來，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終于知道釣魚的竅門了，爸爸的方法真有效。
通過釣魚，我明白了一個(gè)道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚，魚兒是不會(huì)上鉤的。最終我們釣了8條魚，因?yàn)槲覀兊腵成果，給我們家?guī)砹艘活D豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
我的小學(xué)作文300字 篇3
我是一個(gè)普普通通的小男孩，長(zhǎng)著一雙晶瑩透亮的大眼睛，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。我生性調(diào)皮，總該做一些小動(dòng)作，還總愛把東西翻得德亂七八糟。
記得有一次，媽媽買回來了一個(gè)很大的橙子，媽媽把橙子切成一塊一塊的，我很想拿一塊吃，媽媽卻把我的.手拉了回來，說：“等爸爸回來后一塊吃吧”，說完就去廚房做飯去了，我趁媽媽不注意就吃了起來，不一會(huì)，我就把一盤子的橙子快吃了，當(dāng)我在吃最后一塊橙子的時(shí)候，爸爸回來了，媽媽從廚房里跑了出來說：“快吃橙子把”，這時(shí)我趕緊躲藏了起來，我偷偷的看著爸爸，爸爸奇怪的望著桌子上的空盤子問：橙子在那里呀!媽媽一看又帶氣又帶笑的說：趙亮你給我出來，這是怎么回事，我慢慢的走出來，心想這次媽媽一定會(huì)教訓(xùn)我的，可媽媽面帶著微笑說你這個(gè)調(diào)皮的孩子……
這就是我，一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
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