小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我們的校園里種著一棵四季常青的塔松。它就像一座寶塔，給校園增添了不少生機。
春天，小河解凍了，魚兒自由自在地歡舞，還不時地在水面上浮起一串串晶瑩的水泡，多么像碩大的星寶寶，閃爍著燦爛的光芒向我們微笑。塔松也生機勃勃，抽出新的枝葉，與小鳥同行，誰看見它都會肅然起敬。隨著春風(fēng)蕩漾的.它，無處不流露著翠綠，給人一種綠色滿眼的感覺。
夏天，一切花草樹木都顯得那么富有生機，各有各的姿態(tài)，各有各的特點。塔松也不例外，不過它顯得特別的與眾不同。每天清晨它都精神盎然，古老的塔松如巨樹參天，顯得那么挺拔蒼勁。樹尖直沖云霄，似乎在激勵著人們：向上！再向上！
秋天，植物的葉子開始變黃了，只有松在這一片凋零中傲然挺立�？矗嗝聪褚粋�耀武揚威的常勝將軍，好像在指揮著所有的“部下”，誰都得對它另眼看待。
冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，而松卻在嚴(yán)寒中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根長針，皮也好像是被一塊塊膠布交錯著貼在樹干上的一樣！它那褐色的枝干足有碗口粗，筆直筆直的，雖然寒風(fēng)呼嘯，但那滿樹的松葉依然綠得新鮮，綠得可愛！可愛的樹枝仿佛孩子冰冷的手指被焙暖了，舒服地伸開手去，想要撫摸明凈的冬天，捧給你一個散發(fā)著清香的夢。
這不由得讓我想起陳毅爺爺?shù)囊皇自姡?/p>
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時。
小學(xué)的作文 篇2
早上，我伸了個懶腰起床了。之后便聽見了雨聲，于是，我開始觀雨了。
我看著看著就覺得下雨很美妙�！岸＿恕庇陜簜兗娂娐涞降厣希瑸R起了水花。雨啊！你像一位仙女，用你長長的衣袖拂去了太陽的焦熱，把涼爽送給大地。雨�。∧阆褚晃徊每p，永不疲倦的裁縫，用你那辛勤的手，給大地編織了漂亮的新衣，瞧，那路面上那厚厚的.一層會沒有了，只剩下亮晶晶的地轉(zhuǎn)，那樹上的葉子上那朦朧的灰塵不見了，只有新綠新綠的樹葉。快看，連那小樹都比以前長高了一截！雨��！你更像一位舍己救人的英雄，你給人們帶來了水，帶來了甘甜，幸福與快樂，卻犧牲了自己，你用自己的全部，給人們開括求生之路。
雨啊，你真美，用自己勤勞，大公無私的精神為人們打造一個全新的世界。
我愿意做一滴小小的雨滴。
小學(xué)的作文 篇3
雖然一年四季都有雨，但它們的脾氣可大不相同。
春天，當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時候，春雨便悄悄地來了。她悄聲無息地落在了樹林里，灑在田野上。遙望那一望無際的田野，嫩綠的小苗成群地從土里探出來，吮吸著大地母親那甘甜的乳汁，筍芽兒也迫不及待地睜開了眼睛。各種野花紅的像火，粉的像霞，白的似雪，好一派迷人的`景色。春天的雨是迷人的。
夏天，炎熱的太陽烤著大地，人們總希望下雨，但不知雨姑娘身在何方。人們開始埋怨起來。雨被嚇醒了，它聽到了人們的話，生氣了，便開始下起了大暴雨，豆粒般大小的雨點砸在地上，不一會兒，積在地面上的積水就沒過了腳面，他的近親——雷和閃電也時不時也湊熱鬧，湊熱鬧沒關(guān)系，那你可別搗亂呀！一陣陣?yán)茁曧憦卦葡觯坏赖篱W電劃破天空，常把人們嚇得雞飛狗跳。夏天的雨是狂暴的。
秋天，花針般的小雨灑在了田野上，高粱漲紅了笑，稻子笑彎了腰，農(nóng)民伯伯忙得不亦樂乎。樹林里，怎么這么多只蝴蝶在翩翩起舞？仔細一看，奧！原來不是蝴蝶，是一片片紅葉飄落。就這樣，豐收的喜悅隨著雨來到了。秋天的雨是喜悅的。
冬天的雨，像一個溫柔的信使，告訴我們天氣冷了，大家要多穿些衣服，小心感冒；冬天的雨，又像一個裝修專家，把平淡的冬天裝扮多姿多彩迷人，富有生機。冬天的雨是溫柔的。
一年四季被不同的雨賦予不同的色彩，真是滋養(yǎng)萬物的雨呀！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
讓小學(xué)作文09-18
小學(xué)作文06-25
精選小學(xué)作文01-06
等小學(xué)作文05-27
小學(xué)的作文06-09