小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
自從爸爸當(dāng)上了公司經(jīng)理之后,那些久不來往的遠(yuǎn)親,早已疏遠(yuǎn)的朋友、甚至爸爸、媽媽中學(xué)時(shí)的同學(xué),都陸續(xù)來我家作客。這個(gè)要求換工作,那個(gè)要求換房子。爸爸對(duì)來客總是熱情接待,而禮物可盡數(shù)退回,問題是照章解決。想開“后門”,那可辦不到!
就說上星期四的晚上,我家來了一個(gè)陌生人,奶奶對(duì)我說:“他論輩份呀,應(yīng)該是你表哥!蔽乙宦犘睦锞袜止鹃_了:表哥?怎么我從沒見過?嗯,無事不登三寶殿?窗桑瑴(zhǔn)是又來找爸爸的.……我一邊想著一邊躲到樓上的小屋里,耳朵堅(jiān)得高高的,想聽聽這人到底來干啥。果然不出所料,那人沒嘮幾句家常話便言歸正傳:“阿舅,事情是這樣的……”我一聽就明白了,原來他和車間主任鬧矛盾,怕以后被“穿小鞋”,要求爸爸換個(gè)工作。爸爸沉思了一下,嚴(yán)肅地開了腔:“耀輝,這件事,我不能幫你解決。和車間主任鬧矛盾,這不是換工作的理由。許多有實(shí)際困難的同志,都沒有要求換工作……我想,你只要肯努力干,你們那位車間主任沒有理由給你‘穿小鞋’!蹦侨宋ㄎㄠ艘魂,又執(zhí)意要把帶來的一大包禮品塞給爸爸。看來,他對(duì)這件事還抱有一絲希望。爸爸堅(jiān)決把禮品退還給他,客氣地送出了大門。我看在眼里,聽在耳中,喜在心間。
爸爸不但對(duì)遠(yuǎn)親堅(jiān)持原則,對(duì)家里人也不讓搞特殊化。媽媽每天上班,來回路程要兩小時(shí),所在廠又是爸爸公司所屬廠。外地的姑媽、伯伯來信要爸爸給媽媽換個(gè)路近的單位,上下班的時(shí)間就可以回家照顧老人,做做家務(wù)。但爸爸堅(jiān)決不同意。他認(rèn)為對(duì)別人要求嚴(yán),對(duì)家里人更應(yīng)該嚴(yán)。
就這樣,爸爸在一些人的眼里,成了個(gè)“不講情面”的人。但在我的眼里,卻是一位值得尊敬的好爸爸。
小學(xué)的作文 篇2
在家人的鼓勵(lì)下,我與同學(xué)們坐著旅游大巴車,來到了位于荊門的軍事夏令營基地。
隨著隆重的`開營儀式,我們正式成為這里的一員。從現(xiàn)在開始我們就是一名“小軍人”了。在這為期一周的軍事夏令營活動(dòng)中,我最難忘的就是玩多米諾骨牌和學(xué)習(xí)軍體拳了。
進(jìn)入多米諾骨牌體驗(yàn)館,我們都不知道這么多“小片片”是用來干什么的,經(jīng)過老師的介紹,我們才知道它們叫“骨牌”。“骨牌”是用來堆各種平面或立體的形狀,它非?简(yàn)意志力。因?yàn)楫?dāng)骨牌放在一起,只要推倒一個(gè),所有的骨牌都會(huì)倒下來,我試了很多次才成功堆起一座城堡。“哇,真好!”同學(xué)們夸贊道。我聽了心里真高興。
在夏令營期間,我們還學(xué)習(xí)了軍體拳。大家瞪圓眼睛,奮力出拳。雖然大家很賣力,但是依然有很多不足。教官一遍遍地糾正我們的動(dòng)作,我們知道是因?yàn)樽约簺]有做好,所以練得更認(rèn)真了。
小學(xué)的作文 篇3
我站在孫大爺面前,手貼褲縫,低著頭,臉羞得如兩個(gè)西紅柿,口中還嘟嚷著:“不……不是的……不是我干的……”
不料……
時(shí)間追溯到了今天上午,風(fēng)和日麗,陽光照在身上,讓人感到精神飽滿,大街上人稀稀疏疏。我約上小伙伴,在草坪上踢球。清點(diǎn)人數(shù)時(shí),發(fā)現(xiàn)孫大爺?shù)膶O子——孫曉明不在場(chǎng),我們齊刷刷地奔向?qū)O大爺家將屋子包圍,對(duì)著窗戶、大門,一陣“拳打腳踢”。經(jīng)過一番驚天動(dòng)地的折騰,還能隱約聽見屋內(nèi)浪潮般的.鼾聲。
第一次以折騰失敗告終,第二次又隨即開始。我有一個(gè)大膽的想法:踢球撞門。
我早已躍躍欲試,對(duì)準(zhǔn)門使出吃奶的勁踹上一腳。
“我的天!”大家驚呼,球猶如離弦的箭,飛向大門后又快速反彈,射向了孫大爺家的窗戶,窗戶的玻璃眨眼功夫就“散作滿河星”,一股刺鼻的氣味涌出,我大驚失色,拔腿就跑……
驚魂未定的我,細(xì)細(xì)琢磨,覺得自己做錯(cuò)事,應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。
我來到孫大爺家,他激動(dòng)地握著我的手,告訴我,剛才他們家煤氣泄露,我的球打碎了玻璃,驚醒了熟睡的一家人,從而避免了一場(chǎng)災(zāi)禍!
我尷尬不已,只好陪著孫大爺一起傻笑……
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