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小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
今天中午我吃好飯，像往常一樣坐在位置上做作業(yè)。突然，體育老師神秘地捧了兩個(gè)大箱子進(jìn)來(lái)，同學(xué)們的臉上掛滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，老師叫體育委員發(fā)給我們，哇！原來(lái)是綠舌頭棒冰，我們激動(dòng)不已，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。
我“搶”了一根綠舌頭舍不得吃，心想：要是這么快把它吃了，那我就沒(méi)得吃了，再說(shuō)，這么快吃完連味道也沒(méi)嘗出來(lái)。于是我小口小口地吃著，咦！綠舌頭怎么越來(lái)越彎了？我?guī)е蓡?wèn)，迫不及待地咬了一口（是小小的一口）哇！原來(lái)是果凍，冰冰的，涼涼的，軟軟的，甜甜的，一股我怎么也形容不出來(lái)的味道順著喉嚨一直流進(jìn)了我的心田。
我想：那些作業(yè)沒(méi)清掉的同學(xué)一定都羨慕我們吧？果然，那些平時(shí)不怎么認(rèn)真勤奮的同學(xué)，手都像繞毛線(xiàn)似的`，一圈一圈地繞著。終于他們做完了，大大地送了一口氣，放下筆就飛快地撕開(kāi)包裝袋，像是三年沒(méi)吃過(guò)飯一樣，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，別的班的同學(xué)都在窗外眼睜睜地看著我們，口水都要留出來(lái)了。
功夫不負(fù)有心人，因?yàn)槲覀儚V播操比賽第二名，所以我們得到了意外的獎(jiǎng)勵(lì)。綠舌頭的味道不僅是甜美的，還是自豪的！
小學(xué)作文300字 篇2
在夜里，一場(chǎng)小雪悄然而至。
早晨起來(lái)，小區(qū)已被白雪籠罩。一個(gè)想法悄悄地長(zhǎng)了出來(lái)，何不給爸爸做一件冰雕那？
說(shuō)干就干。我戴好手套、帽子。出發(fā)嘍！我先到車(chē)頂去找雪。果然看見(jiàn)了好多雪，我伸手拿一大把�？苫厝サ臅r(shí)候，卻漏掉了大半，這可怎么辦呀？我想到了一個(gè)好辦法，回家拿了兩個(gè)袋子，一個(gè)裝滿(mǎn)水。另一個(gè)是空的，什么都沒(méi)裝。我把車(chē)上的`雪小心翼翼的取出，放入袋中，再運(yùn)回去。干了好幾趟，終于攢夠了雪。
接下來(lái)就是雕刻了。我把它們以拼合在一起，就散架。我早有對(duì)策：把裝滿(mǎn)水的袋子倒進(jìn)雪里，雪會(huì)暫時(shí)凝固成形成冰的樣子。這時(shí)就好辦了。我三下五除二就做好了，我把它拿到冰箱里凍成冰，一個(gè)冰雕就做好了！
我做的冰雕是一個(gè)愛(ài)心，在二月十四號(hào)送給爸爸，代表我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
小學(xué)作文300字 篇3
春天天氣暖洋洋，柳樹(shù)發(fā)芽了，路邊的小草更顯得生機(jī)勃勃。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我早早地來(lái)到了作文館，等我拿出風(fēng)箏時(shí)，我大叫一聲：“呀！風(fēng)箏的支架掉了！”我連忙對(duì)我的奶奶說(shuō)：“我的奶奶，看來(lái)只能重新買(mǎi)一個(gè)了�！辈灰粫�(huì)，我的奶奶給我買(mǎi)來(lái)了一個(gè)孫悟空的.風(fēng)箏。我就和同學(xué)們一起跟著班級(jí)老師興高采烈地去濱江廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
我們一到廣場(chǎng)，就迫不及待地把風(fēng)箏裝起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)威力無(wú)比的齊天大圣裝好了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！快把我放到天空中去吧！”
我一個(gè)人放，一只手抓住風(fēng)箏，另一只手抓住繩子，用力往上一送。我牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì)，孫悟空就像喝醉了酒一樣慢慢地向下降。我玩累了，坐下來(lái)歇息，看到好多風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，看得我眼花繚亂。
最后，班級(jí)老師幫我們拍了個(gè)合影，我們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容。
這真是快樂(lè)的一天！
小學(xué)作文300字 篇4
我剛從老家回來(lái)，我媽媽就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班，還有游泳班。游泳班從第一節(jié)課開(kāi)始我們就學(xué)了蛙泳腿。老師說(shuō)蛙泳腿分三步，收翻，蹬加和停三步。老師先給我們做示范，然后我們開(kāi)始練習(xí)。接著我們學(xué)習(xí)了換氣。一樣老師先給我們做示范，我們開(kāi)始趴在水邊練習(xí)。
第二節(jié)課我們就開(kāi)始帶上泳圈。跳水，練習(xí)我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的動(dòng)作。老師說(shuō)我游的很好不過(guò)需要加油，需要游的快一些，我沒(méi)想到老師竟然還給我們布置了家庭作業(yè)。我原以為就是一個(gè)游泳沒(méi)有什么家庭作業(yè)，我還給妹妹說(shuō)你覺(jué)得會(huì)不會(huì)有家庭作業(yè)，我覺(jué)得沒(méi)有。但老師這么一說(shuō)讓我很尷尬......
這轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是第五節(jié)課了。我沒(méi)想到竟然這么快我也沒(méi)想到第五節(jié)課我們竟然不用泳圈！我們帶的.竟然是背漂，本來(lái)就很害怕老師還把四片。去成了三片。沒(méi)想到我竟然在我最害怕的一節(jié)課上成了我最得意的一節(jié)課。因?yàn)槲夜钠鹩職馓讼氯ァ６椅矣蔚暮芎�，老師今天還表?yè)P(yáng)了我。所以這節(jié)課是我最得意的課！還給我取名: 小綠帽！
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