寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
朋友，你吃過菱角嗎？如果吃過一定忘不了那香甜的味道。但你摘過菱角嗎？告訴你，今天我去摘了。
吃過午飯，我和表弟兩家來到目的地。只見河里浮著很多葉子，挨挨擠擠的，象一條綠毯子。大爸爸把一個(gè)汽車內(nèi)胎放在河上，再在內(nèi)胎上放了一只大臉盆，我小心翼翼地爬了進(jìn)去蹲在里面，大爸爸抓著“船”在岸邊行駛。我仔細(xì)看那葉子，象一把扇子。我隨手拿起一個(gè)菱角叢，只見下面是一根粗壯的.根，根上還生了許許多多的細(xì)小的“胡須”，根四周長出了一片片葉子，這些葉子圍成一個(gè)大圓圈，非常漂亮。
這個(gè)菱角叢里沒有菱角，但我不泄氣，繼續(xù)找，撈到第四個(gè)菱角叢時(shí)，哇！只見幾個(gè)鮮紅的菱角長在根和葉的交叉處，象快要起飛的飛機(jī)。不好！其中一架飛到河水里去了，我趕緊撲過去，伸手去撈，這時(shí)，輪胎也斜了過去，嚇得我連忙退回到中間。大爸爸在旁邊說：“不用可惜，那是成熟的菱角，它會(huì)自己沉下去，明年會(huì)長出更多的菱角�！蔽衣犃�，又繼續(xù)找�？墒斋@沒幾只，腳卻又酸又痛，大爸爸把我拉上了岸。上岸后，我挑了一個(gè)最大的菱角，一口咬了下去，“呸”我把菱角吐了出來，又苦又澀，一點(diǎn)也不好吃。媽媽見了說：“生菱角要用手剝?nèi)ぴ俪�，而且要挑嫩的，老的要煮熟了吃�！蔽衣犃耍帜昧艘粋�(gè)較小的，用手剝，一顆雪白的果肉跑了出來，我輕輕地咬了一口，嗯！甜甜的，脆脆的，非常爽口，真好吃，我一連吃了好幾個(gè)。
今天，我不但采了菱角，而且學(xué)到了很多知識(shí)，真是有意義的一天。
寫小學(xué)的作文 篇2
秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開，你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來；茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團(tuán)，紅的象飄揚(yáng)的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機(jī)勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。
我不但喜歡梅花盛開時(shí)的漂亮姿態(tài)和迷人的`清香，更喜愛它高貴的品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯瘢凰屑級喝悍�，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。
客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵(lì)著自己戰(zhàn)勝困難，奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志！
盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈，象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好！
寫小學(xué)的作文 篇3
今年寒假，我在我的老家——三明待了一周的時(shí)間�；貋淼臅r(shí)候，我坐在高鐵上，望著窗外呼嘯而過的風(fēng)景和遠(yuǎn)方車輛川流不息的高速公路，不禁思緒萬千。想起在老家時(shí)，外公曾給我講過這樣一段話：“在我年輕的時(shí)候，曾經(jīng)坐火車到廈門拜訪一個(gè)親戚。三百七十多公里的路程，卻坐了快十個(gè)小時(shí)。不像現(xiàn)在，坐個(gè)高鐵，一個(gè)多小時(shí)就到了。改革開放以來，中國進(jìn)步得真快啊……”
聽了外公的講述，我似乎看見了這樣的場景：一列綠皮火車緩慢駛過，“哐哧哐哧”的聲音縈繞耳畔;幾十個(gè)人一同涌入車廂，似乎連人都被擠成薄薄的一片;車廂中憋悶得很，人人都想打開窗戶透透氣……再看看我現(xiàn)在乘坐的.高鐵：寬敞整潔的車廂，配備了移動(dòng)電視，座位上、車門邊還有便民的行李架，最關(guān)鍵的是擁有堪比飛機(jī)的速度，這都是四十年前無法想象的。
父親坐在我的座位旁邊，看著我出神發(fā)呆，似乎猜到了我的心思，不禁笑呵呵的說：“怎么樣?高鐵很快吧，你看窗外的景物動(dòng)的沒那么快，是因?yàn)檐嚧岸际菧p速玻璃。咱們中國現(xiàn)在擁有全球最大的高鐵網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)行里程占到全球高鐵里程的百分之六十�！薄罢娴膯�?”我吃驚地問，“當(dāng)然是真的!我們中國的高鐵技術(shù)現(xiàn)在可是全球領(lǐng)先的!”老爸自豪的說，同時(shí)晃了晃手里的報(bào)紙。我們兩個(gè)都笑了，是啊，這是多么振奮人心的一條數(shù)據(jù)啊!
爸爸緩了緩接著說道：“不過，并不是中國的每個(gè)城市都有高鐵，所以現(xiàn)在的汽車出行也是非常普遍的現(xiàn)象了。我小的時(shí)候，汽車可沒這么常見，誰家有輛汽車那可是讓人羨慕的事情。大家更多的都是騎自行車、開拖拉機(jī)，記得以前，我坐在拖拉機(jī)后面，農(nóng)村的土路坑坑洼洼，一路十分顛簸;遇到雨天更是車輪陷在水洼里，風(fēng)里雨里還要下車推著走;而且速度還很慢，時(shí)速才30公里左右，如果你趕時(shí)間，還真是‘急驚風(fēng)碰見個(gè)慢郎中——干著急’啊!”我不禁哈哈大笑起來，爸爸卻若有所思的看向窗外，仿佛已經(jīng)看到了當(dāng)年的場景，又回過頭來對我說：“你們這一代真是太幸福嘍!現(xiàn)在，高速公路遍布全國，想去哪玩，自駕游輕松又自在!”
爸爸的話讓我深深地感到身為一個(gè)中國人的自豪與幸福!不管是來去如飛的高鐵，還是覆蓋率廣的高速公路，一條條振奮人心的數(shù)據(jù)，都顯示了祖國的繁榮昌盛，都代表了令世界震驚的“中國速度”!而小小的我們，就是祖國未來的新希望，中國的新速度需要由我們創(chuàng)造。讓我們向前輩學(xué)習(xí)，向世界發(fā)出這個(gè)響亮的聲音：中國，提速!
寫小學(xué)的作文 篇4
美麗可愛的翠鳥，擁有一身五光十色的羽毛，一雙透亮靈活的眼睛，一張尖尖的嘴巴。
剛下過幾陣蒙蒙細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著大地上所有植物，青的草，綠的葉，紫瑩瑩的小花，都像約好了似的聚攏來，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。翠鳥從山間趕來，為春天增添了許多活力。
在湖邊的葦桿上，翠鳥一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待小魚的出現(xiàn)。有的`翠鳥發(fā)現(xiàn)小魚后，貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦桿上，開始吃小魚；有的蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面飛走了。
幾只翠鳥飛倦了，落在葦桿上。藍(lán)藍(lán)的天空，葦桿上的葦纓隨著微風(fēng)此起彼伏。翠鳥、葦桿、葦纓，組成了湖面上的一道美麗的風(fēng)景線。
寫小學(xué)的作文 篇5
在森林中住著三個(gè)小伙伴，它們分別是小貓、小狗和小鴨。
一天，小狗分別給小貓和小狗寫信，信的內(nèi)容是：“小貓（小鴨），咱們明天去玫瑰叢玩吧�！毙∝埡托▲喛匆娏诵牛秃芨吲d的.答應(yīng)了。
第二天，小貓和小狗來到玫瑰叢，可就是不見小鴨，小貓和小狗可著急了。突然小狗聞到了小鴨的味道，急忙指向?qū)γ娴乃N薇花叢說：“小鴨在那里�！毙」泛托∝埣泵ε艿侥抢�。大事不好了，小鴨被荊棘纏住了。小狗趕緊沖上去用牙齒去咬斷荊棘，小貓也沖上去用爪子撕荊棘，小鴨得救了，它感激地說：“謝謝你們�！毙∝埡托」俘R聲說：“不用謝，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�
這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)朋友遇見危險(xiǎn)的時(shí)候要互相幫助。
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