快樂(lè)的小學(xué)作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
“滿(mǎn)月飛明鏡，歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)，攀桂仰天高。水路疑霜雪，林棲見(jiàn)羽毛。此時(shí)瞻玉兔，直欲數(shù)秋毫�！边@首詩(shī)時(shí)杜甫寫(xiě)的《八月十五夜月》，沒(méi)錯(cuò)，今天就是八月十五中秋節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都團(tuán)圓。
中秋節(jié)的上午，爸爸媽媽帶我去逛東風(fēng)公園，我心想：這些都是小孩子玩的，干嘛帶我來(lái)這？無(wú)聊死了。我坐在那呆等，很不耐煩。等到了十一點(diǎn)，我們一家和陳叔叔一家去酒店吃飯。吃飯時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)小孩子提議去天河公園玩，家長(zhǎng)們同意了，我想：算啦，去吧，反正閑著也是閑著。
吃完了飯，大概一點(diǎn)半，我們就準(zhǔn)備去往天河公園了。到了目的地，我們繞了小路進(jìn)去，我感到很興奮，雖然已經(jīng)很熟悉，但這次來(lái)，感到有點(diǎn)新奇。
我和陳志全、小胖子一起沖向了買(mǎi)票處。我們玩了很多項(xiàng)目：巔峰飛椅、騎士馬、碰碰車(chē)等。其中，最好玩也最費(fèi)力的'是騎士馬。我選了一匹棕黃色的大馬，陳志全選了一匹褐色的大馬，二看后面的小胖子，選的竟然時(shí)一匹小馬，我心想：神啊，小馬不被他壓死算幸運(yùn)了。
我悠閑地騎著馬，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)男孩已經(jīng)氣喘吁吁，臉漲發(fā)紅。原來(lái)，他們?cè)诒荣惸兀?/p>
奇怪，不是陳志全的大馬快，而是小胖子的小馬快。看小胖子樂(lè)的，像要一蹦三千尺。陳志全不服氣，繼續(xù)比賽，結(jié)果造成了“撞”馬事故，沒(méi)辦法，只能回家了。
今天，過(guò)得真開(kāi)心！
也祝大家中秋快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校去春游，當(dāng)時(shí)去的是麥魯小城，在那里的快樂(lè)，我至今都難以忘懷。
那一天，我們剛下車(chē)，就被麥魯小城宏偉的大門(mén)給吸引了，宣傳畫(huà)上盡是里面可以于的游戲和角色：可以當(dāng)工人和，用小塊的石頭建房子，可以當(dāng)汽車(chē)美容師，給汽車(chē)添上自己喜歡的圖畫(huà)，最有趣的應(yīng)該是當(dāng)消防員了，可以拿著水槍?zhuān)健盎馂?zāi)”現(xiàn)場(chǎng)去救火。
就這樣看著，不知不覺(jué)我們就隨著人流進(jìn)入了充滿(mǎn)神秘、驚險(xiǎn)的麥魯小城，老師先帶領(lǐng)我們?nèi)プ鲋鞒秩耍乙贿厹?zhǔn)備著臺(tái)詞，一邊和朋友說(shuō)笑。
終于到了我們這一組了，我整了整衣服，大步、從容地走向了講臺(tái)，周?chē)耐瑢W(xué)本來(lái)很緊張的，一看我這么鎮(zhèn)定，也不害怕了。我們就這樣成功地當(dāng)了一回主持人。
剛一出去，外面的電視就開(kāi)始播放我們剛才的講話(huà)，我頓時(shí)充滿(mǎn)了自豪與驕傲，心想：我連電視都上過(guò)了，還有什么好害怕的呢？
隨著“嗚嗚嗚”的.警報(bào)聲響起，我們端起水槍?zhuān)_(kāi)著消防車(chē)沖了出去 ，沒(méi)錯(cuò)，我們正要去救火！一來(lái)到“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，隊(duì)長(zhǎng)就一聲令下，我們帶好水槍?zhuān)粋�(gè)箭步?jīng)_了出去，對(duì)著火焰一陣噴射。經(jīng)過(guò)我們的努力，“大火”終于被撲了，看著我成果，我高興地笑了。
最后，我們還自己做了餅干、面包，可好吃了！我裝了很多在包里，打算回去吃，可是禁不住美食的誘惑，還沒(méi)到家就把它們吃了個(gè)精光。
那天真是快樂(lè)的一天，我們當(dāng)了主持人、消防員，還一起做了餅干，更主要的，是它還給了我自信！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天，早上陽(yáng)光明媚。我和媽媽六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心情又激動(dòng)又緊張，因?yàn)椴唤?jīng)我要參加200m的跑步還要參加一年級(jí)的儀仗隊(duì)的'表演。畫(huà)好了妝我和媽媽早早的來(lái)到了學(xué)校。
到了教室已經(jīng)來(lái)了一部分同學(xué)，大家都很興奮。九點(diǎn)鐘運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了。首先是開(kāi)幕式表演，完了比賽就正式開(kāi)始了。雖然我在我們組里跑了個(gè)倒數(shù)第二，但是我心里想我已經(jīng)盡力了。我還有60m的接力賽到時(shí)候我會(huì)更加努力的。為我們一十班爭(zhēng)光添彩。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
寒假的一天，我和爸爸媽媽興致勃勃地來(lái)到鹽城濕地觀(guān)鶴。
進(jìn)入丹頂鶴保護(hù)區(qū)，講解員首先把我們帶到了丹頂鶴人工飼養(yǎng)區(qū)參觀(guān)，我們便和這些美麗的天使有了近距離的接觸。丹頂鶴擁有光潔的羽毛，鮮紅的頭頂，修長(zhǎng)的脖子和雙腿，它們氣質(zhì)高雅，亭亭玉立，走起路來(lái)楚楚動(dòng)人。講解員姐姐告訴我們，丹頂鶴非常忠貞，成年丹頂鶴通常是成對(duì)地生活在一起，如果其中一只病亡，另一只便會(huì)終生獨(dú)居。聽(tīng)了她的介紹，我想，丹頂鶴真是圣潔的化身�。�
離開(kāi)了家鶴飼養(yǎng)區(qū)，我們登上了高高的觀(guān)鶴臺(tái)。講解員告訴我們，能不能觀(guān)看到野生鶴全憑運(yùn)氣。我們等了好久，終于發(fā)現(xiàn)四只野鶴在遠(yuǎn)處飛過(guò)，看著它們?cè)诳罩斜P(pán)旋的英姿，我激動(dòng)地跳了起來(lái)！
回去的路上，我不由自主地想起了語(yǔ)文課本中的《美麗的丹頂鶴》，剛才觀(guān)鶴的'情景也隨著課文再一次浮現(xiàn)在我的眼前，真是百聞不如一見(jiàn)��！美麗的丹頂鶴真讓人喜愛(ài)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
昨天下午大課間的時(shí)候，老師帶著我們?cè)谛@里扔沙包、跳繩。
我和都家銘、趙昱皓、龐皓元、孫嘉銘……在玩扔沙包。扔沙包的規(guī)則是：三個(gè)人站在中間，其余人在兩邊扔沙包。中間的.人不能被扔中，如果被扔中了，那他就被淘汰出局了第一輪，我和龐皓元、孫 嘉銘在中間，都家銘和趙昱皓在兩邊扔沙包。開(kāi)始了，都家銘和趙昱皓剛開(kāi)始就對(duì)我們發(fā)起了猛攻。我們?nèi)齻�(gè)人左躲右閃，他們就是扔不中我們。他們發(fā)怒了，趁孫嘉銘不注意，一下子扔中了孫嘉銘。 孫嘉銘被淘汰出局了。只剩下我和龐皓元了。不好！龐皓元也被扔中了“嗚嗚嗚……只剩下我一個(gè)人了！”他們趁我傷心分神的時(shí)候也扔中了我。最后，我們?nèi)姼矝](méi)了。這次大課間我們玩得可真開(kāi)心 呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
我的生活是美好的，因?yàn)樗嘧硕嗖省?/p>
我的.爸爸是神龍見(jiàn)頭不見(jiàn)尾，我總是抓不到他的尾巴。有時(shí)我放學(xué)回來(lái)他正好坐在客廳里，我就會(huì)跑到他的懷里，坐在他的腿上，理所當(dāng)然地享受一下父愛(ài)，爸爸就會(huì)說(shuō)：“澤澤又長(zhǎng)胖了�！庇袝r(shí)我無(wú)意中隨便說(shuō)說(shuō)家里沒(méi)飲料了，等我放學(xué)回來(lái)，爸爸已經(jīng)把牛奶買(mǎi)好了。
媽媽總是愛(ài)臭美，她經(jīng)常買(mǎi)一些新衣服，晚上就會(huì)拿出來(lái)和舊裙子比較，問(wèn)我哪個(gè)好看。這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“這條新裙子顏色很亮麗，穿上去像淑女;這條舊裙子雖然顯瘦，但是看上去老氣�！彼蜁�(huì)很開(kāi)心。
生活中有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小插曲，爸爸媽媽為有些事因觀(guān)點(diǎn)不同而發(fā)生爭(zhēng)吵，爸爸會(huì)因?yàn)樯鷼舛鋈�，過(guò)兩個(gè)小時(shí)，我會(huì)打電話(huà)叫爸爸回家，說(shuō)要跟他談話(huà)，他聽(tīng)到我小大人的口氣，很快笑瞇瞇地回來(lái)了。這時(shí)我成了一個(gè)小法官，批評(píng)了爸爸又批評(píng)媽媽?zhuān)麄兛吹轿覈?yán)肅認(rèn)真的樣子，忍不住哈哈大笑。
有時(shí)候我感到無(wú)奈，我還沒(méi)搞清原因，就被爸爸媽媽打一頓，還沒(méi)有辯解的機(jī)會(huì)。唉，誰(shuí)叫他們是大人了，他們總是有很多理由的。
媽媽總是讓我學(xué)這興趣班，那興趣班，學(xué)武術(shù)時(shí)，打起來(lái)就像在跳舞一樣，所以只好放棄�，F(xiàn)在又在學(xué)電子琴，還好，雖然學(xué)了一階，還拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)，讓爸爸媽媽感到了一點(diǎn)欣慰。
今天是父親節(jié)，我卻忘了祝爸爸節(jié)日快樂(lè)，該對(duì)他說(shuō)聲“sory!”。
生活中就是由這些小插曲組成，它們是生活中的調(diào)味品。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，才是真正的人生。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7
今天是我好朋友的生日，還沒(méi)有到約定的時(shí)間我就迫不及待的.沖下樓。到了朋友家，好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，叔叔也擺好了飯桌，桌上的飯菜很豐盛，有各種各樣的主食個(gè)零食，我們切了蛋糕唱了生日歌，吃完飯我們開(kāi)始玩游戲，我們有的玩撲克牌，有的玩跳棋，有的玩公主的游戲，玩的可開(kāi)心。了媽媽叫我回家了，我只好依依不舍的回家了。
今天真快活！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8
“x牌王”――father
我老爸是一位打牌到三更半夜也不回來(lái)的人，不過(guò)他打牌從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)，你問(wèn)我為什么呀，我就向你細(xì)細(xì)道來(lái)。傳說(shuō)在很早以前，天上有一塊神石，只要有人把這一顆神石放在自己身上，那個(gè)人就能得到牌王的力量，讓他人臣服于他，雖然說(shuō)這只是一個(gè)傳說(shuō)，但你不要不相信，在我老爸出生的那一刻，風(fēng)云變色，天上落下了一塊石頭，那便是神石，神石不知不覺(jué)的溜進(jìn)了我老爸的身體里，就在這時(shí)，我老爸成了“棋――牌――王”。有一次，我老爸去打牌，那些人為了贏(yíng)錢(qián)，出老千，幸虧我老爸早就看出了他們的詭計(jì)，用神石的力量把他們打得落花流水。（我老爸的技術(shù)高超，神石是假的`，但事情是真的哦�。�
“萬(wàn)語(yǔ)通”――mother
我老媽是一位Englishteather（英語(yǔ)教師），在我們學(xué)校里地位非常的高，雖然我mother的工資才300多元（由于我mother是代課老師，因此工資才300多元），但是我mother任勞任怨，還經(jīng)常幫助那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生補(bǔ)習(xí)，我mother她有心臟病，可她還是那么的努力的工作，她是我的榜樣。
“數(shù)奧繼承人”――me
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，“數(shù)奧繼承人”這一個(gè)詞可不是吹的，我已經(jīng)打敗了數(shù)奧考100分的“數(shù)學(xué)王子”――磋磋，我這個(gè)人只喜歡數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩科，語(yǔ)文和體育特別的爛，而且體育差一點(diǎn)不及格，我一定要認(rèn)真學(xué)好每一科，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。
各位同學(xué)，你們也要加油呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9
元旦那天，我們班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的慶元旦活動(dòng)。同學(xué)們興高采烈地準(zhǔn)備了許多好吃的零食和水果。老師在教室的燈上掛滿(mǎn)了許多彩條，在墻上和黑板上面貼著許多五顏六色的氣球，把整個(gè)教室打扮得五彩繽紛、絢麗多彩！
活動(dòng)開(kāi)始了，教室里非常熱鬧！同學(xué)們也興致勃勃地參加了許多活動(dòng)。有七人合唱《爸爸去哪兒》的.歌曲，有古箏彈奏，有奇藝表演，還有我最喜歡的象棋比賽......我被王某某同學(xué)選上了象棋比賽競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，比賽一開(kāi)始，我們就擺好棋子，然后我們就開(kāi)始走動(dòng)棋子，每走一步都要深思熟慮，接下來(lái)我使用原來(lái)跟爸爸下棋的技巧打敗了對(duì)方，還得到了老師的獎(jiǎng)品，我感到很開(kāi)心！
元旦雖然過(guò)去了，但我還沉浸在節(jié)日歡樂(lè)的海洋里。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10
從前有一個(gè)失落的一角，叫小圓滿(mǎn)。他很傷心，原來(lái)他是一個(gè)圓身上的一角，可是不知道為什么，那個(gè)圓把它取下來(lái)了。小圓滿(mǎn)想要找到那個(gè)圓，把自己裝回去。
這時(shí)，走來(lái)了一條小蟲(chóng)，小圓滿(mǎn)問(wèn)：“你好，小蟲(chóng)，你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)缺了一角的圓？”小蟲(chóng)說(shuō)：“我看見(jiàn)了，他朝東邊去了。”小圓滿(mǎn)說(shuō)：“謝謝！”于是就向東走了。
一天后，它看見(jiàn)了一只小兔子，問(wèn)：“小兔子，你好，你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)缺了一角的.圓呢？”小兔說(shuō)：“我看見(jiàn)了，前幾天它還問(wèn)我有沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)角呢！”小圓滿(mǎn)高興地說(shuō)：“它現(xiàn)在哪兒呢？”小兔說(shuō)：“它往東邊走了。”小圓滿(mǎn)開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝！”
終于有一天，小圓滿(mǎn)找到了這個(gè)圓，并回到圓的身上。可他發(fā)現(xiàn)自己不能說(shuō)話(huà)，也不能看風(fēng)景了，因?yàn)閳@跑得實(shí)在太快。于是它從圓上下來(lái)，繼續(xù)做角。
它又可以和小蟲(chóng)聊天，聽(tīng)大樹(shù)講故事，慢慢地看著四季變化，快樂(lè)地生活了！
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