文明小學作文(優(yōu)秀)
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的文明小學作文10篇,希望對大家有所幫助。
文明小學作文 篇1
中秋節(jié)快到了,按照中國人的習俗,親朋好友之間要互相贈送些禮品。爸爸媽媽商量下來決定去新開的家樂福采購。我為了買《探索世界未解之謎》這本書也跟了去。
我們一家子興沖沖地來到了家樂福萬達廣場店。哇!超市里得裝修得非常富麗堂皇,地上的地磚亮晶晶的,簡直可以把人的.影子照出來。一進超市,就看見里面人山人海,父母帶著孩子,子女攙扶著老人,大家在商品琳瑯滿目的貨架前,挑挑選選,好一派熱鬧的購物景象。
興沖沖的我拉著父母首先來到了賣書的地方,在擺放整齊的書柜前找了一會兒,終于找到了《探索世界未解之謎》。正當我高興的時候,突然,腿上一陣劇痛傳來,我低頭一看,原來是一個小伙子把購物車撞倒了我的腿上,而他卻視而不見,連聲對不起都沒說就自顧自推車走了。媽媽生氣地想上去責問他,爸爸說:“算了,今天特別擠,而且人家也不是故意的!,“但是老師說碰到人家至少要說對不起,難道他連這點也不懂嗎?”望著我不解的眼神,爸爸媽媽沉默了。在我們?nèi)ピ嘛灩衽_買月餅的時候,又遇到了一件不開心的事。由于媽媽對商品問得較為仔細,營業(yè)員竟然不高興了,她說:“你長著眼睛不會自己看嗎?沒看見人家正忙著啊,媽媽一下面紅耳赤,楞住了。又是老好人爸爸出來打圓場:“今天特別忙,所以營業(yè)員會說煩。”購物的好心情被攪和得差不多了。
回家的路上,我心想:超市有這么好的購物環(huán)境,就因為一點小事而讓人的購物心情大打折扣,實在是太可惜了。其實,說出一句“對不起”,給人一個微笑,做一段耐心的講解……并不難,這能使我們大家就會相處得更融洽,社會也會更和諧。只要每個人都能向前邁出一小步,社會就能向前邁出一大步。從點滴做起從身邊做起,其實文明離我們并不遠。
文明小學作文 篇2
安全,對于每個人來說,是多么重要。這件事我永遠也忘不了,因為是我親身經(jīng)歷的。
那是20xx年10月6日下午三點左右發(fā)生的`一次重大車禍。我在上小學一年級,從學校到家要通過十字路口。那天放學是我同村的一位大爺來接我和同齡的倆個同學。大爺騎摩托車帶著我們,正準備往北穿越半虎線公路,這時一輛黑色小轎車從西面疾馳而來,一瞬間,車禍便發(fā)生了。乘坐在后面的我從摩托車上飛了出去。當我醒來后,才知道一位同學當場死亡,另一位同學大腿骨折,大爺更是全身多處骨折。我算是幸運的,只是背上受了點輕傷。經(jīng)過住院治療,不幾天就痊愈回家了。
通過這次車禍,讓我懂得了生命的珍貴,更懂得了時刻要注意安全。事情做錯了可以改正重來,一旦生命失去了,就沒有第二次。我建議大家:安全,從我做起,不坐不合格車輛;不坐超員車;過馬路不要闖紅燈;不在馬路上玩耍。在校園內(nèi),不要玩火,不要滑雪,更不要摔跤、亂跑。玩耍時,要文明。“禮讓三先”不爭不搶。確保我們小學生健康快樂地成長。
評語:這是一個真實的故事,寫出了小作者的真實感受,語言樸實,突出了安全的重要。
文明小學作文 篇3
爆竹聲聲辭舊歲,喜氣洋洋迎新年。今年的過年,讓我感覺到了與以往不同的年味,那就是多了我們寧波人的文明、環(huán)保的`祥和氣氛。
記得以前的年三十夜,到處都能聽到看到大人小孩在一起燃放煙花爆竹,那噼噼啪啪的聲音此起彼伏,不絕于耳?諝庵袕浡臒熁鹞,腳底下到處是煙花爆竹的碎紙片和燃放完的空盒子。特別是在新年鐘聲敲響之際,那鞭炮禮花聲像打雷一樣響徹云霄,連窗戶都被震得顫抖起來,夜空被各種煙花爆竹映照得五彩繽紛,紙屑飄落滿地。也帶來了不少因燃放煙花爆竹引來的火災、事故。如今,我們社會提倡文明和諧,講究環(huán)保、平安,人們都能積極響應。所以,今年過年這幾天,燃放煙花爆竹的少了很多。耳朵清凈了,空氣清爽了,大地整潔了。人們沉浸在文明、環(huán)保、祥和的新年之中。
文明、環(huán)保從我做起,我今年沒有花錢買煙花爆竹,把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆和親戚長輩給我的壓歲錢統(tǒng)統(tǒng)給了奶奶,勤儉節(jié)約,平平安安過大年。
文明小學作文 篇4
我被少隊部選上當監(jiān)督崗了,我高興極了!我穿著藍色的校服,佩戴著紅領巾,身上斜挎著紅色的監(jiān)督崗標志帶,可神氣了!但是我也感覺到一種責任。
早上,校門口的.車和人都很擁擠,這是我們監(jiān)督崗發(fā)揮作用的時候。我們一邊向來上班的老師問好,一邊維持入校學生秩序;等到學生和家長都走了,校門外已是一片狼藉,我們還得清掃垃圾。你知道這是為什么嗎?看!那位阿姨隨手將孩子吃完早點的塑料袋扔在了地上,我急忙跑過去,先對那位阿姨敬了一個少先隊禮,然后說:“阿姨!請不要隨地扔垃圾!”說完,我彎腰把垃圾撿起來,那位阿姨很不好意思,臉紅了。這時,我又看見一位叔叔將煙頭扔在地上,我趕忙跑過去,說:“叔叔!請不要隨便扔煙頭!”那位叔叔趕緊把煙頭撿起來,我看著他丟到了垃圾桶!袄蠣敔!請不要隨地吐痰!”又有一位老爺爺隨地吐痰了,他先是一驚,抬頭仔細看了我一眼說:“下次,爺爺再也不會了!”并摸了摸我的頭,語重心長地說:“真是好孩子!”
現(xiàn)在,我們安康正在搞創(chuàng)建文明和衛(wèi)生城市的“雙創(chuàng)”工作,“雙創(chuàng)”的春風吹遍大地,街道干凈了,車輛擺放整齊了,學校門口的小攤販不見了,早點攤兒進屋了,消毒柜也擺上了,我們可以吃上放心的早點了。
作為一名少先隊員,我應該為“雙創(chuàng)”做什么呢?我想,我不僅要當好監(jiān)督崗,還要從我做起,帶動他人,爭做文明小少年!
文明小學作文 篇5
這天,天氣晴朗,萬里碧空飄著幾朵白云。我和哥哥背著書包走在放學回家的路上。走著走著,一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看,原來不知是誰將垃圾倒在了垃圾桶外,垃圾在太陽的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉(xiāng)村,清潔靠大家”的環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調(diào)。
我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴肅地對我說:“我來把這里的'垃圾清理干凈,你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢?”這時,我的大腦飛速運轉(zhuǎn)起來。突然,一個主意在腦中浮現(xiàn)。我連忙從書包里拿出美術(shù)課上剛用過的水彩筆和一張干凈的白紙,蹲在地上認真地寫起來。我要寫一句警示標語——“文明只差一步,希望大家配合”我在這邊一筆一畫地寫著,哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運進垃圾桶里。經(jīng)過我倆的努力,各自的任務很快完成了。
哥哥清理完垃圾,去附近的公共廁所洗完手回來,接過我寫的警示標語,點點頭說:“嗯,你寫得真不錯!”接著,我們一起把這張“文明只差一步,希望大家配合”的警示標語端端正正地貼在垃圾桶的側(cè)面上。
第二天放學,我們又路過昨天那個垃圾桶旁,并沒有聞到令人掩鼻的臭味,垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因為經(jīng)過我們的努力,人們又向文明邁近了一步。
是啊,“美麗鄉(xiāng)村,清潔靠大家”。我相信并希望,人們能不靠別人的提醒也能自覺保護環(huán)境,我更相信愛干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。
文明小學作文 篇6
暑假的一天,我和媽媽坐地鐵準備到新街口新華書店去買書。一進入地鐵車箱,里面的人特別的多,你挨著我,我挨著你,一個空座位都沒有。于是,我和媽媽就站在了車箱過道上。這時,我們旁邊座位上的一位阿姨站了起來,說:“小朋友,給你坐吧,”我一聽非常高興,連忙說謝謝,我讓媽媽坐,可媽媽讓我坐,這樣,我們倆你讓我,我讓你的,誰也不肯坐,身邊座位上的一位叔叔笑了,說:“我這還有一個座位,你們一起坐吧,”說完就站了起來讓出了位子,媽媽不肯,可對方堅持,我和媽媽都坐了下來。
地鐵到了張府園站時,上來了許多人,其中有一位老奶奶和一位小孩子,我看了看媽媽,說:“媽媽,我們把座位讓給她們坐好嗎?”媽媽聽了,疼愛的`撫摸著我的頭說:“好”,于是,我和媽媽把剛坐了一會的位子讓給了那祖孫倆。那個小孩子奶聲奶氣的說:“謝謝小哥哥,”我聽了,都有點不好意思了,感覺有無數(shù)雙眼睛在看著我呢!
出了地鐵站,媽媽牽著我的手走在馬路上,說:“你看今天別人給我們讓坐,我們又給別人讓座,這是不是一種愛心傳遞,”我聽了以后,連連點頭,是呀,只要每個人都獻出一份愛心,這個世界將會變得更加美好!
文明小學作文 篇7
如果你在上車時,本應該排成的一隊隊卻是堆堆;在公交車上,醒目的寫著“老弱病殘孕”專座上,心安理得的坐著的是幾個年輕人。你是否會替他們羞澀呢?
有一個車站人山人海,熙熙攘攘的人們都排著隊,隊伍像一條長龍,人們都焦急的等待著,希望車能夠早一點來到。
一個男子來到車站,在隊伍后面來來回回地走了好幾遍也沒有發(fā)現(xiàn)短一點的隊伍,每一個隊伍都是長的看不到頭。而母子上車處卻沒有幾對母子。那個男子打算到那里去排隊?赡缸由宪囂幍呐谱幼屇凶油nD了下來。仿佛在猶豫,又仿佛在思索些什么。男子加快步子向母子上車處走去。他邊走邊四處張望了一下,沒有什么人關注他,所有人都在迫不及待地等著,還有人不時的踮起腳尖,看看車是否來了!皼]有人看我,我又何不去那里排隊呢?”男子心里想著!芭艂隊也沒關系,不就是排個隊嘛!蹦凶釉阶咴娇,大步走到母子上車處大模大樣地排在了最前面。他的皮鞋油黑發(fā)亮,他的心似乎也一樣的黑。
一個軍人走來,一身軍裝,胸挺的筆直,作為一個軍人,當然十分驕傲。他看了看人來人往的'車站,皺皺眉,心里想:“這么長的隊伍,我要拍到什么時候。俊彼箢櫽遗沃,用貪婪的眼神想要尋找一個短一點的隊伍。忽然他看見孕幼上車處只有兩三個人,他眼前一亮,裝模作樣招人的樣子,鬼鬼祟祟的站在后面,對告示牌視而不見。隨后又有幾個大概是有著從眾心里的人,悄無聲息的也站在了隊伍后面,其中還有一人還故意用口罩遮擋了一下,大概也是知道自己的行為不光彩吧!
突然一個排在隊伍中大約四五歲的男孩說:“媽媽,為什么這么多叔叔排在我們的隊伍中啊?”媽媽也不知道該怎么給孩子解釋了,只是用一中鄙夷的眼神看了后面穿軍裝的男人一眼,我知道那位媽媽一定再想:“”你對得起身上這身軍裝嗎?高大威猛的個頭只能顯得靈魂更加卑微,儀表堂堂的外表下掩飾的是一顆丑陋的心。
其實在我們的生活中,為了自己方便舒服的事并不少見:一群人旁若無人的在愛護花草的草坪上肆意踩踏;醫(yī)院的候診區(qū)禁止吸煙的警示牌下煙霧繚繞;公交車的老弱病殘孕專座上,坐著的是幾個裝聾作啞的年輕人;圖書館里不管他人自顧自的談笑風生……
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”文明不是小事,但是文明一定要從小事抓起,有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。文明就在身邊,在你縮回忘車窗外扔垃圾的手里,在你輕輕挪開占在盲道上的自行車,目送盲人安全離開的微笑里。
文明小學作文 篇8
生態(tài)文明,是人類文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以未來人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點。
這種文明觀強調(diào)人的自覺與自律,強調(diào)人與自然環(huán)境的相互依存,相互促進,共處共融。這種文明觀同以往的農(nóng)業(yè)文明,工業(yè)文明具有明顯的相同點,那就是它們都主張在改造自然的過程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們也有明顯的不同點,即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要性,強調(diào)尊重和保護環(huán)境,強調(diào)人們不能為所欲為。
人們對于文明的認識是一個長期的歷史過程。從社會形態(tài)角度,人類已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明,封建文明,社會主義文明,但從生產(chǎn)方式上看,其著眼點主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)力的提高,人類物質(zhì)生活的提高。
因為在生產(chǎn)力水平極低的情況下,人類對于物質(zhì)生活的追求是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心”的觀態(tài),也是很自然的.。然而,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,人類物質(zhì)生活水平的提高,環(huán)境污染問題一個接著一個。人類越來越深刻意識到,發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài),人類不能一味地向自然索取,必須保護生態(tài)文明,讓我們共同努力,承擔其社會責任,為了明天的美好作出積極的貢獻。
文明小學作文 篇9
有人說文明只是件小事,我可以做到,而且做得很好。是這樣嗎?那我們就來看看這幅漫畫吧。
有一天,小紅和小明從學校蹦蹦跳跳往家走,忽然小紅停下來說:“什么味道?讓人頭疼!毙∶飨蛩闹芸纯戳,原來路邊的垃圾桶有問題。一堆五顏六色的垃圾堆在垃圾桶的旁邊,散發(fā)出難聞的氣味,使人頭疼。小紅說:“怎么這么多垃圾呀,我們把他們弄進垃圾筒里吧。”
小紅和小明用了很長時間才把垃圾弄完。小紅說:“累死我了!毙∶髡f:“我也累,但是說出來又能怎么樣呢?還是忍著吧!薄盀槭裁蠢呀(jīng)來到了垃圾筒的.旁邊,卻不把它扔進去呢,就差這一步嗎?”小紅說。是啊!文明只差一步!只要我們再多走一步,離文明就進了一步。如果懶惰一次,世界上那么多人,我們的世界就成垃圾堆了!所以我們要從小事做起,從點點滴滴做起。為了世界的清潔就讓我們每一個人多走一步,讓世界上除了垃圾筒其他地方永遠是干干凈凈的吧!如果人們心里只有這一句話:“保護環(huán)境人人有責,決不讓垃圾侵害我們的生活”。那我們的生活質(zhì)量將會提高。
最后讓我們大聲說出:“垃圾再見,我們不歡迎你,你永遠不要再回來了!
文明小學作文 篇10
文明無處不在,只是大家不注意,如果你留意一下,就會發(fā)現(xiàn)有些菜市場和小區(qū)里貼著許多文明標語。其實做到文明并不難,但是堅持做到文明就不容易了,所以,我們要以最簡單的開始,從基礎最起。把一座城市建設得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的`貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。
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