小學作文(精)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文 篇1
在動物王國里，住著兩只小貓，他們是一對感情很好的兄妹，哥哥叫條條，妹妹叫紋紋。
有一天，紋紋生了嚴重的病，條條十分著急。在紋紋的房間里，有一扇窗戶，窗外是一座醫(yī)院，每天都有無數居民來醫(yī)院看望自己的家人，每天都有數十名病人因病倒下，在家人的哭聲中離開了人世。紋紋天天看著窗外那悲傷的情景，病情越來越重。條條發(fā)現了這個問題，他在原先那扇窗戶的對面又造了一扇窗戶，在窗外，是一個大花園。
在大花園里，一排排高大的樹上有成群的松鼠弟弟們在開聯歡會；綠油油的青草地上開滿了色彩鮮艷的小野花，這一叢，那一簇。一群又一群的蜜蜂妹妹們在花海里采集著甜絲絲的花蜜和花粉，準備用自己的勞動成果來喂養(yǎng)可愛的弟弟們；在茂密的樹葉間，一大群正在玩耍的小鳥哥哥們有的在跳舞，有的在唱歌，還有的在踢空中足球；在一面水平如鏡的`池塘里有一些身穿花衣服，頭戴紅帽子的魚兒姐姐們在水面上跳著舞，青蛙大哥為她們伴奏著，原來，她們正在跳水中芭蕾呢！
日子就這樣一天天過去了，紋紋的病有了好轉，又過了幾天，紋紋看到了小鳥妹妹們舉辦的音樂會，觀賞了獵豹先生舉辦的運動會。不知過了多少天，紋紋的病終于好了。
紋紋的病好了以后，她問哥哥一個問題：為什么第二扇窗戶誕生后，我的病過了一個星期就好了呢？條條說：“因為你的快樂，趕走了內心的恐懼�！�
小學作文 篇2
成老師有一張國字臉，有一頭茂密的頭發(fā)，由于日夜為我們操勞，已經有不少白發(fā)。他有一對濃密的眉毛，玻璃鏡片后有雙散發(fā)著智慧光芒的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
我們的老師非常和藹。有一次，老師正教我們練字，坐在我后面的同學的鋼筆‘咚’的一聲掉到了地上，我聽到聲響，便回頭盯著他看。顯然老師注意到了我，只聽到老師輕輕的'說：“要好好聽啊，好好練好字哦�！蔽伊ⅠR轉過頭專心致志的聽課。
成老師還非常幽默。記得學習新課文三顧茅廬時，老師幽默地說：“劉備他們第一次去請諸葛亮，到了諸葛亮的家，童子說：‘我家主人出差去了，沒留下電話號碼�！闭f到這兒，全班同學都笑的人仰馬翻，有的說：“那時候有電話嘛！”等我們笑得差不多了，成老師接著說：“劉備他們第二次去請諸葛亮，童子說：‘我家主人旅游去了，沒有留下QQ號碼。’”全班又一次笑的前合后仰。成老師又說：“劉備第三次去請諸葛亮，就請看課文吧。”
每次考試前都是非常緊張的。作業(yè)多，習題多；休息少，睡眠少。成老師看我們很累，每次布置作業(yè)時，都盡量少布置，每次都只選擇重點題給我們，還帶我們放松緊張的心情�？纪暝嚭蟪衫蠋熞膊粫娢覀兎潘上聛砭筒贾煤芏嘧鳂I(yè)，相反，他不布置作業(yè)，給我們時間放松休息。
再告訴你們一件事哦，如果你們贏了某樣比賽，可以吃到成老師的很甜的棒棒糖哦。
這樣的成老師我很喜歡，你們呢？
小學作文 篇3
生態(tài)環(huán)境依賴于人類，同樣人類依賴于生態(tài)環(huán)境。沒有鯊魚人類還能再活幾年？
我想大家都看過電影《海洋》吧！《海洋》是一部以環(huán)保為主題，由法國著名紀錄片大師雅克貝漢導演，Jacques Perrin、Lancelot Perrin、Rie Miyazawa聯袂演出的紀錄片。這是一部以環(huán)保為主題，令人心曠神怡、嘆為觀止的生態(tài)學紀錄片。本片聚焦于覆蓋著地球表面的四分之三的“藍色領土”。鯊魚雖然傷害過人類，可人類自己呢？不是也殘害過鯊魚嗎，人們把鯊魚捕上來，割掉鯊魚的魚翅，把鯊魚扔回水里，那殘忍的.場面，讓我至今難忘。鯊魚不是被割掉魚翅而死，而是因沒法游泳沒辦法覓食而死。一位航海員有自身的經歷，在一次去海底時他看見一只死鯊魚，全身已經腐爛，這只鯊魚沒有翅，腐爛得只剩一些骨頭，據專家介紹魚翅吃下肚里對人也沒益處，人們就為了顯示自己高貴嗎？不殘害生靈積福積德，如果沒人買魚翅，誰還會去割。我在這里呼吁大家：保護鯊魚，世界將變得更美麗。
鯊魚和我們同生存于一個世界，我們保護鯊魚等于保護自己，如果沒有鯊魚，人類還可以生存嗎？如果沒有了鯊魚，人類不能生存！
保護鯊魚，世界將變得更美麗—拒絕魚翅。
小學作文 篇4
下了一夜的大雪，推開門，一股冷風撲面而來，我和冷風撞了個滿懷。哇！整個世界白茫茫的一片，遠處，仿佛罩上了一層薄紗，又像著了一層淡淡的水墨。雪姐姐給樹枝上抹上了一層雪白雪白的奶油，給汽車統一穿上了一件白袍子，給公路上鋪上了一條長長的毛絨雪毯，走在上面“咯吱，咯吱”的響，仿佛走在童話的世界里。
我跑到小區(qū)的游樂場里，小朋友們已經在雪地上追逐，打鬧。我和對面樓上的姐姐一起滾雪球。剛開始滾雪球時很輕松，一個人就夠了，隨著雪球越滾越大，得費好大的勁，一個人的力量太小，我們兩個，三個齊心協力一起滾大雪球，從東頭道西頭，一個大大的雪球滾成了。人多力量大��！
我們把大雪球作雪人的身體，又滾了一個小點的雪球做雪人的頭，再用樹葉和樹枝做雪人的眼睛和雪人的鼻子，欣欣姐姐找來一個大鞋盒做雪人的鼻子和帽子，這樣一個“雪博士”做好了！我們正拍手高興時，不知誰撞了一下樹，樹枝上的雪像天女散花般飄落下來，飄在我們的頭上，臉上，睫毛上，衣服上，一下子又多了幾個“雪人”，欣欣姐姐顧不得拍身上的雪，隨手抓了一把雪朝撞樹的男孩扔過去，我們也趕緊追了上去，鄰居小弟弟的爸爸，媽媽也加入到了我們打雪仗的行列。一陣陣的'歡笑聲在游樂場飄蕩開來……
好喜歡這有雪的冬天，開心極了！
看看這就是我們滾的大雪球！
三個人一起滾雪球，欣欣姐姐用勁太大了……
這就是我們完成的“雪博士”！我們拿樹枝做的頭發(fā)和手象不？
媽媽語：星期五，孩子沒上課，老師布置的作業(yè)也少，小家伙們自己把雪人堆了起來！呵呵……玩吧，和雪人合影都沒空了。
這是四年前童童和雪人的合影，現在可比雪人高了！
小學作文 篇5
一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應該無時不刻的保護著樹林和樹木的。
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量就會急劇減少，我們呼出的`二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟級了�，F在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
小學作文 篇6
濃濃的眉毛，大大的眼睛，挺挺的鼻子，厚厚的嘴唇，大大咧咧的外表，樂于助人的性格，這個積極向上開朗的`女孩是誰呢？她就是——
說到樂于助人，她其實就是一個愛管閑事的人罷了。3月26日下午放學，她又像往常一樣開始管閑事。原本，這個星期是湯欣蕓倒垃圾，她卻在搶別人的“活”，爭著幫湯欣蕓倒垃圾。這不，湯欣蕓剛把教室垃圾箱蓋子打開，她已經把垃圾袋拿在了手上；當湯欣蕓剛把垃圾袋撐開，她已經利索地把裝滿垃圾的箱子提起準備往里倒，之后提著滿滿的一袋垃圾一溜煙似得跑出了教室，只聽到她歡快的聲音還在回蕩著“扔垃圾嘍！”她三步并成兩步跑到了樓下垃圾桶前，拉了個緊急剎車，晃了晃垃圾袋，只見垃圾袋在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，倏忽鉆進了垃圾桶里面。她滿意地拍了拍手才樂顛顛跑回教室拿書包準備回家，到了教室才發(fā)現湯欣蕓已經不見了。唉，湯欣蕓肯定是等得不耐煩自己先走了！雖然不能和好朋友一起回家，雖然被爸爸責怪讓他等了太久，但是她還是覺得很開心，因為她多管了“閑事”卻可以讓好朋友能早點回家。
提起積極向上把握機會，可是有滔滔不絕的話哦！簡直可以媲美一千零一夜！每一次競選，你們都可以看到她骨瘦如柴的身影，都可以看到她滿含期待的眼神。每一次都是鼓足勇氣斗志昂然的上去競聘，結果卻是垂頭喪氣黯然神傷的下去�？墒敲鎸κ。偸菍ψ约赫f：“加油！別放棄！加油！”她在各種磨練面前是越挫越勇，因為她知道只要自己不放棄一定能成功。失敗并不可怕，可怕的是退縮和畏懼。
大家可別光顧看她的優(yōu)點哦，每個人都是被上帝咬了一口的蘋果！她也是有缺點的，那只粗心小貓她可是正在狂甩中呢！數學題目經常會看錯做錯就是很好的例子，而且越簡單的題目越容易錯，難的題目倒是都做對了，你們說她是不是有點粗心過頭呢？她自己也認識到了這點：鄙人一定要改掉這個毛�。∫欢�！要！
咳咳！看完了作文，大家都知道她是誰了嗎？哈哈！她就是本文的作者——徐票，那位徐鈔票工具箱是也！
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