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小學(xué)作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
星期三的一場大雪使整個(gè)世界都變成了“雪精靈”的天地。
終于熬到了放學(xué)，我已經(jīng)迫不及待地要投入到雪的世界里了。衣服、鞋子、帽子、手套一切都準(zhǔn)備就緒，我和爸爸沖向了那精靈世界。
在跑的途中，我已經(jīng)悄悄地抓了一把雪，偷偷在手里揉了一個(gè)小雪球。爸爸還沒站穩(wěn)，雪球已經(jīng)命中他的屁股，我高興地跳了起來，大聲喊：“打中了！”別看這一個(gè)小小的雪球，打在身上還是蠻疼的`，要不為何爸爸呲牙咧嘴地要報(bào)復(fù)我。我還沒注意，爸爸的大雪球已經(jīng)朝我飛來，等我發(fā)現(xiàn)，早已無從躲避，眼睜睜地看著它在我的身上散開，一點(diǎn)一點(diǎn)再一蔟一簇地落下來，一些落在了我的鞋子上，炫耀地瞪著我；而另外一些早已融入到的雪地里，找不到蹤跡了。
終于我“生氣了”，一場激烈的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。我們倆你追我趕，一邊跑一邊向?qū)Ψ酵稊S“雪彈”，一場大戰(zhàn)下來，哪里還分得清真人還是雪人，只有那狂舞的雙手才透露著那么一點(diǎn)的真實(shí)。
我打累了、跑累了，仰面躺在了雪地上，輕舞的雪花飄飄灑灑地從空中飛落，鉆進(jìn)了我的發(fā)梢、我的嘴里，冰涼的感覺滲到了我的身體里。雖然這“雪精靈”的世界過幾天就會(huì)消失了，但這美麗的一切會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里。
小學(xué)作文300字 篇2
媽媽給我買了一輛自行車，是藍(lán)色的，我很喜歡它。
那天晚上，爸爸媽媽和我一起去學(xué)自行車。到了游泳館廣場，我們把車子展開，各個(gè)位置都調(diào)整好后開始學(xué)車。我以為學(xué)車很簡單，便馬上騎了上去。剛上去就就覺得不好掌握平衡，差點(diǎn)摔倒。媽媽扶著我慢慢的騎，蹬的`時(shí)候要用力，有剎車怕什么。我聽了，放松了許多，心里還想著如果車太重把我掀倒怎么辦。又想：為什么別人會(huì)，偏我不會(huì)，心里有著這股勁一定能學(xué)會(huì)。
媽媽扶著車后面，我慢慢的騎，騎了一兩圈就向一邊偏了。我馬上下車，后來漸漸的我能走四圈了。我以為會(huì)了，就讓媽媽不要扶我，我自己騎。我一上車，還能走一兩步，馬上“墜落”倒在地上。我有些泄氣，剛想喊出：“不學(xué)啦”，腦子里突然浮出了一個(gè)詞：半途而廢。我便繼續(xù)學(xué)。
后來我漸漸的好了許多，有一次轉(zhuǎn)了四圈呢！慢慢的差不多學(xué)會(huì)了平衡，有時(shí)轉(zhuǎn)三圈，有時(shí)一上就倒，哈哈！
學(xué)自行車首先要掌握平衡，只有車動(dòng)起來了才能保持平衡。
小學(xué)作文300字 篇3
今天，吃過了晚飯，我站在陽臺(tái)，仰望星空，頓時(shí)感到十分開朗、欣慰�？粗粗�，我腦子里隱隱約約地有了一點(diǎn)靈感。
我想，科學(xué)家們那么艱辛、夜以繼日的工作，研究怎樣創(chuàng)造宇宙飛船，有一些科學(xué)家甚至為了造出宇宙飛船而獻(xiàn)出了寶貴的生命，就連飛船起飛都沒看見就壯烈犧牲了。那些科學(xué)家為祖國獻(xiàn)出了那么多，卻還犧牲了，真是可惜。
而我在想，如果能發(fā)明一個(gè)光能飛行器該多好！，光能飛行器體型小，就和衣服差不多，只是多了一層鉆石化鐵皮和一個(gè)太陽能儲(chǔ)存器以及一個(gè)超微型特殊攝像頭。
這個(gè)飛行器外表全銀，極難損壞平時(shí)只要有光就可以飛行，如果沒光它就會(huì)用白天儲(chǔ)存的光能飛行。這個(gè)飛行器還帶有空氣，在宇宙飛行時(shí)不怕缺氧，并且還帶有食物（此機(jī)器可喂人吃）。機(jī)器里還有凈化器，可把人體排出的'物質(zhì)分解成新鮮的空氣儲(chǔ)存起來。這樣是不是就方便多了？
小學(xué)作文300字 篇4
我的班主任武老師長得年輕漂亮，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的.小嘴巴。
記得有一次，在我一年級(jí)的時(shí)候，由于我不知道校規(guī)，被值周生抓了個(gè)正著，正好讓我們班主任———武老師看見了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水———七上八下，我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊，她不但沒有訓(xùn)斥我，還給我講了校規(guī)，武老師說：“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說話。在教室里更不能大聲說話，也不能打鬧。”老師說的話我一直銘記在心，從那以后只要我在走廊里，就會(huì)想起老師說的那句話。
還有一次，我在外面玩，一不小心被一塊石頭絆倒了，因?yàn)槲掖┑氖侨棺樱园严ドw、手和胳膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室，武老師看見了，心疼地說：“怎么這么不小心！疼不疼啊？”說完，立刻帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎，還親自把我送回了家。
武老師有時(shí)還會(huì)給我們買糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失，而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們光明的前程；您是園丁，用您辛勤的汗水，澆灌著我們。老師您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您！指導(dǎo)教師 武慶萍
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