實用的小學作文6篇(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文 篇1
兩個小孩一起去劃船，哥哥劃妹妹坐，過了一會兒哥哥劃不動了，就叫妹妹來劃一會兒，可是妹妹只劃了幾下就劃不動了，又叫哥哥來劃，哥哥只休息了一會兒就又沒力氣了。他放下船槳坐到妹妹身邊對妹妹說：“妹妹我們這樣下去也不是辦法�！泵妹谜f：“那有什么辦法能讓小船前進呢？”哥哥說：“我們一起想想辦法吧！”妹妹點點頭。
想了好一會兒，他們還沒想出點子好點子來。這時，一陣風吹來，哥哥說：“妹妹我想到一個好辦法了�！泵妹闷炔患按膯枺骸笆鞘裁矗鞘裁囱�？”
哥哥走到船艙里，拿出一把傘。妹妹奇怪的問：“哥哥現在又沒下雨，你干么拿一把傘呀？”哥哥說：“我們只要把傘口朝風刮來的方向舉著，讓風把船往前推，這樣我們只要舉舉傘就行了�！�
妹妹又說：“這個點子行不行��？”哥哥說：“試試不就行啦�！�
哥哥打開傘，把它舉在頭上，過了一會起風了，風吹在傘面上傘一直在往后退，還好哥哥力氣大用兩只手抓緊了傘柄，使傘不能動一下。
過了一會妹妹感覺船在動，她往下一看，船真的動起來了。妹妹趕緊叫哥哥：“哥哥，船真的`動起來了”哥哥說：“看來我的主意不錯喔�！�
過了一會風更大了，哥哥顯得有些吃力。妹妹趕緊幫哥哥一起拉住傘柄，小船開得比剛才更快了。哥哥和妹妹都高興地笑了笑。
一會兒風小下來了，妹妹對哥哥說：“哥哥，這么好的點子你也想得出來，真聰明�！备绺绮缓靡馑嫉卣f：“只有肯動腦筋，什么好點子想不出來呢？”妹妹點點頭。他們一起隨著風游到其他地方去了！
小學作文 篇2
平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完，和時間賽跑的作文。
今天，我學習了《和時間賽跑》一文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”
由此聯(lián)想到我自己，我感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業(yè)，我自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫�；氐郊依�，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業(yè)，再練兩張大字，有時還要完成英語班、作文班、奧數班老師布置的習題和作業(yè)，每天晚上總是睡得很晚很晚。
通過這篇文章的學習，使我感到，我自己之所以這么狼狽，關鍵是沒有抓住時間。我自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業(yè)，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
假如我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者.
拭去鏡上斑駁的漬跡，站定，許久不曾這樣的審視過我自己了，小學生作文《和時間賽跑的作文》。門上一道劃痕連著一道劃痕向上伸展，停在了童年的邊界。驀地，發(fā)現我自己長高了，長大了，一切恍如隔世的昨天，親近而又那么的遙遠�？偸窃诤臀易约鹤鲋惻埽裉斐闪俗蛱�，明天又成了今天，一次次地超越自我，審視自我。就這樣，我總在前進，總是向著明天。
人和人總是有區(qū)別的，不要一味幻想超越許多人，不要將一時的成敗歸于命途。大家無需去爭什么，也無需苛責我自己。每天只要活的快樂就好，功利對我而言，云煙，總歸要散去的.，永遠不要和別人爭。超過我自己就好，每天進步一點點，總有積土成山，積水成淵的未來。
成功于大家而言，固然重要，固然甘甜，但大家卻也易于迷失。不要總是戀著昨天，不要總是背對陽光，面向影子，轉過身，迎著那黃昏里的逆光，全力奔向明天，昨天不過定格在了那一瞬間而已。我不曉得明天會怎樣，但是我會去走過，一口氣，將影子甩在遙遠的地平線，昨天，畢竟是昨天。
人到了一定的程度，總是想知道山的那邊是什么，大漠的盡頭又是什么。沒有人可以給你一個答案，只有當我自己走過才會曉得。山的那邊是希望，大漠的盡頭是綠洲。終生禁錮在我自己的痕跡里，總是落寞的像個孩子，也許一生也不曾看見山的那邊，只能帶著無盡的憂愁無聲地離去。
生命本是一份空白的卷稿，要我自己書寫；生命本是一盞油燈，要我自己點亮；生命本是一場競賽，要我自己去拼。熟悉的遠山又有了棱角，初冬的早上又蕩起了炊煙，太陽劃破天際，是的，又是一天，又是新的一天。打點行裝，站在起跑線上，發(fā)令槍響過的瞬間，流星般馳過，那種美麗叫做超越自我。
小學作文 篇3
那是一座青翠的公園，那是一座景色宜人的公園，那還是一座能讓人消氣、解悶的好去處！它綠樹環(huán)繞、鳥語花香、那青翠欲滴的'綠樹、綠草，更讓人感到心神舒暢！。季華公園沒有碧海藍天、水天一色那樣美妙，也沒有依山傍水那樣郁郁蔥蔥，可是那兒風景如畫，一切都是那樣美好！
公園里有兩個涼亭，涼亭上是成雙成對的鴿子，它們的羽毛像雪一樣潔白，它們象征這和平、希望，更象征這未來。
走過一條彎曲的小徑，在我們面前展現的是水邊上的楊柳，它用清風梳子數順她那又柔又亮的披肩發(fā)，池水上倒映著她那秀美的身姿。唯一活動的是金魚，小金魚不時地擺擺尾巴，然后一溜煙地不知到哪兒去了。
夜晚，月亮媽媽在位星星們將故事，從山巒講起，一直講到溪流，此時，公園里又恢復了寧靜。
太陽又升起來了！
美好的一天又來了！花兒在爭奇斗艷，鳥兒在吱吱喳喳……
小學作文 篇4
初一我和我媽還有小姨一家坐飛機去了東北長白山地區(qū)滑雪，一到那，就看到了一片白色的世界，我們原本是想先玩雪的，可是滑雪更好玩，所以我們忍著玩雪的激情，先坐車去酒店放行李，沒想到滑雪的地方就在酒店旁邊，放完東西我們便直奔滑雪場。
到了領雪具的地方一看，可真是人山人海，排了半個小時才拿到，之后又請來了一個教練教我們。他教我們的過程讓我感覺很漫長，他先教我們如何怎樣脫和穿雪板，接著教我們如何拐彎，然后教我們然后在平地移動，最后才教我們在坡道太快時該怎樣減速（他教的是滑雪板擺A字減速），教練教完后我心想：“天了！就最后教的我不會，其他我都會，這是純心的浪費我的時間嗎？”終于，我踏上了新手賽道。
踏上新手賽道后，我滑了一次又一次，發(fā)現其實還有另一種減速辦法，就是在下坡的過程中不停的拐來拐去，這是我覺得這個教練太啃爹了，教一堆廢話就送了，竟然還有方法沒教，滑了一個小時后，我們都覺得這個賽道太無聊，決定做纜車到山腰的初級賽道滑，到了以后我突然發(fā)現這個半山腰有點高，一問才知道這是中級賽道，沒滑過初級賽道的.人不給滑，一問才知道初級賽道在旁邊，于是我們的滿懷自信，變成了一臉不好意思的下去了。下去后，我們直奔旁邊的纜車，沒想到我弟的雪杖掉了，沒法撿，我小姨父只好把自己的雪杖給我弟，一上去我和我弟直沖下來，沒想到滑了一半我弟摔了一跤，我也差點摔倒，不過我用雪杖一撐，又立了起來，等我和我弟滑到下面才發(fā)現我媽和我弟的爸媽都沒跟上，等了半天他們下來了，發(fā)現原來是小姨父把膀子摔抽了，于是我們只好陪他們回去休息。
雖然最后還沒玩夠，不過還是很開心。
小學作文 篇5
前天下午，爸爸告訴我媽媽肚子疼的受不了，住院去了，我就想去醫(yī)院看看她。
到了第一人民醫(yī)院，爸爸告訴我這是漯河市最好的醫(yī)院，我都是在這里出生的.。大門口有一座雕像，爸爸說這是白求恩大夫，還是外國人呢！
來到媽媽的病房，媽媽躺在病床上，連動都不想動！我跑過去親了親媽媽，她還是疼的不停呻吟著，我看著非常心疼！忍不住眼淚就掉下來了。我希望媽媽早日康復，回到家里。
小學作文 篇6
每次到花坪廣場都能看見許多人在騎共享單車，于是，我就有點想學騎自行車了。
晚上，我把這件事告訴了媽媽，于是媽媽就在網上給我買了一輛自行車。第二天，自行車就到了，自行車是紫色的，還有一個籃子，真好看！我和爸爸一起到花坪小學的'操場上去練習。爸爸先給我示范了一下，我一看，心想：這還不簡單！爸爸說給我扶著后座，我對爸爸說：“不用您扶�！闭f著，我就開始騎自行車。我一腳踩在踏板上，另一腳在地上往前蹬，雙手握住龍頭，剛開始還騎得很好，可是好景不長，自行車開始不聽使喚了。一會兒向左傾斜，一會兒向右傾斜，不一會兒，就摔了個四腳朝天。我非常生氣，心想：我不學了，害得我的屁股快摔成了八瓣！可是我忽然想起我對別人說的，要把自行車騎到廣場上去�！安�，這可不行。”于是，我把目光投向了我爸，爸爸好像看出了我的心思，于是邊笑邊點頭。爸爸幫我扶著自行車的后座，然后我就大膽地騎了。過了一會兒，爸爸說：“女兒，我放手了�！蹦窃趺葱校墒俏疫�沒反應過來，爸爸就放手了。沒過多久，自行車又開始“調皮”了，爸爸說：“女兒，把速度放慢點兒�！庇谑俏曳怕怂俣龋帧奥犜挕绷�，我又把龍頭傾斜了一點，我竟然學會轉彎了。果然，學騎自行車很簡單。晚上，我回到了家里，開心地對媽媽說：“我學會騎自行車了！我會騎自行車了！”
通過這次學習，我明白了：做任何事情，只要堅持就是勝利。
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