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實(shí)用的小學(xué)的作文600字6篇(精品)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文600字 篇1
微笑是一種幸福，微笑是一種美麗，微笑是一種財(cái)富，微笑更是一種獨(dú)特的魅力。
微笑，它能給我們帶來(lái)很多愉悅與歡暢的心情，如甘泉，滋潤(rùn)人的心田；如陽(yáng)光，溫暖人的心間；如清風(fēng)，給人以清爽。
在失敗的時(shí)候，給人一個(gè)微笑，是鼓勵(lì)；在和熟人相遇的時(shí)候，給人一個(gè)微笑，是問(wèn)候；在成功的時(shí)候，給人一個(gè)微笑，是肯定；在犯錯(cuò)的時(shí)候，給人一個(gè)微笑，是原諒。微笑，它猶如燦爛的陽(yáng)光，如黑暗中的火把，讓光明和溫暖穿越冷漠的空間，傳遞著一腔熱情，一份關(guān)懷，一份溫暖，一份寬慰。
在學(xué)校，老師的微笑總是出現(xiàn)在我的腦海里，它，刻骨銘心！有一次晚自習(xí)，我和同學(xué)說(shuō)小話說(shuō)了很久，引起了老師的注意，原以為老師會(huì)點(diǎn)我的名，并且讓我站到講臺(tái)上去，可是出乎我意料的是——她只是對(duì)我笑了笑，讓我別再說(shuō)話，別再影響他人，并沒(méi)有懲罰我。從此，我上晚自習(xí)安分多了，很少說(shuō)話。這是為什么？一個(gè)微笑，卻能起到如此大的.作用？因?yàn)槟鞘且环N鼓勵(lì)，一種寬容，一種原諒，更是一種氣質(zhì)，一種魅力！讓我能從中感受到老師對(duì)我的期望和真誠(chéng)，她是真心想讓我變好，期望我變好！有了這種魅力——微笑，在教育方面就已經(jīng)成功了一大半！那是一種溫和，平靜的氣質(zhì)，可以帶給學(xué)生，帶給同時(shí)，帶給朋友帶給家人無(wú)盡的快樂(lè)與祥和，更帶給自己一種自信與魅力。
帶著微笑，把不開心的事情拋到九霄云外，把開心的事情銘記在心，細(xì)細(xì)回味。
有一次，我在電視上看到：在一輛公交車上，一個(gè)扒手在偷錢包，卻被主人發(fā)現(xiàn)了，他很驚慌，卻濤不了，就只好硬著頭皮站在原地，假裝成什么都不知道的樣子。而那被偷的人并沒(méi)有生氣，只是微微一笑，并送給那扒手三百塊錢，離開了。后來(lái)，那個(gè)扒手痛改前非。這也是微笑的作用，給人鼓勵(lì)，給人諒解，讓人改變！
微笑，就是一種魅力，一種獨(dú)體的魅力。
小學(xué)的作文600字 篇2
舞蹈對(duì)我有著一種神奇的吸引力。
我七歲時(shí)就在錢江新城報(bào)了一個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，開始正式的舞蹈學(xué)習(xí)。剛踏入舞蹈班的大門，我的心中不免會(huì)產(chǎn)生幾分激動(dòng)。同學(xué)們，你們接下來(lái)的舞蹈課程是很苦、很累的，希望大家可以堅(jiān)持下去，你們有沒(méi)有信心。我和同學(xué)們都異口同聲地回答道：有信心。好，我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)劈叉，下腰。只見(jiàn)李老師身子向后仰，雙手伸直碰向地面，整個(gè)身子彎成了一個(gè)u字。我被驚呆了，心想：這怎么得了，好歹也得練習(xí)好幾個(gè)月��？正想著，老師就下令讓我們嘗式。漸漸的，我身旁的好幾個(gè)同學(xué)都成功了，只剩下我和章雯靜了，我們兩個(gè)都無(wú)奈地注視著對(duì)方。這時(shí)，老師走到了我的身旁，用手抱住了我的腰間，將我輕輕的往下按。可是不管怎樣，我始終沒(méi)法做到。
我回到家后，放下書包就開始練習(xí)了。我拼命鼓勵(lì)自己要加油，相信有朝一日，一定也可以收獲成功的果實(shí)。我雙手抓緊了床邊一寸一寸往下伸，額頭上的汗珠滴落下來(lái)，疼痛都已經(jīng)讓我麻木了，但我始終沒(méi)有放棄，默默鼓勵(lì)著自己：堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。。。。。。最后我終于抓住了腳踝。然后我就一直保持著這個(gè)動(dòng)作，足足有十分鐘。
在以后的每一天中，我都堅(jiān)持練習(xí)基本功，現(xiàn)在我已成為了舞蹈班的`副班長(zhǎng)。最近一周，興趣班正在排練恰恰，手對(duì)手，前后索步，郎得追步都已不再話下。不過(guò)定點(diǎn)轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)法我還不太熟練，腳步常常做錯(cuò)。到家后我總會(huì)對(duì)著鏡子一本正經(jīng)地跳上一遍，如果有做錯(cuò)的地方，我還會(huì)尋問(wèn)老師，然后進(jìn)行矯正。我相信這次比賽一定會(huì)通過(guò)我的努力成功的。
正是我的舞臺(tái)夢(mèng)煉就了我不屈的毅力，給予了我走向更光明的未來(lái)的勇氣。
小學(xué)的作文600字 篇3
記得暑假里我在外公家的時(shí)侯，有一天，我起得很早，去廚房刷牙洗臉然后吃飯。忽然我聽(tīng)見(jiàn)外公在喊，;“浩浩，這里有一大堆螞蟻”我聽(tīng)了興奮的沖了出去。
我蹲在地上看著看著，幾乎忘了吃飯。我看見(jiàn)兩只螞蟻在搬食物。前面一只螞蟻搬不動(dòng)了就放了下來(lái)，后面一只螞蟻繼續(xù)向前推，不一會(huì)兒，食物滑了一下，后面的螞蟻直接被壓在了食物下面，前面的螞蟻也壓在了下面。左右兩邊的螞蟻都被撞到蚯蚓洞里去了。后面的一只只螞蟻把摔倒的螞蟻救了起來(lái)，重新踏上了搬運(yùn)食物的路�？粗粗野l(fā)現(xiàn)大家都吃完了早飯。再看看自己的飯還是滿滿的，我的臉紅了。于是我趕緊把飯吃完。把螞蟻搬食物的情景寫在了日記本子上。
啊，螞蟻真是不怕困難不怕累的堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物啊。它們小小的個(gè)子力氣卻能比得上大力士呢!我要學(xué)習(xí)螞蟻不怕苦不怕累的精神，好好學(xué)習(xí)。
在一個(gè)天氣晴朗的日子里，螞蟻們正在洞穴周圍玩耍。突然，有一大片烏云遠(yuǎn)遠(yuǎn)地壓了過(guò)來(lái)。一只螞蟻情報(bào)員抬頭一看，心想：“不好，快要下雨了，我得趕緊通知大家，讓他們搬家。”于是，他抖了抖觸角，大聲喊：“兄弟們，要下雨了，大家趕快行動(dòng)起來(lái)，搬家啦!”螞蟻們一聽(tīng)號(hào)令，趕快回到洞里搬東西。在螞蟻王的.率領(lǐng)下，大家排著整齊的隊(duì)伍陸陸續(xù)續(xù)的向上轉(zhuǎn)移。他們有的抬著糧食，有的扛著糧食，還有的兩只螞蟻合搬一顆米粒。你看，這只小螞蟻搬不動(dòng)，干脆滾著米粒向前走，即使這非常艱難，他卻沒(méi)有掉隊(duì)，真是一只聰明勇敢的小螞蟻呀!就這樣，螞蟻們終于搬進(jìn)了新家。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，螞蟻們?cè)瓉?lái)的家一眨眼就被沖毀了。從此，螞蟻們繼續(xù)過(guò)著快樂(lè)的生活。
小學(xué)的作文600字 篇4
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哈哈！今天是寒假，我可以好好地、美美地睡上一覺(jué)。早上醒來(lái)后，我沒(méi)有像往常一樣起床，而是舒舒服服地躲在溫暖的被窩里，打著哈欠，又迷迷糊糊地睡著了。就這樣，一次又一次，我一直睡到了7:30。媽媽看看我還沒(méi)起床上學(xué)，心里想：一可還未起床，早著呢，再睡會(huì)兒吧！
時(shí)間悄悄地過(guò)去了，快八點(diǎn)了，媽媽才意識(shí)到自己快遲到了�！芭尽钡匾幌聫拇采掀饋�(lái)，一骨碌地穿好衣服，來(lái)不及吃早飯就匆匆忙忙地走了。
看著媽媽的背影，我不禁地笑了。原來(lái)“睡懶覺(jué)”也是會(huì)傳染的啊！
�。ǎ玻┡c同學(xué)失約
李澤湘的生日到了，我們幾個(gè)同學(xué)約好早上去電影院集合，一起看《阿童木》，然后去李澤湘家玩。
因?yàn)槲宜瘧杏X(jué)和臨時(shí)改變主意，不想看《阿童木》，想看下午的《阿凡達(dá)》，所以上午就自作主張地選擇了待在家里。
這樣一來(lái)，我在家里看電視，而同學(xué)們卻在電影院門口心急如焚地等我，最后打電話給媽媽了。媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我也認(rèn)識(shí)到很對(duì)不起他們，以后不能這樣做了，做人要有誠(chéng)信。
（３）正宗“菜市場(chǎng)”
下午，我來(lái)到電影院觀看《阿凡達(dá)》，結(jié)果很失望。
一進(jìn)電影院，眼前一片狼藉，好像全奉化的小學(xué)生都來(lái)到了這里。這時(shí)的電影院就如菜市場(chǎng)一樣擁擠、一樣吵�？善倍假I好了，不看可惜，所以呢還是往下看。
唉，沒(méi)辦法。前面的'人很高，害得我既聽(tīng)不清電影的聲音，又看不見(jiàn)畫面。真是白來(lái)一趟，浪費(fèi)時(shí)間，觀后感也泡湯了。
真是一個(gè)開心而又失望的一天！
小學(xué)的作文600字 篇5
挫折又次光臨了我殘破的軀殼，無(wú)情的命運(yùn)就喜歡捉弄人，上帝真得瞎了眼，看不到多雨的江南有個(gè)愛(ài)哭的我，或許是空中的銀線細(xì)絲模糊了他那雙朦朧，深邃的眼，看不到我臉頰上那淚與雨的交雜，之后，緩緩落下，流下一條淡淡的淚痕，卻在心里留下了難以掩示住的傷悲。
四年級(jí)的考試就像初春江南的細(xì)雨，密密，麻麻，但它不是滋潤(rùn)萬(wàn)物，而是摧殘心靈。那把我遺忘在黑暗角落的老師，那對(duì)我連連搖頭的父母，那紅色的分?jǐn)?shù)，如同猙獰的面孔，發(fā)出令人不寒而栗的笑。
我習(xí)慣用黑色的眼睛尋找黑夜，躲避黎明，或許太陽(yáng)那光根本不屑于照到只甘墮落，不求上進(jìn)的我的身上。
那次挫折深深得烙入了我的心。
那天，太陽(yáng)西斜，我所喜歡的夜晚漸漸降臨。
我獨(dú)自一人坐在冰冷的鐵制椅上，期待太陽(yáng)收斂回他那最后的光芒。這只雁從我的視野中飛過(guò)，飛得很慢，就像人舉步維艱，寸步難行地前進(jìn)，它不斷揮舞著那已不能飛行的'翅，突然，一聲歇斯底里的雁鳴傳入了我的心中，我似乎從那叫聲中聽(tīng)到了朋友的嘲笑，父母的拋棄，命運(yùn)的戲弄。
那它還是在不斷地?fù)]舞著，顫動(dòng)著，搖擺著自己那羽毛不斷落下的羽翼，不斷地舞著，舞得太陽(yáng)都停下了它那匆匆離開的步伐，最后，那只孤獨(dú)的雁還是落下了，一條黑色而閃亮的光，就像流星劃破黑夜時(shí)的光輝。
那只孤獨(dú)的雁，在臨死前，也不愿放慢自己飛行的步伐，我的心靈似乎有了一種異樣的感受，或許是感動(dòng)，又或許是感悟，那雁落下時(shí)一瞬間的感悟。希望之火在我內(nèi)心燃燒，我心中失去那信心，勇氣都已找回。
一次挫折加一次頓悟等于一次爆發(fā)。
一段黑暗的經(jīng)歷加一段奇怪的相遇等于一次心靈的救贖。
……
小學(xué)的作文600字 篇6
在一個(gè)夜深人靜的夜晚，我早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。正當(dāng)我做著美夢(mèng)的時(shí)候，我聽(tīng)到了細(xì)小的爭(zhēng)吵聲，那聲音越來(lái)越大把我給吵醒了，我心想：是誰(shuí)大半夜不睡覺(jué)吵架，吵架也就算了，還把別人給吵醒了。我既好奇，又生氣，決定看看到底是誰(shuí)在吵架。我輕輕地下了床，踮起腳尖輕手輕腳地往聲音的來(lái)源處走去。走到那里，我大吃一驚，那聲音竟然是從我的書包里傳來(lái)的！我打開書包一看，原來(lái)是我日記本里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在吵架呀！
所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都漲紅了臉，這時(shí)候說(shuō)話的是逗號(hào)，他長(zhǎng)得可真奇怪，像個(gè)小科蚪，他說(shuō)：“小主人最喜歡我了，你看看那些日記里，哪篇沒(méi)有我的身影，而且沒(méi)有我，句子就不能停頓了，讀句子的人就會(huì)讀得累死！”句號(hào)聽(tīng)了逗號(hào)的話，非常不服氣，他挺了挺大肚子，驕傲地說(shuō)：“你雖然是小主人用得最多的，但是如果沒(méi)有我句號(hào)，句子就沒(méi)有結(jié)束了，小主人就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地寫下去。難道你的功勞還比我大？”聽(tīng)了逗號(hào)和句號(hào)的話，感嘆號(hào)火冒三丈，像風(fēng)一樣跑了出來(lái)，暴跳如雷地指著句號(hào)說(shuō)：“只有你才能代表一句話的結(jié)束？我同樣也能！而且我還能代表人類的四種表情：喜、怒、哀、樂(lè)！如果沒(méi)有我，大作家和小主人就沒(méi)法表示強(qiáng)烈的感情了！”聽(tīng)了句號(hào)、逗號(hào)和感嘆號(hào)的'話，問(wèn)號(hào)不緊不慢地走了出來(lái)說(shuō)：“你們都比不上我，如果沒(méi)有我，句子就沒(méi)有疑問(wèn)了，小主人就沒(méi)有回答了，就不能進(jìn)步了！所以我的功勞是最大的！”
聽(tīng)了他們的話，所有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都跑了出來(lái)，你一言，我一語(yǔ)吵個(gè)不停，我實(shí)在受不了了，大聲說(shuō)道：“別吵了，別吵了！”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們都停下來(lái)，看著我，我又說(shuō)道：“老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，少了你們當(dāng)中的每一個(gè)都不行，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)！”聽(tīng)了我的話，他們的臉慢慢地變紅了，若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，齊聲說(shuō)：“小主人說(shuō)得對(duì)，我們都是好伙伴，要好好相處，團(tuán)結(jié)在一起！”
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