小學(xué)作文(匯編6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
一個生機(jī)勃勃的早晨,大街上一片忙碌的景象,大人、小孩、老人上班的上班、上學(xué)的上學(xué),買菜的買菜。
水一小五(一)班的教室里,靜靜地坐著一位名叫小明的同學(xué)。他的臉上毫無表情,為什么?因?yàn)樗蛱旌鸵晃煌瑢W(xué)打架,一氣之下撕毀了那位同學(xué)用100多元錢買的那本世界上最最貴的本子,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)看見小明要打自己,所以躲在了教室里大魚缸的后面,小明又一氣之下打碎了貴重的大魚缸。今天他怕得臉色發(fā)白,手腳發(fā)抖,生怕教師告訴脾氣巨大的校長。
“叮呤呤”上課了,教師慢步走進(jìn)了教室,一進(jìn)門就開始上課,可上得卻無精打采,目光不時地掃向小明,小明一見到教師看他,心里就不是滋味。一上午教師都沒有提這件事,只是在下午小明發(fā)下來的作業(yè)本上寫著:多與教師在本了上交談。于是他買了一個新的本子作聯(lián)系本。
這天晚上,小明正睡得香,突然聽到了些奇怪的聲音,原來是小明今天剛買的本子。地球人都知道紙是由木頭做成的,正巧這個本子是由一整棵小樹苗做出來的。這天晚上這個小本子哭了起來,哭聲吵醒了睡著了的作文本,這時作文本問這個聯(lián)系本:“小弟弟,這么晚了,你為什么要哭呀?”聯(lián)系本回答說:“我是一顆小榕樹,榕樹的`種子是從榕樹媽媽的身上落下來的,我今年剛滿一歲,而且今天就是我的生日,可是人類卻把我砍下來做了本子,我好想我的媽媽,媽媽今天本來要給我買生日蛋糕的,可是……可是……哇---“小聯(lián)系本又哭了起來。
作文本說:“對,你說的真對!現(xiàn)在人們每天不停地砍伐樹木,為的就是讓他們過好日子,可是他們有沒有想過植物有多么痛苦嗎?如果人類自己是植物,我們每天又砍又打他們,他們一定會不樂意的!”
說著說著作文本和聯(lián)系本一起哭了起來。
小明被這番話感動了,認(rèn)識到自己今天行為的錯誤。于是在班上做起了保護(hù)環(huán)境的宣傳。
人們慢慢地保護(hù)起樹木來!
小學(xué)作文 篇2
有人說,廉潔是一棵松,在萬木凋零的冬日,為人們送上一絲綠意;有人說,廉潔是一盞燈,在黑暗冰冷的夜晚,為人們添上一份光明。而我們更要說,作為新時代的青年黨員,廉潔更是一面鏡子,它時刻提醒著我們要抵得住誘惑,撐得住信念,守得住清貧,耐得住寂寞!
貪念都是因?yàn)閻壅夹”阋,一不小心濕了鞋,就洗了腳,接著洗了澡,就再也回不去原來的生活了,就從清變貪,沒有機(jī)會回來。
一位哲人曾經(jīng)說過:人生沒有草稿,篇篇都是正文。無論時代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。我們象一只響箭,一往無前的出征,我們不是風(fēng)中的墻頭小草,搖擺不定,我們出征,讓生命和使命同行。
廉潔自律,是我們新一代的責(zé)任,是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標(biāo)語“小慈是大慈之賊,小利是大利之賊”,我們要不斷提高自己,做好本職工作,守住自己的`那口井,不越法律之線,在工作中牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,樹立“親民、富民、安民”的從政理念,堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,兢兢業(yè)業(yè)干事業(yè),讓廉潔成為一種自然習(xí)慣,讓自己成為一名合格乃至優(yōu)秀的環(huán)保工作者,為構(gòu)建和諧滄浪做出貢獻(xiàn)。
小學(xué)作文 篇3
我盼望過許多東西,有可愛的洋娃娃,下載滿游戲的平板電腦,吃不完的零食,看不完的童話書……但是我更盼望有一束神奇的七色花。
第一朵七色花瓣給沙漠,讓沙漠給自己買些新衣服,有碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,清澈見底的河水,五顏六色的花兒,還買一床綠色的`被子,它就更美麗了!
第二朵花瓣給孤兒院的孩子,給他們買玩具、漂亮衣服,讓他們住上好的房子,讓他們擁有別的孩子一樣的童心。
第三朵花瓣送給貧困山區(qū),讓他們擁有好的學(xué)校、好的教育,吃的飽、穿著暖,讓他們擁有美好家園。
還剩最后兩片花瓣我要送給8.8級汶川地震中的不幸者,給他們變出好多醫(yī)院醫(yī)生,好多糧食,讓他們走出悲傷,開始新的生活之旅。
雖然花瓣用完了沒能給自己用,但是我心里是非常開心的,因?yàn)槲乙材転閯e人付出。
小學(xué)作文 篇4
大家都知道雞蛋吧,我也相信大家都很愛吃雞蛋。其實(shí),雞蛋里有許多奧秘呢,要是不相信,那就跟我一起來做實(shí)驗(yàn),去探索奧秘吧!
實(shí)驗(yàn)首先要準(zhǔn)備幾個雞蛋和一個盆子,讓我們來握握雞蛋,看看它有多硬。說到這,你肯定要問了:雞蛋當(dāng)然非常容易碎了,怎么還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)?不做不知道,一做嚇一跳.要不跟我一起繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),尋求真理吧。
雞蛋要整個握在手中,拿盆子墊在下面,萬一握碎了雞蛋可收拾不了,F(xiàn)在,由我來握雞蛋,我握住整個雞蛋,咬緊牙關(guān)這么一捏,雞蛋竟只是碎裂了幾個口子而已,真沒有想到雞蛋會有如此大的威力,我竟然握不碎。大概是我力氣太小,于是,我叫來爸爸,對他說:”爸爸,幫助我完成’握雞蛋’這個實(shí)驗(yàn),好不好?””怎么握?看你老爸的!”爸爸笑著說。我拿了一個雞蛋對爸爸說:”來,這樣拿著……”我邊做動作邊說,”會不會?””你老爸怎么不會呢?接著怎么做?””用盡全力把它握碎了!”我指著雞蛋說,”小玩意,看你老爸的厲害。”說完,撈起袖子,握著雞蛋,只見老爸一咬牙關(guān),雞蛋便粉身碎骨了,流出了蛋黃和蛋白。
爸爸洗完手,我便問道:”爸爸,雞蛋硬不硬?”爸爸甩了甩手說:”這雞蛋還真硬,不過,對你老爸而言嘛——小玩意!你知道為什么嗎?””我只知道你做了手腳才握碎的,是吧?”我看了爸爸一眼,說到!蹦阍趺粗?”爸爸自知露了馬腳,反問道。我沒理會,回答說:”再做一遍!”爸爸只得再做一遍,這次,爸爸是費(fèi)了九牛二虎之力,才算把一個小小的.雞蛋給搞定了。我再問爸爸:”怎么樣?雞蛋硬吧!”爸爸邊擦汗邊說:”硬得手也發(fā)酸了。”
爸爸這才問我:”你知道其中的原因嗎?””知道一點(diǎn),也不知道對不對。因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,可以將四面八方的力相互抵消掉。但如果是一面受力的話,蛋殼就抵不住碎了!蔽艺J(rèn)真地回答。爸爸聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,說:”就差不多是這個道理,說得蠻對的!
怎么樣,現(xiàn)在知道了雞蛋里的一些奧秘了吧。所以,只有愛研究,多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能得到正確的科學(xué)數(shù)據(jù)。毛主席曾經(jīng)說過一句話:”只有經(jīng)過考察(研究.實(shí)驗(yàn))之后,才有發(fā)言權(quán)!”記住以后要多實(shí)驗(yàn),就會有意想不到的結(jié)果!
小學(xué)作文 篇5
世界上的美很多,他們或者穿著華麗的衣裙,自信的出現(xiàn)在我們的面前,或者穿梭在某條街道。只要你有一顆愛美的心,一定會讓你驚艷的。
瞧!我發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
聽!廁所里的洗手池正在大聲的哭泣“嘩嘩嘩”,忽然哭聲停了,是哪位好心人替她擦去了晶瑩的眼淚呢?
看!草地上的塑料包裝紙正孤零零地一個人躺在那兒,他找不到回家的路了。忽然塑料紙不見了,是哪一雙小手送他回家的呢?
噓!輕點(diǎn)聲!燈光下,老師正在幫我們批著作業(yè)。她認(rèn)真的看著每一個字,手中的筆揮舞著,好像一刻也不會停下。忽的,老師停下了筆,揉揉發(fā)漲、發(fā)酸的眼睛,喝一口提神的茶,又撲入剛才的工作中。偌大的房間偶爾響起幾下“沙沙”聲。
每天早晨起來,我第一眼看見的就是母親因我而忙碌的身影,我能說那不是我看見過的最美的身影嗎?每次,母親送我至學(xué)校門口,她總不忘說一句:“注意安全,在學(xué)校聽老師的話,放學(xué)后我來接你!比缓竽克臀疫M(jìn)校門,直至轉(zhuǎn)身離開她的視線,母親這才離去。每每在這個時候,我總會感到一陣甜,總會想到我是世界上最幸福的人,我的母親是世界上最美麗的人!
在學(xué)校里,當(dāng)學(xué)生看見老師時,都會有禮貌的說:“老師好!”而老師們,也會說上一句:“你們好!”小小的細(xì)節(jié)體現(xiàn)出來的美,往往才是最動人的.。當(dāng)大課間時,樓梯口總會出現(xiàn)那么短短幾分鐘的“堵塞”:高年級的大哥哥大姐姐主動讓在一邊,我們低年級生先走。盡管在平常人眼中看來是理所當(dāng)然的,但在我看來,這也算是“美事一樁”,不是嗎?
在我的眼里,美是千變?nèi)f化的。有時,它使我悲傷;有時,它使我快樂;有時,它又讓我感動。但無論如何,他都是讓我心神一顫,感觸油然而生的。
讓我們與美同行,與愛同行,睜開你的大眼睛,讓我們一起尋找美的地方,或許明天,或許后天,就是我們一同實(shí)現(xiàn)美的時刻!
小學(xué)作文 篇6
雪白的隆冬,嫩綠的春季,火紅的盛夏... ...沿著美麗的蹤影,我的心將又融入了一下個季節(jié)——金色的秋天。
今天,讓我們期待以久的秋游終于來臨了。一下車,就看見木樁上有三個大字:太子灣。走進(jìn)去我看見有兩棵用水泥做的高大的假樹,樹枝纏在一起形成一個心形。我還看見了一個小瀑布,水俯沖而下,就像一群小學(xué)生在路上追逐嬉戲。
到了中午,我們坐在草地上吃午飯。我看見了一個巨大的風(fēng)車,青青的瓦,藍(lán)藍(lán)的.漿,我想:這么大的風(fēng)車能轉(zhuǎn)起來的話,那不就更加美了嗎!還有那些在空中翩翩起舞的葉子被染黃了。它們曾接受過太陽公公對它的照射,而今天呢?它們以不同的顏色、層次來裝點(diǎn)這美麗的大地——有的深、有的淺、有的帶著金黃、有的透著朱紅... ... 秋天的落葉是那么的迷人。同學(xué)們在這既美麗又迷人的草坪上,有的在看書,有的吃著零食,有的在玩游戲... ...大家在一起有說有笑。
飛快,一個上午過去了,大家都依依不舍的地離開了這既美麗又迷人的公園——太子灣。
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